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小学六年级英语小学英语.doc
麦惠梅小学英语深圳市福田区莲花小学朗文深港版<PrimaryEnglishforChina>六年级设计理念设计内容教学应用设计特点设计理念以信息技术为桥梁，以信息技术为桥梁，以兴趣教学为主线，以兴趣教学为主线，创设情景为手段，以瓷枨榫拔侄危?以语言综合运用为目的。以语言综合运用为目的。主要内容短语：goinside,短语notgooutsideputplantsorpetsinside,notleaveplantsorpetsoutsidenotstandnearwindows,closea
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会计学PolysemyPolysemyTwoApproachestoPolysemy1.Twoapproachestopolysemy2.Twoprocessesofdevelopment1)Radiation辐射型2)Concatenation连锁(liánsuǒ)型Concatenation5.2Homonymy1)TypesofhomonymsPerfecthomonymsHomographHomophone2)OriginsofhomonymshomonymsandpolysemantsDiffe
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会计学234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001011021031041051061071081091101111121131141151161171181191201
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小学英语教学论文：小学英语教学论文：农村小学英语教学关键词：开设背景农村小学特点英语教学特点原则摘要：小学开设英语是新世纪社会发展的需要，是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、唱、玩、演等方式，着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力，使之获得语言知识技能，形成初级语感、语音、语调，培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功，就应当把握好其特点，遵循其原则。一、小学开设英语课的背景要求（一）、小学开设英
英语外研社高一英语必修三学习教案.ppt
会计学Module3TheViolenceofNatureLanguagepointsinreadingHaveyoueverexperiencedaflood?experiencen.经验；体验；经历，阅历v.经历，体验；感受；遭受(zāoshòu)Ourcountryhasexperiencedgreatchangesinthelastthirtyyears.我国在过去30年经历了巨大变化。Experienceisthemotherofwisdom.［谚］经验乃智慧之母/实践出真知。归纳拓展inone
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会计学本节课内容(nèiróng)如下：最新高考(ɡāokǎo)书面表达评分标准二、书面(shūmiàn)表达的能力要求三书面表达(biǎodá)的解题步骤与方法2、分析要点，精心选材通过审题弄清了文章的主题之后，接着要考虑文章的内容要点，可以将内容要点一一列出，选择常用的词汇和基本句型去表达。要注意要点覆盖，不要遗漏，也没有必要发挥，高考评分主要看内容要点是否齐全。3、依据篇章(piānzhāng)结构，草拟提纲动笔写一篇文章之前一定要对文章的篇章(piānzhāng)结构有—个合理、清晰的构想。文章的
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会计学考研复试(fùshì)的表情代言考研复试的表情(biǎoqíng)代言考研复试的表情(biǎoqíng)代言考研复试(fùshì)的表情代言影响成绩的非语言(yǔyán)因素口语(kǒuyǔ)面试评分标准面试基本(jīběn)过程演示语言(yǔyán)因素之自我简介篇语言(yǔyán)因素之家乡篇语言(yǔyán)因素之家庭篇语言因素(yīnsù)之考研篇面试(miànshì)必备句型表之一面试必备(bìbèi)句型表之二面试必备(bìbèi)句型表之三面试(miànshì)必备词汇表考研复试表情(
英语高考英语二轮定语从句学习教案.ppt
会计学1.Theteacherswhoarepresentatourclassareallexperiencedteachers.2.Ourclassisabigfamilywhichconsistsof…girlsand…boys.3.…istheboywhoseEnglishisverygoodinourclass.4.Theschoolwherewearestudyingisverybeautiful.5.Asweallknow,ourschoolis9yearsold.关系(guānxì)词及其意
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【课件】三年级英语英语动物一、教学内容本节课我们将学习英语动物的相关内容。教材为《牛津小学英语》三年级下册，具体涉及第三章“AnimalsWeLove”的第三、四节。详细内容包括认识各种动物，学习如何用英语描述动物的外貌、习性等，掌握相关的词汇和句型。二、教学目标1.让学生能够熟练掌握本章出现的动物词汇，如：panda,dog,cat,elephant等。2.培养学生运用英语描述动物的能力，学会使用句型如：“Thisisa”,“Ithas”等。3.提高学生的英语听说能力，激发他们对动物保护的意识。三、教学
高中英语必修一英语单词 笔记.pdf
高中英语必修一英语单词.高中英语外研版必修一单词表1.academicadj.学术的(SH1M1P1)2.provincen.省(SH1M1P2)3.enthusiasticadj.热心的(SH1M1P2)4.amazingadj.令人吃惊的;令人惊讶的(SH1M1P2)5.informationn.信息(SH1M1P2)6.websiten.网站;网址(SH1M1P2)7.brilliantadj.(口语)极好的(SH1M1P2)8.comprehensionn.理解;领悟(SH1M1P2)9.inst
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【英语】高三英语代词专项训练及答案含解析一、单项选择代词1．Onaverage,thefootprintsdiscoveredare14to18incheslong,5-9incheswideandmuchlargerthan_____ofahuman.A．thatB．onesC．thoseD．one【答案】C【解析】试题分析：句意：通常来说，被发现的长达14到18英寸，5到9英寸宽的脚印比人类的脚印要大得多。A.that特指代指前文的可数名词单数或是不可数名词，B.ones泛指，代替前文出现的可数名词复
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艾斯英语高中英语听力2024英文版Title:"AceEnglishHighSchoolListening2024"Inthefast-pacedworldofeducation,Englishproficiencyhasbecomeanintegralskill,especiallyintheglobalcontext."AceEnglishHighSchoolListening2024"isacomprehensiveguidedesignedtoequipstudentswiththenecessa
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基于课标的有效教学设计思考：1、认识课程《英语课程标准》性质《标准》体现的语言观＊教材结构（牛津）怎样进行教学设计？教学设计的涵义教学设计模式传统的教学设计：预设的、固定的新课程的教学设计：生成的、动态的设计—实施—改进—再设计—再实施新课程的教学设计成为联系课程理念和课程行动的桥梁，成为实施新课程校本教研的重点。制订教学目标的依据课标要求：综合语言运用能力新标准六册Module10《Preparations》执教:陈嘉慧分解课标要求：能交换个人或朋友有关旅行计划的相关信息。在不同地方风景图片提示下听懂、
