简明扼要的反义词.docx
简明扼要的反义词简明扼要的反义词【中文】：简明扼要【读音】：jiǎnmíngèyào【正音】：扼；不能读成“é”。【辨形】：扼；不能写成“轭”。【简明扼要的意思】：扼：用力掐着，抓住。说话或写文章简单明了，抓住重点。【出处】：戴玉泉《在这偶然的机会里》一一：“我替听不懂乃字的何眉答：‘是个体’。并简明扼要的讲了来意。”【近义词】：言简意赅、短小精悍【反义词】：拖泥带水、漫无边际【用法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义【简明扼要造句】1、这篇文章写得非常不错，简明扼要。2、刚刚听你说了这么多，我一句也没
多媒体技术教程 讲义教程.doc
第四章多媒体硬件环境4.1光存储设备概述概述概述概述文本动画图形影像声音4.1.14.1.14.1.14.1.1光存储的类型光存储的类型光存储的类型光存储的类型?只读型光存储系统–只读型光盘包括LV和CD-ROM等。–CD-ROMCompactDisc-ReadOnlyMemory只读式压缩光盘其技术来源于激光唱盘形状也类似于激光唱盘能够存储650MB左右的数据。–用户只能从CD-ROM读取信息而不能往盘上写信息。4.1.14.1.14.1.14.1.1光存储的类型光存储的类型光存储的类型光存储的类型?只
项目验收汇报(简明好用) PPT.ppt
**集团PARTONE业务关系——单项目年度计划业务关系——年报与内部调配平台大家有疑问的，可以询问和交流业务关系——多项目年度计划业务关系——年计划与月报
PSCAD简明使用手册.docx
TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc153886713"Chapter1:EMTDC/PSCAD简介PAGEREF_Toc153886713\h1HYPERLINK\l"_Toc153886714"1.1功能PAGEREF_Toc153886714\h1HYPERLINK\l"_Toc153886715"1.2技术背景PAGEREF_Toc153886715\h1HYPERLINK\l"_Toc153886716"1.3主要的研究范
简明日语29课课文.docx
简明日语29课课文第一篇：简明日语29课课文いちじゅうたく一、住宅住宅さいきんhotelしょうがつひと最近、ホテルで正月をすごす人がふえたそうである。据说，近来在宾馆过年的人增多了。ねんまついえかぞくぜんいんhotelうつ年末に家をしめて、家族全員でホテルに移る。年底时关上家门，一家人住进宾馆。hotelしょうがつとくべつホテルでは正月の特別なかざりをつけ、しょうがつりょうりだ正月の料理を出す。宾馆为新年做了特别的布置，推出新年的饭菜。しゅふかじひつよう主婦も家事をする必要がない。家庭主妇也无需做家务。か
HydrusD简明使用手册.docx
王旭升中国地质大学(北京)目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc255608135"1.如何获取HYDRUS-1DPAGEREF_Toc255608135\h2HYPERLINK\l"_Toc255608136"2.版权声明PAGEREF_Toc255608136\h2HYPERLINK\l"_Toc255608137"3.参考资料PAGEREF_Toc255608137\h2HYPERLINK\l"_Toc255608138"4
主题班会真情永驻简明教案.docx
主题班会真情永驻简明教案主题班会真情永驻简明教案主题班会"真情永驻"简明教案沙滘中学高一（6）班：黄卫华班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白班会构思：克服传统班会单调乏味、机械说教、学生漠然且收效甚微的弊端，采取大胆设想（以十年后一场同学聚会为背景）以时间、事件为线索，用主持人解说、旁白贯穿节目间，尤其以序曲、拼搏篇、友情篇的特有形式突出"真情永驻"的鲜明主题，让学生在轻松、幽默的氛围中自我体味高中阶段的重要性，从而升华集体荣誉感和班级凝聚力。班会准备：1、集思广
教育行政办公系统简明手册.doc
教育行政办公系统简明手册一、安全注意事项1、为了办公安全，请您在第一次进入系统后首先更改口令！进入OA首页，点击→“Notes口令更改”，按提示操作即可。确保您记住了新口令，您的新口令系统管理员也无法知道，如果忘记可由系统管理员给您重新分发ID。2、您可以随身携带个人ID文件在单位局域网内任何一台安装好OA的电脑上处理个人办公业务。ID文件相当于您私人办公室的钥匙，请妥善保管，最好不要拷贝到电脑中或交给他人使用（建议放在您的U盘内）。ID的口令也请保密，以免造成不必要的损失。二、常用功能1、“今日工作”显
南京旅游攻略(简明版).doc
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常见简明消防安全常识.doc
常见简明消防安全常识一、办公室防火注意事项二、学生宿舍的防火注意事项三、实验室防火注意事项四、学术报告厅（音乐厅、豪华会议室）如何防火五、图书馆如何防火六、家庭如何进行消防安全检查七、夏季家庭火灾的预防八、家庭夏天防雷电常识九、学生宿舍火灾苗头如何扑救十、火灾逃生的正确做法十一、单元式住宅火灾的逃生方法十二、宾馆发生火灾的逃生方法十三、面对火灾不可缺少的技能十四、家庭火灾怎样巧用毛巾十五、什么时间容易发生火灾十六、灭火器上的字母代表什么？十七、消防产品标准有几个等级？十八、灭火器的报废年限一、办公室防火注
香港旅游攻略(简明汇总).doc
关于香港户外店的一些资料[图]【香港岛区】名峰行MountainServicesInt"l铜锣湾告士打道271号地下2541-8876羽绒城（TNF陈列室店）TheOutdoorShop中环皇后大道中9号嘉轩广场2楼222室2730-9012保捷行(湾仔店)Protrek湾仔轩尼诗道46号地下2529-6988Lafuma专门店铜锣湾名店廊地下35号铺2808-1862晨峰露营用品SunMark湾仔湾仔道124号1楼2893-8553富华体育用品FuWah筲箕湾道233号D2535-9421GIGASPO
南京旅游攻略(简明版).docx
南京住宿7天(南京雨花台凤台南路赛虹桥店)（图中A点），电话:(025)87761177；地址:南京市雨花台区凤台南路56号（亿源装饰城对面）；147元由南京南站乘坐地铁1号线南延线,在HYPERLINK"javascript:void(0)"中华门站下车(1号口出)，打车到7天。游玩雨花台（上图可见）从公元前1147年泰伯到这一带传礼授农算起，HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/52776.htm"\t"_blank"雨花台已有3000多年的历史，是一
加油卡业务简明手册范本.doc
H:\精品资料\建筑精品网原稿ok（删除公文）\建筑精品网5未上传百度第一章网点基础管理一、系统管理1.Ukey管理Ukey的领用、保管、使用等要做好记录登记,以备查看。Ukey原则上由售卡充值网点操作员保管,遇特殊情况按规定程序做好交接工作。对于未留交接记录的,由值班经理负责。若售卡充值网点操作员有人事变动,应及时报地市公司变更系统内Ukey的相关信息。2.终端设备管理售卡充值网点终端设备应有专人保管,主要负责日常管理、保养、维护工作,确保系统正常使用。3.系统及网络管理售卡充值网点网络设置要求仅限访问
创业计划书简明模板.doc
PAGE\*MERGEFORMAT182020年6月23日创业计划书简明模板资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。创业计划书简明模板项目名称:项目单位:地址:电话:传真:电子邮件:联系人:目录摘要第一部分公司基本情况第二部分公司管理层第三部分产品／服务第四部分研究与开发第五部分行业及市场情况第六部分营销策略第七部分产品制造第八部分管理第九部分融资说明第十部分财务计划第十一部分风险控制第十二部分项目实施进度第十三部分其它摘要1、公司基本情况(公司名称、成立时间、注册地区、注册资本
简明材料力学作业——组合变形.ppt
第八章:组合变形作业再见！
SF-36简明健康量表.pdf
简明健康调查量表(SF-36)1、总体来讲，您的健康状况是：①非常好②很好③好④一般⑤差2、跟1年以前比您觉得自己的健康状况是：①比1年前好多了②比1年前好一些③跟1年前差不多④比1年前差一些⑤比1年前差多了健康和日常活动3、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想，您的健康状况是否限制了这些活动？如果有限制，程度如何？（1）重体力活动。如跑步举重、参加剧烈运动等：①限制很大②有些限制③毫无限制（2）适度的活动。如移动一张桌子、扫地、打太极拳、做简单体操等：①限制很大②有些限制③毫无限制（3）手提日用品。
简明国民经济核算体系.ppt
本章目录学习要点第一节国民经济核算概论SNA二、国民经济核算的发展演进(一)从国民收入估算到国民经济核算(二)国民经济核算体系的产生和发展(二)国民经济核算体系的产生和发展(三)SNA的成长期(1968—1992)(四)SNA的成熟期(1993年以后)三、中国国民经济核算的建立和发展三、中国国民经济核算的建立和发展第二节作为全球公共产品的国民经济核算二、公共产品属性对国民经济核算的内在要求三、国民经济核算的公共产品作用第三节国民经济核算学与国民经济核算分析一、国民经济核算学的出台背景二、国民经济核算学的学
考点五 语言简明连贯得体 定稿.doc
四川西南航空专修学院语言表达简明、连贯、得体第一部分：基础知识及其运用考点五：语言表达简明、连贯、得体教学目标1、了解考点要求，明确简明、连贯、得体的含义。2、掌握解答简明、连贯、得体试题的方法技巧。3、提高语言运用能力。教学重点1、辨析语句有冗赘、有歧义的地方并加以修改。2、辨析语言不连贯的地方并加以修改。3、辨析语言不得体的地方并加以修改。教学难点1、识别冗赘和不连贯的地方。2、修改晦涩难懂的语句，使其简明。3、提高语言运用能力。教学方法：讲练结合法。课时安排：7课时。（请浓缩成三个课时）教学步骤第一
简明生物化学阅读记录.docx
《简明生物化学》阅读记录目录一、生物化学基础............................................21.生物化学定义及研究内容................................32.生物化学的发展历程....................................4二、生物分子结构与功能......................................51.氨基酸与蛋白质...................................
