自然的谚语.docx
自然的谚语关于自然的谚语1、星星密，雨滴滴。2、西北起黑云，雷雨必来临。3、云自东北起，必有风和雨。4、星星眨眼，有雨不起。5、星星稀，好天气。6、东风急，备斗笠。7、蜜蜂归窠迟，来日好天气。8、风静闷热，雷雨强烈。9、水里泛青苔，天有风雨来。云下山，地不干。10、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。11、泥鳅跳，雨来到。12、扑地烟，雨连天。13、日落胭脂红，非雨便是风。14、燕子低飞要落雨。15、青蛙叫，大雨到。16、不刮东风不雨，不刮西风不晴。17、雷轰天顶，虽雨不猛。18、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。19
感恩自然.docx
感恩自然感恩自然读大海，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读梅花，读出了它冰清玉洁的心灵。梅令人幽，菊令人雅，松令人傲，柳令人柔，兰令人淡，大自然的所有的一切都令我感动。我喜欢品读竹的高洁，因为它有伟岸的身躯，凛然的傲骨。它凛然的正气让我肃然起敬。“根扎大地，渴饮黄泉，未及出土便有节；枝横云梦，叶拍苍天，及凌云处尚虚心。”竹，是许多人精神的寄托，它那高洁的品质让我感动。东坡先生是嗜肉一族，但在肉与竹之间，他毅然选择了竹，他说：“宁可食无肉，不可居无竹。”可见，竹的气节是多么的高洁。“
人与自然和谐相处自然辩证法.pptx
人与自然和谐相处自然辩证法基本概念之一:自然界基本概念之二:自然观自然界得存在方式自然界存在得系统方式系统得类型(从系统与环境得关系区分)系统内部矛盾分析系统状态得分类物质联系得层次方式大家学习辛苦了，还是要坚持自然界得基本层次(非生命世界)自然界得基本层次(生命世界)层次方式得理论问题自然界得运动形式运动形式得多样性运动形式得统一性艾根得超循环理论现代宇宙学简史及基本观点宇宙热大爆炸学说得预言宇宙得起源宇宙得演化恒星得起源与演化地球演变与生命起源自然界得演化规律自然界演化得不可逆性自然界演化得两个方向矛
自然灾害论文地理自然灾害论文.doc
第25卷第4期2010年12月灾害学JOURNALOFCATASTROPHOLOGYVol.25No.4Dec.2010重大自然灾害后遗体处置应急预案研究杨德慧，姜思朋，李玉光，刘国军，王永阔，周雪媚（民政部一零一研究所，北京100070）摘*要：重大自然灾害发生后一般都会伴随着大咳嗽钡挠瞿眩笆蓖咨拼χ迷趾笾诙嘤瞿颜咭盘澹切矶喙?面临的棘手问题。借鉴我国唐山7.8级地震和汶川8.0级地震中遗体应急处置的经验与教训，从遗体的搜集、存放、运输、消毒、防腐、保存、火化、掩埋等方面，探索遗体处理应急预案的程
敬畏自然教案.docx
敬畏自然教案敬畏自然教案精选(14篇)作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的敬畏自然教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。敬畏自然教案篇1教学目标1、识记、理解、积累本课生字词，并练习在语境中使用。2、通过多种形式的诵读，揣摩品位本文富有哲理性语句的深刻含义以及表达效果。3、了解人与自然和谐统一的道理，树立环保意识，思考人类保护自然的正确做法。教学重点：品味富有意蕴的哲理性语言，揣摩理解本文富有哲理性语句的深刻含义。教
亲近自然.docx
亲近自然亲近自然常常喜欢亲近自然，将自己置身于自然之中。将我的灵魂、我的肉体，全部都放心地交给自然——我的全能伴侣。医术精湛的疗养师暑假到来了，忙碌地从一个补习班奔波到另一个补习班。无尽的抱怨，无尽的郁闷，无尽的痛苦??????这一切一切的坏心情将我的心变得满是辛酸，将我的灵魂变得脆弱疲惫。我只好亲近自然，请求这个疗养师的帮助。躺在林中的草地上，阳光一层层地穿过茂密的林荫，悄悄地映照在我的身上。微风轻轻地吹来，惊动了树上的松鼠，蹦跳着跃到另一根树枝上。接收着初夏太阳暖暖的温度，感受着清凉的风乖巧地抚摸着我
亲近自然作文.docx
亲近自然作文亲近自然作文你静卧在草丛中，贪婪地呼吸着袅袅草香，直到它们染碧你的肺叶。此刻的你，早已把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;此刻的你，不满足于亲近自然，而祈盼着能融入她奔腾的血液，汹涌，永生不息。下面小编给大家分享一些亲近自然作文，大家快来跟小编一起看看吧。亲近自然作文篇1亲近自然转身踏入远山的逶迤小径。花气濡染的树林，一踏入，你便被浓浓的香气包围。潮湿的雾气中，混杂着的泥土的清香，幽幽馝馞花香，新生青草的芳香，一齐毫无保留地袭入你的鼻官，复苏你麻木的嗅觉。曲径通幽处，落英缤纷，旋舞而下，铺
自然之声作文.docx
自然之声作文【荐】自然之声作文在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的自然之声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。自然之声作文1大自然的声音非常奇妙，只要你去用心聆听，一定会有什么新的小发现。“沙——沙沙——”风吹过树叶发出的美妙声音，可能是树叶倾诉着大自然的美妙声音。可能是树叶倾诉这大自然给予他们的生命，或许是向我们描绘着森林的美妙与神奇吧。我静静的躺在
爱护自然的作文.docx
爱护自然的作文爱护自然的作文篇1在中国，每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上，还有野生动物国际保护组织，并且有专业人员来管理这项工作……虽然如此，但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏，甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说，原来有一种马叫似斑马，因为人类垂涎于它的肉与皮毛，而在1883年便灭绝了;听爷爷说，因为现在人类想变聪明，便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上，工作人员揭开猴子的天灵盖，然后往里浇油，猴子疼得乱叫，而人们一点也不理会猴子的痛苦，还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上，只见一位叔叔手拿电
人与自然和谐相处的十大自然建筑.docx
所谓自然建筑（naturalarchitecture）提倡在设计时充分考虑自然环境，从而在人与自然之间建立一种更加和谐的关系。今天我们来介绍十个知名的自然建筑。乔木，gillesbruni/marcbabarit，1996烟灰圆顶屋，davidnash，1977天然高速路，mikaelhansen，1995位于中国莫阿斯（注：音）的桥，edwardng，2005Clemson胶泥巢穴，nils-udo，2005杨柳教堂，sanftestrukturen，2001芦苇小屋，chrisdrury，2002在圆
自然观自然界存在方式学习教案.ppt
第一讲：自然界的存在方式(fāngshì)（提问）一、自然界的物质性(三个含义(hányì))1、物质(wùzhì)的客观性与可知性2、物质(wùzhì)形态的多样性3、自然界物质(wùzhì)形态的统一性人类(rénlèi)对物质结构的认识经历三次大突破二、自然界的系统性三、自然界的层次性2、自然界层次结构的有序性四、自然界的运动性小结：自然界的存在(cúnzài)方式第二讲：自然界的演化(yǎnhuà)发展二、自然界演化(yǎnhuà)的方向性1、向上(xiàngshàng)与向下2、有序与无序(wú
自然英语作文.docx
自然英语作文自然英语作文无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的自然英语作文，欢迎大家分享。自然英语作文1CanPeopleLiveinHarmonywithNatureManandnatureareinteractive（相互作用的）forces.Lookingbackalongtheriverofhistory,wemayfindthatharmonyusedtoexis
自然的歌声作文.docx
自然的歌声作文自然的歌声作文在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的自然的歌声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。自然的歌声作文1去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。
自然观的历史自然观是自然科学的逻辑基础柯林伍德在欧洲思想.ppt
第一章古希腊的自然观§1.1背景§1.2爱奥尼亚的自然科学一泰勒斯（约BC624-546）：二阿那克西曼德（约BC610-545）：三阿那克西米尼（约BC584-528）§1.3毕达哥拉斯学派与数学二关于数学：毕达哥拉斯学派的思想含义：§1.4关于永恒和变化的思考一赫拉克利特与巴门尼德2巴门尼德（BC540-470）二折中主义体系1恩培多克勒（BC495-435）2原子论者：德谟克利特（BC460-370）与现代原子论的异同§1.5柏拉图和亚里士多德的自然观2柏拉图的自然观：二亚里士多德（BC384-32
生物与自然.pptx
厚约20千米生物在地理环境形成中的作用（一）改造三大圈层热量：决定植物分布的重要因素第二节生态系统和生态平衡1、概念食物链与食物网能量流动概念一、地理环境地理环境整体性陆地自然带（以北半球为例）www.niuwk.com牛牛文库文档分享概念概念概念再见
自然的声音.pptx
第一课人类的朋友第二课哭泣的自然第二课哭泣的自然第二课哭泣的自然第二课哭泣的自然第二课哭泣的自然第三课做大自然的朋友第三课做大自然的朋友第三课做大自然的朋友再见！
敬畏自然_.ppt
敬畏自然一直以来，人类对自己创造的几千年的灿烂文明和今天高度发达的科技而感到无比骄傲自豪，各民族都以展示自己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。而现代人更是目空一切地不断膨胀人类私欲而不顾自然的危机，更忘乎所以地藐视自然的力量。在这样的情况下,学习这篇《敬畏自然》可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。——严春友严春友，男，1959年5月生于山东省莒县。分别毕业于山东师范大学历史系、北京师范大学哲学系，获历史学学士学位、哲学硕士学位和哲学博士学位。现在北京师范大学哲学与社会学学院工作。主要论著有：《宇宙全息统
自然之道_.ppt
自然之道争先恐后欲出又止踌躇不前若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及无遮无拦极不情愿气喘吁吁响彻云霄颓丧突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就
自然之道_.doc
《自然之道》教学设计高陵镇小学张金才一、教学目标1、认识文中字词，正确读写“旅游、幼龟、鱼贯而出、愚不可及”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，学生能用适当的方法概括文章的主要内容，体会文章所表达的思想感情，从中受到尊重“自然之道”的启发。3、激发学生探索“自然之道”的兴趣。二、教学重难点：教学重点：学生能用适当的方法概括文章的主要内容，并从中受到启发。教学难点：引导学生理解向导的话，从而体会文章所表达的思想感情。三、教学准备:多媒体课件四、教学过程：一、导课揭题。1.同学们，大自然气象万千，美丽无
自然拼读_.ppt
Phonics自然拼读法教材分析自然拼读法学习概况如何宣传自然拼读自然拼读特点Phonics适合的学员Phonics课程体系第一小循环第二小循环第三小循环课时的分配说明公开课内容及流程
