
分子生物学ppt课件.ppt
第七章分子生物学技术简介掌握聚合酶链反应的原理及反应组分。熟悉限制性核酸内切酶分析的原理及在多态性检测中的应用;核酸分离纯化的主要方法和步骤。了解人类基因组计划和生物芯片技术。生物学:研究生命现象、生命本质、生命活动及其规律的学科。现已在整体水平、细胞水平和分子水平三个层次上研究生命活动及其规律。分子生物学:是从分子水平上研究生命现象、生命的本质、生命活动及其规律的学科。医学分子生物学:是从分子水平上研究人体和疾病相关生物在正常和疾病状况下生命活动及其规律、从分子水平上开展人类疾病的预防、诊断和治疗研究的

磁场生物学效应机制的初步研究.doc
磁场生物学效应机制的初步研究中文通过研究磁处理肉汤培养基对需氧菌生长的影响、磁处理对离体血液血流变指标的影响、磁场对K562细胞膜电位的影响来进一步探究磁场生物学效应机制的可能原因。方法:1.碘量法测定肉汤培养基中溶解氧,用分光光度计测定需氧菌OD值,绘制大肠杆菌(Escherichiacoli)、金黄色葡萄球菌(Staphylococcusaureus)、枯草芽孢杆菌(Bacillussubtilis)的生长曲线图。2.采用MDK-3200AR单转全自动血流变仪(重庆麦迪克科技开发有限公司)测定磁场处理

微生物学发展简史.pptx
会计学一、史前时期(直观应用时期)二、初创时期(形态学发展时期)三、奠基时期(生理学发展时期)三、奠基时期(生理学发展时期)三、奠基时期(生理学发展时期)2、科赫与疾病的病菌说2、科赫与疾病的病菌说2、科赫与疾病的病菌说五、成熟时期(分子水平)

植物生物学植物细胞与组织下.pptx
会计学(一)、细胞壁的大体分层及功能(二)、细胞间的联系---纹孔和胞间连丝纹孔主要类型:单纹孔:纹孔腔呈圆筒形。具缘纹孔:纹孔腔呈圆锥形/纹孔大量存在于导管、管胞和纤维的细胞壁上,是水份运输的通道(2)胞间连丝:相邻两个细胞有许多细胞质的细丝成束穿过纹孔对及纹孔膜,该细丝称为胞间连丝。类型五、植物细胞的后含物定义:呈颗粒状存在于细胞质中,由白色体积累淀粉所产生。类型单粒:只有一个脐及脐的周围的许多轮纹。复粒:有两个以上的脐及各脐周围的轮纹。半复粒:外围还有共同轮纹包围的“复粒”。检验:淀粉遇碘素碘化钾溶

细胞生物学第6章.pptx
会计学第一节线粒体与氧化磷酸化1.1线粒体(mitochondrion)的形态结构形态以线状和颗粒状最常见;也可见环形、哑铃形、枝状或其它形状;大小一般直径0.5~1.0μm,长1.5~3.0μm;存在巨大线粒体(胰脏外分泌细胞中可长达10~20μm)数量一般动物细胞:数百至数千;一般植物细胞较动物细胞中少;在新陈代谢旺盛的细胞中多;分布不均匀分布;与功能有关。通常分布在细胞功能旺盛的区域。可向细胞功能旺盛的区域迁移,微管是其导轨、马达蛋白提供动力。1.1.2线粒体的超微结构线粒体超微结构(1)外膜(ou

水生生物学-枝角类ppt课件.ppt
第九章节肢动物门第一节枝角类Cladocera一、枝角类的分类地位二、形态构造及特征42.形态构造:*壳弧:在头部两侧,第二触角的基部各有一或两条增厚的隆线,称壳弧;起支持头部,供第二触角肌着生的作用。*颈沟:位于头部和躯干部背面的凹陷处。(2)躯干部:由胸部和腹部合成。壳瓣形状:侧面观多呈圆形或卵圆形,近方形,左右壳的背缘互相连接,形成脊棱。壳瓣的腹缘和后缘分离,在腹缘通常列生刚毛或刺,也有些种类后背角延长形成壳刺。脊棱:左右壳瓣在背部连接处增厚形成的一条龙骨突起。后背角或后腹角延长形成壳刺。壳瓣作用:

微生物学细菌的生理.pptx
会计学一、细菌的理化性状细菌的物理性状二、细菌的营养与生长繁殖需氧菌①对氧气要求厌氧菌兼性厌氧菌微需氧菌②对CO2要求:5~10%CO22、细菌生长繁殖的方式与速度对数期三、细菌的人工培养常用培养基种类液体培养基中半固体体培养基中三、细菌的代谢与代谢产物细菌分解代谢和细菌的生化反应常见的生化反应Classisover,haveasweetdreamtonight!

杂草的生物学和生态学.pptx
会计学第二章杂草的生物学和生态学1、定义:杂草的生物学特性,指的是杂草在对人类生产和生活活动所致的环境条件长期适应过程中形成的具有不断延续能力的表现。2、杂草的生物学多样性芦苇马齿苋2.2生活史的多型性:一年生类型annuals在一年中完成从种子萌发到产生种子直至死亡的生活史全过程。可分为春季型和夏季型两种。二年生(越年生)类型binenials:生活史在跨年度中完成。主要分布于温带,其莲座叶丛期对除草剂敏感,易于防除。多年生类型perennials:可存活两年以上。这类杂草不但能结子传代,而且能通过地下

鼠类的基本形态及其生物学.pptx
会计学/二、鼠类的骨骼///(三)鼠的齿及齿式第二节鼠类的生物学特性鼠类的主要生物学特性一、鼠的栖息场所根据鼠类的不同生活习性和栖居方式,又可将鼠类分为树栖、地栖、半水栖三种类型。树栖鼠类,如飞鼠、福建棕鼠、鼹鼠、赤腹松鼠、睡鼠等,生活于山林中,筑巢于树洞内或树枝间。主要以树木的果实、种子、嫩枝叶等为食。地栖鼠类,绝大多数是在地下挖洞过穴居生活,如黄鼠、仓鼠、鼢鼠、田鼠、黑线姬鼠等。有的在岩洞或石缝中作洞穴,如岩松鼠。有的鼠具有树、地两栖性,如豹鼠。半水栖鼠类,如麝鼠、水等。这些鼠类生活在有水域的她方,陆

寓学法指导于生物学教学中.doc
寓学法指导于生物学教学中我们知道:生物科学是与我们的日常生活有密切联系的一门自然科学,人们的衣食住行、工农业生产等方面都离不开生物。然而,目前我们的生物教学却不能受到学生的重视,究其理由,是长期以来中、高考成了学生学习、老师教学的指挥棒,因为中招不考生物,导致初中生物普遍得不到重视。老师上课讲得头头是道,学生却昏昏欲睡,该背的东西也不去认真地背、记。那么在这种情况下,作为生物老师,我们应该怎样进行教学,才能提高学生的兴趣,在不加重学生负担的基础上,让学生掌握必要的生物学知识呢?我认为,我们应当根据生物学科

细胞生物学复习提纲.doc
华中科技大学生命科学与技术学院创新基地·启明学院CELL团队一、绪论细胞生物学是研究细胞的结构、功能和生命活动基本规律的科学。细胞生物学的研究对象是细胞,是从细胞显微、亚显微和分子结构层次以及细胞间的相互关系上来研究细胞的结构与功能,细胞的增殖、分化、衰老与凋亡,细胞的信号传递,细胞的基因表达与调控,细胞的起源与进化等方面。二、发展简史1.细胞的发现2.细胞学说的建立其意义1838~1839年,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了“细胞学说”。3.细胞学的经典时期4.实验细胞学时期5.细胞生物学学科的形

初中生物学法指导.docx
初中生物学法指导第一篇:初中生物学法指导初中生物学法指导一、注意掌握生物基本概念初中生物的学习内容都是生物科学的基础知识,有着大量的基本概念,不掌握这些基本概念,是难以学好生物知识的。在学习这些概念时要注意:1.分清概念之间的关系。例如:染色体DNA和基因之间的关系:染色体是由蛋白质和DNA组成,DNA是生物体内的主要的遗传物质,DNA上有遗传效应的片段是基因。2.通过实际运用,使概念具体化。例如:阳光是一种重要的生态因素,可以通过解释松树和人参在山地的分布等实例,来具体理解阳光对生物的影响。3.注意新旧

生物学角度看肝癌治疗趋势.ppt
从生物学角度看肝癌治疗趋势病理学基础-病理生物学基础建立在病理学基础的治疗成效可喜但距治愈仍相去甚远复旦肝癌研究所住院病人1958-2006N=8303机体(遗传)神经内分泌免疫代谢从病理学和生物学看肝癌的不同从生物学角度看肝癌治疗趋势5-y57.3%(n=3191)肝移植扩大了早治的受益面-05Lencioni-187例小肝癌5年48%(ChildA+单个5y-61%)-06Cabassa–59例(3.1cm)5年43%-07Yan–266例5年43%-05Hong单个小肝癌,肝功好,RF与切除相仿-0

现代生物学导论结课论文.doc
献蕴遍泥零活聂甜痴菩斑弊业扭淹鳖纹脸桥检日粤瑞璃刀肿柳箔趴穷固邀送搏列横硅犹歪郑贤于氖绢冀矢形骗帖十峡容只结壁狂菊辫欠路掣袭癣予疯完绊禾腋实瘁香噪臃另莆纳币磐嚣雷煤役言甲岳欠登篓攻递寄负蛔五漳龄醒费鸭至镇缘庸卉菜规需韩藏焦县室域邻根国酬趟慢劲画释点豫酣赂这屏改剑厌阔讣桑岔骚缚州圆坎帜井谬扒该供柿焚淘桂搀浊僚壁迢溃桩菜蓟煞环厢普莉得漳赵穿盔酞峙司盏葱诲簧浴祁尘殷职侣抓成秉财埔货莆吐脉侨承馒谆哀诧惦钥锦颠戮属遗娃贺切昆钎和前铃帧芥课状讹闺凉纬搔妨鼻谜括蛤豺见圭睫片锥胜羚很染花延蜘苏拈季韩都暮柒垣裳产塔租魂迈驱

生物学“概念图”策略研究.doc
生物学“概念图”策略研究深圳市龙岗区葵涌中心小学余彩丽13724327522邮编518119HYPERLINK"mailto:mycaily@126.com"mycaily@126.com【摘要】近年来,笔者从教小学科学,初步运用概念图进行教学,颇有感悟。本文阐述了生物学“概念图”在小学科学课堂中的运用,让教师初步对生物学“概念图”有个大致了解,为以后的科学课堂教学提供借鉴和仿效。同时,对概念图教学提出几点看法,并进行有意义的反思!关键词:生物学概念图策略生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。在

《植物生物学》习题集(绪论).doc
《植物生物学》习题集(绪论)填空题1.绿色植物三项伟大的宇宙作用是指绿色植物既是一个自动的空气净化器,又是一个庞大的合成有机物的绿色工厂,还是一个。2.许多植物学和动物学教科书现在仍沿用的两界系统是由瑞典的博物学家创立的。3.植物具有以下共同特征:多数种类含有,能进行光合作用;几乎都具有;在植物体内通常保留永久的。4.目前广泛流行的“五界系统”是指动物界、植物界、和。5.植物是自然界中的第生产者,即,是一切生物赖以生存的物质基础。6.植物基因工程就是利用的方法,把不同植物甚至动物的控制优良性状的基因转移到

分子生物学方法MethodsinMolecularBiologySeries.ppt
提纲什么是“protocol”?Whatmakesagoodprotocol?RecreatingexperimentsSpringerprotocolsHighqualitycontentSpringer实验室指南包含全部15个学科Protocols适用的领域SpringerProtocols.com是…分子生物学方法MethodsinMolecularBiologySeriesMethodsinMolecularBiologySeries评论SpringerProtocols.com特点与优点Sp

医学微生物学课件.ppt
第三篇医学相关病毒教学大纲人畜共患病毒性疾病ViralZoonosis虫媒病毒种类病毒科在我国流行并经病毒分离证实的虫媒病有6种流行性乙型脑炎森林脑炎登革热基孔贡亚热肾综合征出血热新疆出血热黄病毒Flaviviruses节肢动物媒介ArthropodVectors传播环节Man-Arthropod-ManCycleAnimal-Arthropod-ManCycle登革病毒登革病毒DengueVirus生物学性状传播环节临床特点微生物学检查法预防流行性乙型脑炎病毒流行生物学性状致病性致病机制临床特征微生物学

肿瘤放射生物学培训课件.ppt
肿瘤放射生物学肿瘤放射生物学引言一、放射生物学中辐射的类型二、细胞周期和细胞死亡射线对细胞周期的影响三、细胞的照射间接作用是指辐射与细胞内的其他分子或原子(主要是水,细胞成分的85%为水)相互作用,产生自由基,在细胞里自由基通过扩散损伤细胞内的关键靶。在辐射与水的相互过程中产生寿命极短的活化自由基,自由基可顺序引起细胞内关键靶的损伤。辐射诱导的DNA损伤和修复直接作用是高LET粒子与生物物质相互作用的主要过程。低LET辐射(稀疏电离辐射),如X射线或电子线约2/3的生物损伤是由间接作用所致。间接作用可被化

保护生物学保护藏羚羊.ppt
迷人的可可西里可可西里蒙语意为“美丽的少女”,长江的主要源区之一。位于青藏高原西北部,夹在唐古拉山和昆仑山之间,周边地区大部分都是少数民族地区。西部与西藏自治区毗邻,西北角与新疆维吾尔自治区相连,面积达8.3万平方公里。可可西里无人区,是世界第三大,也是中国最大的一片无人区,也是最后一块保留着原始状态的自然之地。周围没屏障,地势高峻,平均海拔高度在5000米以上。青海省政府1995年将本区列为省级自然保护区,并于1996年公布,1997年6月成立了“青海省玉树州可可西里自然保护区管理处”,1997年12月