“留守儿童之家”管理者心理健康教育专题培训项目(1).doc
“留守儿童之家”管理者心理健康教育专题培训项目潜在参训人员调查问卷市县：学校：姓名：老师：您好！为了圆满完成这次培训活动，希望您能如实填写本问卷，请务必于11月22日前将调查问卷及作业发至lxpjq@126.com。感谢您的支持和配合！本调查问卷为匿名形式，旨在了解参与本次“留守儿童之家”管理者的一些情况，调查结果仅作为培训管理、考评的资料，不涉及对你个人及单位的具体评价，请你不要有任何顾虑。请你根据自己的实际情况如实填写。填写时如遇选择，在相应选项上打勾即可，真诚地感谢你的支持！一、你的基本情况性别：①
黑龙江省高等教育教学改革项目管理系统.doc
黑龙江省高等教育教学改革项目管理系统用户使用手册Version1.02007.11.09目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc182366524"1使用前必读PAGEREF_Toc182366524\h2HYPERLINK\l"_Toc182366525"1.1软件介绍PAGEREF_Toc182366525\h2HYPERLINK\l"_Toc182366526"1.2使用提示PAGEREF_Toc182366526\h3HYPER
北航上海校外学习中心0603级教育管理、经济学专业.doc
北航上海校外学习中心0603级教育管理、经济学专业学员论文日程安排日程程序阶段1/22-1/29申请、选题阶段学员至HYPERLINK"http://www.shptec.com"www.shptec.com“电子表格下载”中下载“毕业设计申请表和题目申报表”，提交至指定信箱（信箱见后详述）。1、学员可以在提供的论文选题中选择自己的论文题目，但是必须添加副标题且不得重复，也可自拟题目。2、提交“毕业设计申请表、论文题目申报表”，在1月29日之前发送到指定邮箱。如发现相同的选题，则会通知学员进行修改。
2006-2007年度第一学期“现代教育管理专题”.doc
2006-2007年度第一学期“现代教育管理专题”期末试卷分析（一）试题（略）（二）试题答案（略）（三）试卷分析《现代教育管理专题》是公共事业管理（教育管理）本科必修的一门专业提高课程。本试卷是2006－2007年度第一学期期末考试试卷，目的是考察学生通过一个学期的学习，对本课程基本理论知识的掌握情况和实际运用的情况。试卷分析的目的是通过对学生答题情况的分析，为以后教师的教和学生的学提供一些指导性建议。本次试卷代号是1156，考试为“开卷”形式，满分100分，时间首次由以前的120分钟改为了90分钟。考试
万安小学2009年春季现代教育技术功能室管理.doc
万安小学2009年春季现代教育技术功能室管理目标责任书根据各级部门对教育技术工作的相关要求，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，进一步增强责任感，充分发挥功能室使用效益。特制订本目标责任书：多媒体及网络教室1、充分利用学校现有的多媒体教学设备设施，建立建全各项服务课堂教学的制度，为培育优质课堂提供有效的帮助，同时做好相关记载。2、促进教师之间相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。3、积极参加上级组织的各类信息技术类比赛，每学年
制度汇编-教育科技有限公司招聘管理制度(修).doc
上海xx教育科技有限公司招聘管理源于智慧创造辉煌xx教育招聘管理制度第一章总则1、优化公司的人力资源配置，建立和完善员工招聘选拔体系。2、通过各种渠道广泛吸收高素质人员，满足公司发展需求。第二章招聘原则和基本要求招聘原则：公司采用“公开招聘，择优录用”的原则，积极引进关键人才，适当的储备专业化的优秀人才。用人基本要求：1、品德端正，忠诚公司；2、具备一定得工作能力以及专业技能知识；3、有敬业精神，工作认真投入，主动负责，并能在自己的工作岗位上提出对公司有建设性的意见；4、富有团队合作精神；5、有创业精神；
北京市高等职业教育实训基地管理规程（试行）.doc
北京市高等职业教育实训基地管理规程（试行）第一章总则第一条高等职业教育实训基地是对学生进行专业岗位技术技能培训与鉴定的实践教学单位，是实现高等职业教育目标的重要条件之一，其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平，必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。第二条高等职业教育实训基地是高等职业教育机构中教学实体之一。必须全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育、教学的基本规律，努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质，不断提高教学质量及教学水平。第三条高等职业教育实训基地的建设要按照统筹规划
吉林省高等教育教学研究课题管理办法.doc
吉林省高等教育教学研究课题管理办法为贯彻落实“新世纪吉林省高等学校学科（专业）建设工程实施方案”，推动我省高等教育教学改革，鼓励和支持我省高等学校广大教学工作者开展教学理论与实践研究，促进教学水平和教学质量的不断提高，使我省高等教育教学研究工作步入规范化、制度化的轨道，特制定此办法。一、立题对象教学研究课题立项主要面向我省高等学校从事研究生、本科生、高职高专教育教学工作的个人或集体（含教师、教辅人员和教学管理干部），其中，对工作在教学第一线从事本、专科教育教学的中青年教师，同等条件下将优先考虑。课题研究负
师范大学教职工国内进修及学历教育管理办法.docx
师范大学教职工国内进修及学历教育管理办法为了不断提高我校综合办学实力，加强师资队伍建设，改善对教职工国内进修的管理，规范学校、各部门及进修者本人三方的行为，切实保证三方履行各自的权、责、利，制定本办法。一、基本原则1、按需派出。教师外出进修依照学校学科发展规划之要求进行，进修专业、进修内容、进修地点必须以学校需要为前提条件。不符合学校学科建设和学科发展要求的进修活动，学校不予支持。2、择优推荐。在个人申请的基础上，各部门和人事处根据年度进修计划及申请人员过去若干年的工作业绩予以选拔和推荐。3、分类管理。学
基于云计算的分布式教育管理系统的设计开发V7.doc
lesdisposicionspertinentsdel'estatalaverticalitatseguretatsupervisióigestiódepartamentsperavaluaroperacionsespecialsunitatnacionalhaaconseguitqualificatpersonalformatcertificatabansdeparticiparenelcorresponenttreballogestió.7,l'úsdelaunitatd'equipamentesp
关于专业技术人员继续教育证书的管理办法.doc
广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法第一条为加强全省专业技术人员继续教育证书的规范管理，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》（以下简称《条例》）制定本办法。第二条《广东省专业技术人员继续教育证书》（以下简称《证书》）由省人力资源和社会保障部门统一制作。各级人力资源和社会保障部门统一使用“广东省专业技术人员继续教育管理系统”，实行分类分级管理和发放本辖区专业技术人员《证书》。第三条按《条例》要求，专业技术人员参加继续教育情况，应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专
农村义务教育学校家庭(个人)托餐机构管理办法.doc
--农村义务教育学校家庭（个人）托餐机构管理暂行办法（征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2011〕54号），切实改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，根据《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等相关法律法规，制定本办法。第二条本办法适用于对农村义务教育学校家庭（个人）托餐机构的管理。第三条家庭（个人）托餐机构（以下简称托餐机构）是指受教育部门和学校委托，拥有必要的食物加工场所和设备，在严格准入的前
河南专业技术人员继续教育证书管理办法.doc
PAGE\*MERGEFORMAT112020年4月19日河南专业技术人员继续教育证书管理办法文档仅供参考，不当之处，请联系改正。河南省专业技术人员继续教育证书管理办法第一条为加强全省专业技术人员继续教育证书的规范管理，根据《专业技术人员继续教育规定》（人力资源和社会保障部第25号令）《河南省专业技术人员继续教育条例》《关于进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》,制定本办法。第二条《河南省专业技术人员继续教育证书》（以下简称《证书》）实行电子化管理，由河南省人力资源和社会保障厅统一监制。各级
政教处学生行为养成教育精细化管理方案.docx
政教处学生行为养成教育精细化管理方案一、前言随着社会的不断发展和进步，学生的行为养成教育也逐渐成为一个重要的话题。如今，学校不仅要教会学生知识，还要引导学生正确树立价值观，培养良好的行为习惯和道德规范，以此来促进学生的全面发展。在此背景下，建立政教处学生行为养成教育精细化管理方案是非常必要的。二、政教处学生行为养成教育的意义政教处是学校中的一个重要职能部门，其主要工作是与学生进行日常管理和行为养成教育。而学生行为养成教育的目的则是要培养学生正确的行为习惯，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使学
2、管理人员安全教育登记表GDAQ20505.xls
管理人员安全教育登记表（2007年度）GDAQ20505工程名称:广东省安全统表办公楼施工单位:中华建筑工程有限公司序号姓名性别职务培训单位培训日期培训学时培训主要内容考核成绩1李雄男项目负责人广州市建筑培训中心30安全生产管理知识、安全事故分析、相关政策等2吴暴发男项目技术负责人303顾新龙男专职安全员404王胜男施工员20填表人(签名):年月日
2024年安全管理人员安全教育培训试题【原创题】.pdf
2024年安全管理人员安全教育培训试题【原创题】单位:______姓名:______时间:______分数:______满分:100一、单选题(30题每题1分，共30分)1.安全色中（）表示提示、安全状态及通行的规定。A.红色B.蓝色C.绿色D.黄色2.一个灭火器设置点的灭火器配置数量不宜多于（）具。A.2B.3C.53.发生火灾时(。)A.不能随便开启门窗B.只能开门C.只能开窗4.凡以电动机为动力、由操作者在操作时用手握持的电动工具，均属手持式（）。A.电动设备B.电动厨具C.电动工具5.地面上的绝缘
新时代背景下成人教育管理的新模式探讨论文.docx
新时代背景下成人教育管理的新模式探讨论文成人教育是高等教育的重要组成部分，为社会经济的发展提供大量高素质人才。目前我国的成人教育在教育管理上逐渐暴露出一系列问题。一、高校成人教育管理的现状1.管理理念陈旧许多高校对成人教育的重视程度不够，虽然能够在学校设置专门的成人教育管理机构，但相关管理人员缺乏一定的经验，极大程度上受到普通高等教育的影响，无法对成人教育进行有针对性地开展。成人教育管理者在制订教学目标时往往会参照普通高等教育院校的人才培养战略，缺少针对成人教育的教学目标，无法调动成人教育的教职工和学生工
2022教育工作目标管理责任书自查报告.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教育工作目标管理责任书自查报告多年来，我校在上级部门的关心指导下，以教书育人为宗旨，认真贯彻党的路线、方针、政策，落实邓小平教育思想，以德育为首，教学为中心，以育人为目的，坚持让学生学有所得，学有所长，全面发展的办学思想，全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设，致力于教学研究，不断改善办学条件，提高办学水平，依法普及九年义务教育，积极开展创无流失生校活动，以学校内部体制改革为动力，强化学校各项管理，提高了学校
教育工作者的实验室管理心得（热门15篇）.docx
教育工作者的实验室管理心得（热门15篇）总结是一个人不断进步的飞跃点，也是未来规划的引导。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据，避免主观感觉和主观臆断。今天小编给大家推荐几篇优秀的时间管理文章，希望对大家有所启发。教育工实验室管理是检验科工作的重要组成部分，合理的实验室管理能够提高工作效率、保证数据的准确性和可靠性。通过多年的实践和总结，我积累了一些实验室管理的心得体会，下面将从完善规章制度、加强设备管理、培养团队精神、加强安全防护和优化资源配置等方面阐述我的观点和经验。第二段：完善规章制度。一个实验室
