科学实验作文.docx
科学实验作文[优选]科学实验作文15篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的科学实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。科学实验作文篇1今天，我一放学就兴冲冲地跑回家，因为在科学课上老师要我们回家与家人做一个实验。我别提有多高兴了，回到家，我丢下书包便马不停蹄地开始写作业。今天的作业有点多，可我为了做实验，改掉了慢吞吞的习惯，字在我的笔尖下行云流水般地出来了。一小时，作业大功告成了。这时，爸爸
科学的奥秘作文精选.docx
科学的奥秘作文科学的奥秘作文在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的科学的奥秘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。科学的奥秘作文1每个人都有自己的梦想，就像成为钢琴家、作家、画家，其中我最大的梦想就是能够成为科学家。爸爸说十一国庆节带我和哥哥到宁波科技探索中心去，我听了爸爸的话高兴地一蹦三尺高。我们到了科技馆就兴奋地拿着任务卡飞奔到“海洋”展厅，哥哥跑在了我
科学教案_470.docx
科学教案【热门】科学教案范文合集8篇作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的科学教案8篇，欢迎阅读与收藏。科学教案篇1活动目标：1.通过亲自动手摸摸、开开、玩玩，初步了解锁的结构、特性和用途。2.知道锁与人们生活的关系，懂得要爱护锁、保管好钥匙。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备：收集各种常见锁（
科学教案_280.docx
科学教案科学教案汇总【8篇】作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的科学教案8篇，希望能够帮助到大家。科学教案篇1一、活动目标：1、通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。2、学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。3、激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。二、活动准备1、人手一块海绵和2—3根细橡皮筋2、海绵变化图示两张3、彩色颜料水每组一盘三、活动过程（一）教师出示海绵，幼儿
我们爱科学精选.docx
我们爱科学我们爱科学暑期里我读了一些有关科学的书籍，随着科学知识的介绍，我的好奇心也跟着飞翔起来。最让我感兴趣的莫过于《不想变化的固执鬼》，听这名字是不是就已经让你产生好奇了呢！骑自行车要撞墙了，想用脚停车却停不下来，结果撞墙了；荡秋千时，秋千被别人抓住后，人就从秋千上跌了下来；还有公交车突然开车时，乘客们的身体会后倾；人在跑步时候突然停下来，却因身体不听使唤而跌倒了。原来在我们身边经常发生的这些倒霉事儿，都是因为惯性这个固执鬼在作怪，是因为惯性一点儿都不喜欢变化所致啊！不过，惯性也不总是令人讨厌，它也有
科学教师培训心得.docx
科学教师培训心得有了一些收获以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的科学教师培训心得，希望对大家有所帮助。科学教师培训心得（精选篇1）7月，一个学期忙碌的工作生活刚刚结束，我又参加了南湖区5年内新教师暑期培训，紧张而又兴奋。通过一个星期的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导、专家和名师的讲座也为我将来的工作指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。作为一个科学教师，下面
科学集体备课总结.docx
科学集体备课总结2021科学集体备课总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的2021科学集体备课总结，仅供参考，欢迎大家阅读。科学集体备课总结1本学期我们开展了集体备课活动，在这一次的活动中，我们强调了集体备课的重要性，集体备课的目的，集体备课的计划，展开了讨论，比如教案的流程，教案的格式，集体备课的时间，每个人承担的
科学教案_347.docx
科学教案科学教案（精选4篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的科学教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。科学教案篇1活动目标1、了解雨水与人们生活的关系。2、尝试用各种容器收集雨水，并运用不同的方法比较收集到的雨水的多少。活动准备学生收集雨水的成器、记录纸和笔、量杯、雨具。活动过程一、看录像，回忆上次收集雨水的快乐经历。1、说说录像里自己和同伴们在做什么，有哪些快乐的经历，谈论
小学科学教师论文小学科学课教学论文.doc
小学科学教师论文小学科学课教学论文：浅谈小学科学教师的语言艺术浅谈小学科学教师的语言艺术科学摘要：科学教学中的语言艺术为科学教学增添了无穷的魅力。准确、有趣、有发展性和鼓励性的语言，是科学教师必备的基本功。关键词：小学科学教师；语言艺术小学科学课涉及到物理、化学、地理方面的知识。而语言教学艺术在课堂中既起到基础作用，又起到桥梁作用。同一教学内容，有的教师讲授能使学生茅塞顿开，很快掌握知识点，有的教师讲得口干舌燥，却并没有使学生掌握相关的知识。实践证明，在体育这一以人体运动为主要内容较为特殊的教学科目中，语
当科学家作文.docx
当科学家作文当科学家作文在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的当科学家作文，希望对大家有所帮助。当科学家作文1每个人都有不同的心愿，有的人想要当教师，有的人想要当医生，有的人想要当警察......当然我也不例外，我的.心愿就是当一名科学家，发明新药“治愈癌症”。这时候有人会问我:“你为什么要当科学家来研究治愈癌症的药物呢？”原因还是因为那个暑假。放暑假时，我姥爷得了一场病，当时我还在乡
科学小知识作文.docx
科学小知识作文科学小知识作文1今天下午我闲着没事的时候突然想起昨天晚上看的新闻大求真，说用醋泡鸡蛋会变成弹力球，我要眼见为实一下。与稀释的盐酸泡鲜鸡蛋的反应现象是差不多的，鸡蛋皮的主要成分是碳酸钙，与盐酸或醋酸反应后会生成二氧化碳，鸡蛋首先沉入杯底，反应发生后二氧化碳会吸附在鸡蛋皮使得鸡蛋产生浮力而升起到液面，等到二氧化碳释放完后，鸡蛋沉入杯底，周而复始，非常有趣。用一个杯子放在桌上，我放了半杯醋，把鸡蛋放进醋里，让它泡着。过了半小时，鸡蛋竟冒出了许多小泡泡，就像汽水瓶开时的.泡泡一样。鸡蛋上有层白色雾一
初中 科学 实验改进.pdf
未知驱动探索，专注成就专业初中科学实验改进引言初中科学课程中，实验是培养学生科学探究能力和实践能力的重要环节。通过实验，学生可以亲自观察、探索和实践，从而加深对科学原理的理解。然而，当前初中科学实验存在一些问题，如实验内容和方法的简单化、实验材料和设备的不足等，导致实验效果不佳。为了改进初中科学实验，提高实验教学的质量和效果，本文提出了一些实验改进的方法和措施。实验内容的扩充目前的初中科学实验内容相对集中，大多数实验是围绕教材中的知识点进行设计的。为了提高学生的学习兴趣和实验参与度，可以考虑在实验中引入一
科学提优卷.doc
许巷初中九年级提优调研测试（理科）科学试卷说明：1、试卷共21题，满分100分；2、本卷可能会用到的相对原子量：一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。请选出各题中一个符合题意的选项。）1、在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是(▲)A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁
科学活动教案【精选】.docx
科学活动教案【推荐】科学活动教案范文集合六篇在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的科学活动教案6篇，欢迎阅读与收藏。科学活动教案篇1活动目标：1.通过动手操作，知道箱子里有空气。2.培养幼儿对科学小实验的兴趣。活动重难点：1.重点：能主动动手参与小实验2.难点：知道箱子里也有空气活动准备：1.幼儿操作材料：纸箱两人一个，气球两人一个，纸巾若干，篮子若干，红花每人一朵。2.教师操作材料：纸箱、神秘纸箱、红花、气球、篮子各
科学领域教案中班.docx
科学领域教案中班作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的科学领域教案中班，仅供参考，欢迎大家阅读。科学领域教案中班1一、活动目标1、初步感知影子与光的关系，发现有光的地方才有影子，获得有关影子的具体经验，2、尝试用多种方法感知影子的特征，体验与同伴合作探索的乐趣。3、引导幼儿对探索影子产生兴趣，培养幼儿细致的观察能力和语言表达能力。4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，
科学活动教案【精选】.docx
科学活动教案【实用】科学活动教案3篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的科学活动教案3篇，希望对大家有所帮助。科学活动教案篇1活动目标1、引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境。2、启发幼儿积极思考，提高动手解决问题的能力。3、通过活动使幼儿体验成功，增强自信。4、使幼儿在废品利用中得到乐趣，在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、创新能力及交往能力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自
认识化学科学.ppt
丰富多彩的化学物质交流研讨情景一、溶洞景观图片情景二：探空气球和飞艇用一氧化碳还原氧化铁制取单质铁化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的一门自然科学。一、化学是具有创造性的、实用性的一门中心科学化学是一门创造性的科学在无机化学方面，1909年德国化学家哈伯合成出氨分子在有机化学方面，1867年诺贝尔用硝化甘油合成了炸药C60（足球烯）合成碳纳米管、碳纳米颗粒等（烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类、炼丹和医药化学）近代化学（从燃素化学到定量化学）现代化学三、化学科学的探索空间在初
改变环境与被环境改变.doc
被环境改变与改变环境每个人，生于世间，死于凡尘。上上下下，风风雨雨，在短短几千日的点点滴滴中长大，在漫漫几万天的章章节节中老去。万物生命如此，在大自然赐予的环境中存活，为了生存而辛劳，为了生活更加美好，我们苦心孤诣，费尽心神，为的就是让自己在茫茫人海中有一舟可乘。那么，面对人生路上的重重叠嶂，座座危峰。阻住你的视野，挡住你的去路时，你又是怎么样做的呢？困难与阻碍，是每一个人一生中不可缺少的经历，也是通往成功路上的必尝滋味。环境向你发起挑战时，你是选择改变环境，还是选择被它玩弄，由其发展，而最终扑倒在它的脚
科学沙和土.doc
幼儿园教学活动设计活动名称《沙和土》领域科学教师温柳婷班级中班活动目标让HYPERLINK"http://y.3edu.net/"\t"_blank"幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。活动准备小铲、小桶、筛子、模子、水等。信息技术手段PPT、视频光碟活动流程活动反思活动（一）干沙游戏1、让HYPERLINK"http://y.3edu.net/"\t"_blank"幼儿在沙地里自由自在地玩沙子。可以光着脚在沙子上走一走、跳一跳；可以用手摸一摸、抓一抓
科学引领 发展思维.doc
科学引领发展思维摘要现在很多学生在掌握解决问题策略方面更多的仅是停留在获得某一类问题的结论和答案上，知识系统是零散的，思维也是狭隘的。因此，在小学数学教学过程中教师要引领学生走进情境，从而激发学生的需求性思维，引领学生自主探索策略，经历解题过程，体验解决问题策略的多样性，积累经验，掌握技巧、方法，发展发散性思维，引领学生及时反思，提升拓展性思维，从而把握一定的解决问题策略。关键词引领发展思维解决问题《数学课程标准（实验稿）》在解决问题方面提出了一个目标——“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多
