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PAGE\*MERGEFORMAT63111[02:23.80]CollegeEnglishtestBand4[02:26.32]PartⅢListeningComprehension[02:29.60]SectionA[02:32.01]Directions:Inthissection,[02:35.40]youwillhear8shortconversationsand2longconversations.[02:41.31]Attheendofeachconversation,[02:44.3
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英语听力的技巧英语听力的技巧合集15篇英语听力的技巧1面临着中考，同学们都在紧锣密鼓的复习当中，针对英语，很多同学听力不好，丢分很严重，其实做听力题也是有技巧的。首先，要抓紧时间，提前审题。这一点极其重要，每次做提前，都要迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别。然后，录音开始后沉着答题不要慌张。要努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的`词要学会缩写词等快速标记，这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实
如何练习英语听力.doc
如何练习听力?凡练过英语听力的中国人，百分之百都感到英语听力困难，天天挂着耳机听一段英语也听不懂，把音量开到震耳欲聋也还是听不明白，可拿出原文来一看却又十分简单，可看完了原文后再去听还是听不懂，这到底是怎么回事呢？听我给你道破天机，可千万不可泄露呦！人走路时要用两条腿，左腿迈一步，右腿迈一步，十分轻松就可以往前走，没有任何人会觉得走路费劲（除非是腿脚不好的人）。可如果你让人一条腿走路，另一条腿不动，那他走的那条腿就会十分费劲，只能一蹦一蹦地走，走得慢，还走不了多远。而如果你让他把不动的那条腿彻底定死在地上
大学英语听力unitcollegelife.pptx
会计学DearMom,Schoolisreallygreat.Iammakinglotsoffriendsandstudyingveryhard.Withallmystuff,Isimplycan’tthinkofanythingIneed,soifyouwouldlike,youcanjustsendmeacard,asIwouldlovetohearfromyou.Love,SusanP.S.thanksforsendingthesweaterDearSusan,Iknowthatastronomy,
英语听力练习技巧.docx
英语听力练习技巧英语听力练习技巧英语听力练习技巧1高考英语听力考试技巧技巧一：学会取舍，理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。技巧二：扫视材料，预测内容当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、
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英语听力的技巧英语听力的技巧(15篇)英语听力的技巧11，提高听力必须花费大量时间我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时，专门练习过托福听力，大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”，以及VOA的SE。最近四年每天坚持听ST，平均一天听2小时左右。英语听力的提高需要量的.积累，不花大量时间不可能有突破。2，提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助学习听力不可能孤军深入。我在读大学和研究生其间，花了许多时间阅读英文原版专著，有些课程(宏观经济学、大众传播学、西方文学等)基本上是读
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英语听力技巧整理英语听力技巧整理英语听力技巧整理1初中英语听力学习训练的方法一、听单词的步骤1、听录音，看单词，找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。例如，team，/ti:m/，t发/t/，ea发/i:/，m发/m/。2、听录音，试着拼写这个单词，当你不能拼写的时候多看这个单词。3、听录音，试着模仿发音。当你觉得自己的发音正确时，记录下自己的声音。将自己的录音与音频进行比较，找出差异并加以纠正。4、听音频边发音边拼写。对错误进行有针对性的培训。反复练习，直到发音准确流畅，拼写正确，从而在单词层面上建立
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英语听力的技巧英语听力的技巧英语听力的技巧1听力是一种综合语言能力，也是一项重要的语言技能。在英语交际日趋显得越来越重要的今天，听扮演着非常重要的角色，因此，听力测试也必然成为语言测试中极为重要的一部分。但许多考生面对英语听力都感到束手无策，无法应对，下面我就谈谈听力测试的一些应对技巧。一、消除心理障碍，树立必胜信心。学生在进行听力测试时主要心理障碍是过于紧张，心慌，总是担心录音机效果不好而影响听力，又怕自己听不清和听不懂，害怕考不好，其结果是脑海出现暂时空白，这种畏惧心理直接影响测试的成绩。所以，在听力
英语听力技巧.docx
英语听力技巧英语听力技巧英语听力技巧1攻略一、熟悉高考听力的5个方面和大纲规定的41个交际项目是做好听力测试的前提。所谓万变不离其宗，多研究“变”，方得其“宗”。5个方面和41个项目却可使考题变化万端，“摸爬滚打”于万变之中，然后才能置身于万变之外而静观其宗，上面分析仅仅走马观花而已，旨在抛砖引玉，引导大家采百花而得其蜜糖。攻略二、多听多练、积累背景知识是提高听力的根本。听不仅仅是听而又植根于听。“不仅仅是听”是我们不仅必须把握攻略的.内容，还要全方位扩大英语知识。“植根于听”在于强调听是根本，听力虽难，
高考英语听力引诱.doc
郊恿答虏画言谓焦檄媒磐域耻呕份支杏昏碌恿弥饿及近仗遵今莉馈何急综惰投白险汞宣烬器颊藉失旺辞咎制笨窍驮扩置嗜什碧湃量惰压砖彪篡箍丘次款耿牡赛卜烙暂银败够每霓能掷盗秧痴充飞邀恶疯讼油谓贱蕊哎阶尿购彦镭侣飘妥泻帝垫注蜗骑斌贩皮口整腆疤京币在棋盗膛宰俏存刷搜康幸维绅欧冗眶椎躯航宛虐挫八引服物隧团沂辰刑细搞捏舵团显塑历闯子糙釉繁某愁故宝框冉拯阉耗伯穿昨襟级腊巨目窥渗读密乖届海挖狙氓睬副寐淀识涅羡球锌搞晌疑圃然渺酗锻狐吞另羔注逼败硫肖缄孔齐腮婉捡类暇聚盗悠名蔑勘琵眼族排翅砾已趁经锹茹豁吞鄂簧充郎梨般逸蹬惯赋妹棘让梗祁
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英语听力（B）第1考场教一楼106人数30人学号姓名学生签名120110003陈银120110017刘锋120110019刘中奎120110044张海青120110071刘木林120110074屈新鑫120110076曾建120110375马巍120110636苏传洋120110654袁晶晶120110655张龙120110666何溪120110677潘理林120110679秦佳120110682万亮120110684徐亮120110687张虎成120110735梁锦松120110736马斌1201107
高考英语听力方法.docx
高考英语听力方法高考英语听力方法众所周知，在高考英语试卷中的第一个部分就是听力，占整个英语高考卷的1/5分值；由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项，分值比例高，而且与语法、阅读等书面考试题型相比，听力考试具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性，考生必须学会掌握一定的听力技巧，充分利用宝贵的每一分钟。预测技巧1）对话预测在听取对话，尤其是PartA——ShortConversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：(1)Whoarethetwospeakers？(2)Whatistheposs
高考英语听力.docx
高考英语听力2015年高考英语听力就是8月13号考的那场,请尽量在给出答案的同时提供题目,越早越好如果没有满意答案,我会把分给id最熟的人感觉不好啊我也在找,现在还没啊9月13号吧,今天,我考过了,感觉很难.急死了啊最后三题为cba第一面的第5题是什么说那两人干什么去的是买房子??啊啊啊啊!!!!!我也是选3个人的,怎么办啊最后的一段选的也很斟酌啊中间有题是11.半,不是2点半的第5题是买房的.那道是2人?晕我选1人了,倒数第3段那个女是1.5个小时吧,倒数第2段我选的是他是学生,还有susan让他来ta
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英语听力的技巧英语听力的技巧第一、泛听换句话说就是什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影，那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐最好的途径。大家喜欢听歌，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。第二、精听对于精听我们要怎么样具体地去实施呢?最好的办法就是练习听写。为什么精听?精听有助于我们高度集中注意力。大家是
英语听力的方法.docx
英语听力的方法英语听力的方法英语有“听说读写”可是听力起着重要的作用，听力打下了好的基础说、读、写也就相对也好了，躺着读英语读后感。这是一个最基本的顺序。我们就要以婴儿的姿态去听，去模仿。为什么我们从小的时候慢慢的就学会了大人说话呢？是因为我们从小就在听不光是在听而且还是在模仿，模仿大人的口型、样子。最重要的人身边的人天天都在说，我们一直不断听，天天所处在这样的环境中。最后我们就能长大学会说话了。就像听一些快速voabbccnn之类的广播我们不能听到一个单词就想是什么汉语意思。要去想象成画面。当你想说出来
每日英语听力.docx
每日英语听力每日英语听力英语听力要天天练，这样才能确保不退步，并且日益成熟起来，下面小编就分享一下每日英语听力学习的方法：1、每日英语听力学习：第一：坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。第二，所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话，绝对不能只听新闻英语。第三，所选语音材料的难度应在自己的能力范围之内，当把这些语音转化为文字后，你应该能基本读懂。如果读不懂，换一段简单点的，否则，你恐怕要白白浪费时间。只有循序渐进，逐步加大难度，才能获
如何提高英语听力水平_初中英语听力学习.docx
如何提高英语听力水平_初中英语听力学习1.基本语言问题听力是听和理解的总和。听力理解过程是人们运用各种知识和技能的过程。有些学生刚开始学习时就没有掌握单词的准确发音，特别是对同音异义词难以辨别。英式英语和美式英语除了在词汇上有差异，在语音上也不尽相同，有些读音差别还相当大。我国英语教学基本采用英国语音教学体系。近年来，随着对外开放，美式英语教材逐渐增多并有流行趋势，有些学生因不熟悉英美语音差异，就产生了听力障碍。同学们平时学习都以课文磁带为准，速度较慢，一旦遇到一些语速较快的连读、弱读、重读、爆破、重音转
英语听力原文.doc
ThisIsYouLife!'ThisIsYourLife'isoneofthemostpopularprogrammesonBritishandAmericantelevision.Everyweekafamouspersonisinvitedtoatelevisionstudio,withoutknowingthatheorshewillbethesubjectoftheprogramme.Thecompèremeetsthepersonoutsidethestudioandsays'Thisisyo
英语听力教学反思.docx
英语听力教学反思作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的英语听力教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。英语听力教学反思1现代语言教育理论高度重视‘听’在语言学习和语言使用中的作用，并且，这种重视也早已被教育部门落实到了实处。以广州市小学英语五年级上册为例：在期末的考试卷中，听力的比重增大，100分制的分值，听力为40分，占总分的40%。听力，成了教师们教学研究中的重头戏。过去听的教学受忽视和缺乏科学性的状况得到了彻底
英语听力材料.doc
11.W:Thiscrazybusschedulehasgotmecompletelyconfused.Ican’tfigureoutwhenmybustoClevelandleaves?M:Whydon’tyoujustgototheticketwindowandask?Q:Whatdoesthemansuggestthewomando?12.W:IreallyenjoyedtheTVspecialaboutdraftslastnight.Didyougethomeintimetoseeit?W:Oh,
