日语面试用语.docx
日语面试用语第一篇：日语面试用语1.まず、簡単に自己紹介してください。（まず、かんたんにじこしょうかいしてください）/请简单自我介绍一下はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。（わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。）私は二十三歳です。（わたしはにじゅうさんさいです。）西安工業大学でコンピューター科学と技術を専攻していました。（せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。）卒業してから健飛ソフト会社でソフト開発をしながら日本
日语阅读理解技巧.docx
日语阅读理解技巧第一篇：日语阅读理解技巧更多学习资料、知识请访问新世界教育畅学日语（http://jp.xsjclass.com/）一、日语阅读理解技巧常常无主语的日语如何识别人物关系呢？《新日本语教程》中级教材里有这样一段对话：部長：（資料を見ながら）ほう、江南地産が有望となっているね。李興：はい、とても熱心に説明を受けておられました。井上さん、そうでしたね。井上：ええ、江南地産さんへは、以前も李さんと二人で何度か伺ったんですが、今度建設する高層マンションの電気関係をどこに発注するかについて検討中でした
日语邮箱相关用语.docx
日语邮箱相关用语第一篇：日语邮箱相关用语日语邮箱相关用语メールメッセージ邮件ニュースメッセージ新闻邮件インスタントメッセージ即时邮件フォルダ文件夹連絡先联系人添付ファイルの保存保存附件ひな形として保存另存为信纸最適化压缩すべてのファイルを最適化するインポート导入エクスポート导出ユーザーの切り替え切换标识ユーザー标识終了してログオフする退出并注销标识アドレス帳通讯簿ほかのアドレス帳其他通讯簿メッセージ邮件メールアカウントの設定邮件帐户设置ニュースアカウントの設定新闻帐户设置ユーザーの追加添加新标识ユーザーの
日语课本翻译.docx
日语课本翻译第一篇：日语课本翻译日语课本翻译【邓迪咏150709】第4课在学校门口王：初次见面，我叫王华。一个多多关照。木村：初次见面。中山：初次见面。中山：我叫中山里香，请多关照。木村：我叫木村洋一，请多关照。王：是中山和木村同学吧。我是中国人，本科三年级学生，中山：我也是三年级学生，木村同学是研究生。王：是这样子啊。请多多关照。在学校的走廊李：你好。王：这位是谁？李：是铃木老师。王：啊，是建筑专业的老师吗？李：不，并不是建筑专业的老师。她是日语老师。老师，这位是王同学。王：先生您好！初次见面。我是留学
日语语法解析1.docx
日语语法解析1第一篇：日语语法解析1一级文法分类解析-强调/限定3にして(只有……才……甚至连……到了……阶段，才……是……，同时也是……Nにして后面多与可能动词呼应，表示限定关系，类似于「だからこそ」。常用的形式有「Nにしてようやく」、「Nにして始めて」。1.これは田中さんにして始めてできることだ。这项工作只有田中先生才能完成。2.この親にしてこの子あり。有其父必有其子。3.そのような言葉は、人生経験が豊かな人にして始めて言えることだ。那种话，只有人生经验丰富的人才能说得出来。4.表示让步关系，类似于「
日语语法大全整理.docx
日语语法大全整理第一篇：日语语法大全整理日语基本读音平片罗平片罗平片罗平片罗平片罗假假马假假马假假马假假马假假马音音音音音あアaいイiうウuえエeおオoかカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさサsaしシsi/shiすスsuせセseそソsoたタtaちチchiつツtsuてテteとトtoなナnaにニniぬヌnuねネneのノnoはハhaひヒhiふフfuへヘheほホhoまマmaみミmiむムmuめメmeもモmoやヤyaゆユyuよヨyoらラraりリriるルruれレreろロroわワwaをヲo/woんンnがガgaぎギgi
日语单词记忆方法.docx
日语单词记忆方法第一篇：日语单词记忆方法日语单词记忆方法在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。记忆日语最简单的方法就是认识送气音。在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音，你可以将手掌放在嘴前，然后朗读这此假名，你会感到有很强烈的气流送出，所以他们叫做送气音。这一概念相当重要，试想当2个甚至于3，4个送气音在一起时，你必须连续向外送气，说完一个单词你就会气喘吁吁了。所以日语汉字音读便有了以下规则。◆日语汉字音读音便规则◆＊当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“っ”，例如：学（がく）＋校（こう
日语单词加翻译.docx
日语单词加翻译第一篇：日语单词加翻译第1课ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人にほんじん（日本人）〔名〕日本人かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人アメリカじん（～人）〔名〕美国人フランスじん（～人）〔名〕法国人がくせい（学生）〔名〕（大）学生せんせい（先生）〔名〕老师りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生きょうじゅ（教授）〔名〕教授しゃいん（社員）〔名〕职员かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员てんいん（店員）〔名〕店员けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生きぎょう（企業）〔名〕企业だいがく（大学）〔名〕大学ちち
日语动词的基本形.docx
日语动词的基本形第一篇：日语动词的基本形动词的基本形第一类第二类第三类書く食べる来る（くる）走る投げるする読む見る１、……間―――――――“在。。期间里正在做。。”２、……間に――――――“大。。期间里做了。。”３、……か（どうか）――――――“是不是？”４、……のは｜のを｜のが―――――――表示“做……”的意思，把“……”中的名词改为动词基本形５、……とき――――――“在。。期间”６、……でしょう―――――表示推测７、……ので―――――表示原因８、～は……ことです――――――等于以名词结尾的句子９、（场
日语动词接续总结.docx
日语动词接续总结第一篇：日语动词接续总结（一）动词分类勉強する→勉強すれば1、根据变化形式分为五段动词、一段5、基本性动词、カ变动词、サ变动词基本形就是动词的原形，也就是书上单五段动词：以除る外う段假名结尾的动词表给出的动词。词（即非る动词）及以る结尾且倒数第6、命令形二个假名是あ、う、お段假名的动词，五段：う段→え段是五段动词。行く→行け一段：る→ろ一段动词：以る结尾，倒数第二个假名寝る→寝ろ特点：自动词和对象执行者之间的に→を（五）普通体普通体就是基本形、未然形和た形。普通体可分为现在时肯定式——基本
日语动词全归纳.docx
日语动词全归纳第一篇：日语动词全归纳一，未然形１变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）
日语初级口语训练.docx
日语初级口语训练第一篇：日语初级口语训练口语训练：１、自己介紹山本：はじめまして。山本（やまもと）です。この大学の日本語学部の先生です。李鈴：はじめさして。李鈴（りれい）です。どうぞよろしくお願いします。山本：こちらこそ、よろしくお願いします。李さんは中国人ですか。李鈴：はい、そうです。中国人です。山本：李さんの専攻は何ですか。日本語ですか、日本経済（けいざい）ですか。李鈴：日本語です。一年生です。山本：そうですか。わかりました。李鈴：それでは、失礼します。（失礼：しつれい）山本：それじゃ。２、李：ここは
日语入门课随想.docx
日语入门课随想第一篇：日语入门课随想公选课《日语入门课程》随想----生工091邓院生时间流转，又是一季金秋。这一学期的日语课到现在也已接近尾声，回过头来，看这短时间里，有很多的记忆„„而最多的当然就要数日语的学习：五十音图，日常交际，自我介绍„„与此同时，日本文化也在很大程度上吸引着我。很多人一提及日本和人本文化，第一反应就是东京和樱花。东京是日本的首都，也可以说是亚洲最大的都会区，同时也是世界文化艺术及流行的核心都市之一。在东京除了值得游览的名胜以外，夜观东京、海上巡游、逛秋叶原、美食之旅也都是不错的
日语入门单词&语法.docx
日语入门单词&语法第一篇：日语入门单词&语法P1叶子老师带你玩转入门单词&语法（图）主讲老师：叶子老师http://bulo.hujiang.com/yezi/叶绿素之家：http://bulo.hujiang.com/group/yezilaoshi/P2单词篇，开讲啦！P3日语单词很变态！窝了个去，怎么单词那么多！N5：会100个汉字，800个词汇左右N4：汉字是300个左右词汇是1500个N3：汉字600个左右，词汇3000个N2：汉字1000个左右词汇条是6000左右N1：汉字2000个左右，词汇
日语会话900句.docx
日语会话900句第一篇：日语会话900句生活日本语常用生活日本语900句目录：01【久别重逢】02【道别】03【道谢和回答】04【反问】05【无言以对】06【不知如何判断】07【道歉】08【同意，赞成】09【反对】10【请求许可】11【询问意见】12【劝诱】13【赞成的常用句】14【拒绝】15【询问方便与否】16【劝告，建议】17【禁止，责难】18【赞赏】19【安慰、关怀】20【抱怨】21【喜悦】22【惊讶】23【确定，不确定】24【失望】25【遭遇麻烦】26【疲倦】27【后悔】28【反驳】29【询问兴趣
日语中级口译单词.docx
日语中级口译单词第一篇：日语中级口译单词第1課伝統と近代との関わり(文化娯楽篇)セクション1基本語彙：A.中国の伝統的な物事：日本語→中国語1.掛け合い漫才（かけあいまんざい）：对口相声2.影絵芝居（かげえしばい）：皮影戏3.紙芝居（かみしばい）：连环画剧、拉洋片4.切り紙細工（きりがみざいく）：剪纸5.山水画（さんすいが）：山水画6.絹絵（きぬえ）：帛画7.一幕物（ひとまくもの）：折子戏8.隈取（くまどり）：京剧脸谱9.唐詩（とうし）：唐诗10.縁日（えんにち）：庙会11.屠蘇（とそ）：屠苏酒12.唐三
日语5段动词.docx
日语5段动词第一篇：日语5段动词动词的分类主要有两种：按活用变化规则分类；以是否需要宾语分类。1.按活用变化规则分类日语中的动词由词干和词尾组成。活用时，词干不变，只有词尾发生变化。日语中的动词根据其形态和变化规律可分为如下四种：●五段活用动词●一段活用动词：上一段活用动词下一段活用动词●サ行变格活用动词●カ行变格活用动词1)五段动词五段动词的词尾分布在五十音图的“か、が、さ、た、な、は、ま、ら、わ”行的う段上。称为动1。即词尾可能为“く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”。例：読む（よむ）、终わる（おわる）、
日语 常用现代口语.docx
日语常用现代口语第一篇：日语常用现代口语日语常用现代口语3．いい颜(かお)をしない这个词的字面翻译就是∶没有好脸色，表示不赞成的意思。含有不满的语气。比如说「我想继续上研究生，可是男朋友不赞成。」用日语来表述就是「わたしは大学院まで进みたいけど、彼がいい颜をしないんだ」4．いまいち表示不太满意，还差那么一点儿的意思。比如∶“昨日みた映画はいまいちだった。”就是昨天的电影不像传说的那么好、不太值得看的意思。8．うまくいってる？「うまい」在这里是“顺利”的意思。那这句话就是「**进行得顺利吗」的意思。比如说「
日常日语口语精华.docx
日常日语口语精华第一篇：日常日语口语精华121、你懂什么？何(なに)が分(わ)かるの？122、少说废话。余計(よけい)なこと言(い)わないで。123、饶了我吧。勘弁(かんべん)してくれよ。124、帮个忙吧。ちょっと手伝(てつだ)って。125、不一定吧。どうかな。126、我想也是。そうだよね。127、原来如此。なるほど。128、不要上当！だまされないで！129、别小看我。ばかにするなよ。130、真的？マジで？131、真笨死了。バーか。132、是又怎样？だったらなんなのよ。133、这个如何？これはどう？134
日常日语发音教学.docx
日常日语发音教学第一篇：日常日语发音教学第一部分见面用语01、はじめまして。初次见面。hajimemaxite02、どうぞよろしく。请多关照。do......jioluxiku03、そうですか。是吗？so......desika04、はい。是的。hai05、そうです。是那样的（是的）。so......desi06、いいえ。不对（不是）。iie07、おはよございます。早上好！ohayogozaimasi08、こんにちは。你好！konniqiwa09、こんばんは。晚上好！konbanwa10、おやすみなさい。
