以档案袋为基础的形成性评价在大学英语写作教学中的应用的中期报告.docx
以档案袋为基础的形成性评价在大学英语写作教学中的应用的中期报告本中期报告是以档案袋为基础的形成性评价在大学英语写作教学中的应用的研究进展的总结。研究旨在探索如何通过档案袋评价方法提高大学英语写作的教学效果。研究方法采用了文献研究、案例分析和实证研究的方法。档案袋评价方法是指将学生的写作作品、评价标准、评价说明等材料装入档案袋中，通过多次评价、反馈和修订，逐步提升学生的写作水平和评价能力。通过文献研究与案例分析，总结了档案袋评价方法的发展历程和应用情况。实证研究阶段，在某大学的英语写作课堂中进行了档案袋评价
[考研英语]考研作文英语模板.doc
对作文头痛的学弟学妹推荐一写作方法我是09年考的研，现在在读研一，英语考了七十多，不高。在做英语的时候时间也没有把握好，两个作闹皇Ｏ掳敫鲂∈保飧鐾耆且坏?的，但是最后的结果是可能作文的分数应该还不错，因为我写作文的时候像过电影一样就把作文写的差不多了，也觉得挺顺。有一点点经验，希望能帮到大家。我不知道其他的复习方法是怎样，我直接说我的方法吧。我和其他一大部分人也一样，用的模板。但不同的一点是我不是背网上写出来的模板（我以前也背了很多的真题好作文，也学到了不少的好句子，但到自己写作文的时候还是写不出来
深圳版小学英语二年级基础知识竞赛题.doc
二年级英语基础知识竞赛题班级________________姓名______________评分_____________看单词，写数字。（20%）ten______twelve______thirteen______eighteen______eleven______twenty______nineteen______fifteen______fourteen______seventeen______圈一圈（18%）连一连(Howoldareyou?)(16%)填一填。（What’sinyourscho
广东省高等教育自学考试英语专业基础科段(1).doc
广东省高等教育自学考试英语专业基础科段英语口语考试大纲（课程代号：0593）一、考核目标口语是英语教学中四项基本技能之一。在普通高等院校英语专业中，英语口语作为专业基础课安排在一、二年级，每周一般安排2课时，总学时为144课时。在高等教学自学考试英语专业基础阶段中，英语口语属于必考课程。英语口语考试主要检查学生是否达到以下目标：能就所听到的语段进行问答和复述；能就所看到的一般场景进行描述；能就日常生活话题进行交谈并能在一般场合与英语国家人士交谈；能做到正确表达思想，语音、语调自然，无重大语法错误，语言基本
新课程改革形势下单招预科班基础年级英语教学的体会(1).doc
新课程改革形势下单招预科班基础年级英语教学的体会江苏省吴中职业高级中学王艳职业学校的课改应该坚决贯彻因材施教原则，积极实施分层教学，努力体现职业教育特色。根据不同专业以及学习者不同兴趣、个性发展和终身学习的需要，指导并帮助学习者增强学习信心，培养学习兴趣，激发学习热情，不断改进学习行为、习惯和方式，使学习者想学、会学、乐学。面对新课改的形势，置身新课改的局面，我校英语组的全体成员在各个层次的教学中，本着尊重学生的个性和要求，强调学生学习潜能的发挥，注重学生学习过程的评价的原则，积极探索新路子，大胆尝试实践
2023年广播电视大学电大茶学基础英语模拟参考答案.docx
茶学基础英语模拟试题参照答案2023年5月I.ChoosethebestanswerA,B,CorDtocompleteeachsentence.（20points）1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.D8.D9.C10.D11.B12.C13.C14.B15.A16.C17.C18.A19.C20.DII.TranslatethefollowingtermsintoEnglish.(20points)loosetea2.firstflush（tea）shelflife4.autumnalflusht
(文末附答案)人教版2022年高中英语数词基础知识题库.pdf
(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中英语数词基础知识题库单选题1、Aforeigncarcancostupto________asimilarproductmadeathome.A．fourtimesasmuchB．asmuchasfourtimesC．fourtimesasmuchasD．muchasfourtimesas2、ThoughthenumberofJapanesearmywas_____thatofourEighthRouteArmy,theylostthebattleinthat
(文末附答案)九年义务初中英语动名词基础知识题库.pdf
(每日一练)(文末附答案)九年义务初中英语动名词基础知识题库单选题1、Thoughnewspaperreadingwasnotpopularanymore,he________thepaperoutandbeganreadingwithout________whattheothersweresaying.A．spread;caringB．spreading;caringC．spreads;careD．spread;care2、Thelittleboycouldn’thelp________whenhesa
(完整word版)英语专业基础写作=句子改写部分的考核(word文档良心出品).doc
I．重写句子(15points，1.5pointseach．)Revisethefollowingsentencesaccordingtotherequirement.Example:ThehistoryofEnglishwordsisthehistoryofourcivilizationinmanyways.(periodicsentence)Inmanyways,thehistoryofourcivilizationisthehistoryofEnglishwords.1.Myroommateclos
人教版2022年高中英语虚拟语气基础知识手册.pdf
(每日一练)人教版2022年高中英语虚拟语气基础知识手册单选题1、Toreducefoodwaste,somerestaurantsinBeijinginsisttheircustomers________theleftoverfoodaftertheirmeals.A．totakeB．takingC．takeD．took答案：C解析：考查虚拟语气。句意：为了减少食物浪费，北京的一些餐馆坚持要求顾客在用餐后应该把剩下的食物带走。分析句子可知，句中“insist”意为“坚持要求、坚决主张”，后接宾语从句，从
人教版2022年高中英语虚拟语气基础知识题库.pdf
(每日一练)人教版2022年高中英语虚拟语气基础知识题库单选题1、Hisdoctorsuggestedthatheatripabroad.A．willtakeB．wouldtakeC．takeD．took答案：C解析：考查虚拟语气。句意：他的医生建议他出国旅行。意为“建议”的suggest，后接宾语从句，从句用虚拟语气，从句谓语结构用(should)do形式，should可以省略。故选C项。2、IfI________time,Iwouldgototheparkwithmyclassmates.A．have
初三英语一般将来时基础知识点归纳总结.pdf
(每日一练)初三英语一般将来时基础知识点归纳总结单选题1、Whatwilllife________inthefuture?A．lookB．likeC．islikeD．belike答案：D解析：句意：未来的生活是什么样子的？考查特殊疑问句，look看；like喜欢；islike像；belike像。问句中缺少谓语，根据“Whatwilllife...inthefuture?”可知问未来生活什么样，用固定句型“Whatwill...belike”问“……会是什么样子”。故选D。2、—Honey,whatTVpr
全国通用版初三英语what引导的感叹句基础知识手册.pdf
(每日一练)全国通用版初三英语what引导的感叹句基础知识手册单选题1、What________niceday!Let’sgoforapicnic.A．theB．anC．aD．/答案：C解析：句意：多好的一天啊！我们去野餐吧。考查冠词用法。the这个，定冠词，表示特指；an一个，不定冠词，表示泛指，用于元音音素前；a一个，不定冠词，表示泛指，用于辅音音素前；/不填。分析句子结构可知这是一个感叹句，其结构为what+a/an+adj.+单数可数名词。nice是一个以辅音音素开头的单词，用a修饰，故选C。2、
人教版2022年高中英语现在进行时基础知识题库.pdf
(每日一练)人教版2022年高中英语现在进行时基础知识题库单选题1、–Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?--Yes,weshould,forwe___suchbadluckuptillnow,andtime__out.A．havehad;isrunningB．had;isrunningC．have;hasbeenrunD．havehad;hasbeenrun答案：A解析：考查动词的时态。句意：---你认为我们应该接受那个建议吗？---是的，我们应该，因为到目前为止我们已经
人教版2022年高中英语动词基础知识点归纳总结.pdf
(每日一练)人教版2022年高中英语动词基础知识点归纳总结单选题1、Iwasafraidofmy___________funofinfrontofmyclassmates.A．makingB．beingmadeC．tomakeD．havingmade答案：B解析：考查非谓语动词。句意：我害怕在同学面前被取笑。分析句子结构可知，设空处在介词of后，应用动名词形式，作介词的宾语；动词makefunof与逻辑主语之间为动宾关系，应用被动形式beingmade。故选B项。2、Wehadto________thee
(文末附答案)人教版2022年高中英语数词基础知识题库.pdf
(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中英语数词基础知识题库单选题1、Aforeigncarcancostupto________asimilarproductmadeathome.A．fourtimesasmuchB．asmuchasfourtimesC．fourtimesasmuchasD．muchasfourtimesas2、ThoughthenumberofJapanesearmywas_____thatofourEighthRouteArmy,theylostthebattleinthat
人教版四年级上册英语基础知识清单及练习.pdf
Unit1Sportsandgames基础知识清单一、单词跑步running篮球basketball滑旱冰rollerskating跳绳jumpingrope乒乓球ping-pong····怎么样whatabout有趣的interesting经常often擅长begoodat晚late游泳swim朋友friend父亲father起床getup二、短语滑旱冰rollerskating····怎么样whatabout/howabout擅长begoodat/dowellindoingsth.起床getup打篮球
上海五校2011届合作自主选拔通用基础测试英语试题(常用版).doc
上海五校2011届合作自主选拔通用基础测试英语试题（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）上海五校2021届合作自主选拔通用基础测试英语试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。SectionIReadingPartAReadthefollowingtext．Choosethebestwordorphraseforeachnumberedblank．(30points)Learn
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2012年浙江省高中英语会考试卷分析（单词拼写和书面表达）我校学生英语学习情况分析我校的单词拼写和书面表达的会考复习策略2012年浙江省高中英语会考试卷分析2.书面表达二.我校学生英语学习情况分析2.我校的学生在英语学习中还存在着以下问题：三.我校的会考复习策略2.书面表达的会考复习策略迎接会考，展望高考
初中英语零基础学语法--七年级时态.ppt
