后置定语语法总结.doc
.实用文档.在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。定语是用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语〔动词不定式短语、动名词短语和分词短语〕或句子，汉语中常用“……的〞表示。主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时那么放在所修饰的词之后，作后置定语。在初中阶段我们常见的几种后置定语如下：一、形容词作复合不定代词的后置定语当被修饰词为复合
C++语法入门.doc
入门简介变量C++数据类型C++操作符C++中的函数main函数数组字符串数组字符串操作函数C++是个强大的语言，可以用于做别的语言做不了的工作。但是，这种强大功能是有代价的。开始使用C++时，你可能会遇到内存溢出和访问失效等问题，使程序死机。这里用最简短的篇幅介绍C++语言基础。C++语言本身有专著介绍，这种书还特别厚，所以别指望我能用三言两语说清楚。读者学完本书并使用C++Builder一般时间之后，最后对C++语言再作更深入的了解。C++可以最充分地利用面向对象编程(OOP)的优势。OOP不只是一个
英语语法2.doc
冠词冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。2.1不定冠词的用法不见原因（元音）别施恩（n）不定冠词a(an)与数词one同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。1)表示"一个"，意为one；指某人或某物。aboyanapple2)代表一类人或物。Aknifeis
语法高考语文知识.doc
语法高考语文知识回顾词汇(实词与虚词一.回顾词汇实词与虚词回顾词汇实词与虚词)(一)实词1.名词1.名词表示人或事物名称的词名词可以作主语、宾语、定语；名词可以作主语、宾语、定语；表示处所或时间的名词还可以作状语；名词作谓语的时候一般要求用判断词“可以作状语；名词作谓语的时候一般要求用判断词“是”；指人的名词，在一定条件下可以用“表示多数；人的名词，在一定条件下可以用“们”表示多数；名词计数的时候要求在数词后边用上一定量词；名词不能跟副词组合。时候要求在数词后边用上一定量词；名词不能跟副词组合。名词分为普
日语2级语法.doc
日语2级语法1体言の｜たあげく（に）最后，结果是~~~往往用于不好的结果体言のたあげく（最后，结果是例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。?い苦?のあげく、とうとう死んでしまった。（长期辛劳最后终于死了）2体言の｜用言?体形＋あまり因过于体言の用言?体形＋因过于~~~往往用于造成不好的结果例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。3である｜用言?体形＋以上（は）既然である｜用言?体形＋以上（既然~~~就~~~就例：?束した以上はまもらなければなら
英语语法速成.doc
www.999edu.net，010-51658076，http://shop36365549.taobao.comwww.999edu.net，010-51658076，http://shop36365549.taobao.com英语语法速成——介词速成前言介词，作为和动词并行的英语词汇中的两股主流之一，是英语中最活跃的词类。介词数量很小，但与动词、形容词会形成很多搭配，因此人们常说介词惯用法浩如烟海。传统的解决方法是记忆大量的习惯搭配。但是从初学者的角度考虑，每一个动词或形容词都可以和不同的介词搭配，
自考英语语法.doc
自考英语语法(电子书自考英语语法电子书)电子书1/41自考英语语法(电子书自考英语语法电子书)第一篇句法类电子书一、表语从句1．定义：用作表语的从句叫做表语从句。2．构成：关联词+简单句3．引导表语从句的关联词的种类：(1)从属连词that。如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。(2)从属连词whether,as,asif。如：Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。Theques
浅析“好像”的语法化.doc
语文学―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――一。浅析“像”好的语法化。张（宁师范大学辽璐文学院，宁大连１６８）辽１０１【摘要１本文从“好像”在现代汉语中动词和副词的两种词性出发，探讨副词“好像”的语法化。文章对“像”来源和演变作了一次浅显的描述，此基础上总结了影响“像”法化的一些因素。好的在好语［键词】好像；
语法讲解（unit 4）.doc
语法讲解（unit4）名词的复数名词复数形式的规则变化：构成方法读音例词一般在词尾加-s-s在清辅音后读[s]音；在浊辅音、元音后读音[z]book—books,line—linesline—lines,way—ways,picture--pictures在以[s][z][∫][t∫][dз]等音结尾的名词之后加-es,如词尾为e,只加-s-(e)s读作[iz]class—classes,inch—inchesexercise—exercisesbrush—brushes,page--pages如词末为辅
剑桥语法辅导（二）.doc
剑桥语法辅导（二）七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow，nextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，by…，thedayaftertomorrow，etc.基本结构：①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。一般疑问句：①be放于句首;②will/shall提到句首。八、过去将
中国语法总结.docx
中国语法总结第一篇：中国语法总结汉语简介总结与简评杨龙英四20091310421中国人通常自称炎黄子孙，炎黄是指上古床说中的炎帝和黄帝。中国第一个朝代的名称是夏，因“华”（意思是“花”）与夏谐音，中华文明又被称作华夏文明。中文作为汉语系的一种，与藏缅语系最为相近，故不难想象，当时可能有一批或更多藏缅语系的人民来到了中原，对中文的形成产生重要影响。此后中文发展经历了甲骨文和金文时代，包括商朝和西周；古汉语时代，东周到东汉（公元前771到公元220）这种语言系统被学者称作雅言，此外，学者将这时的发音称作正音，
语法SC-0122.doc
SC大家好好看下PREPSC，好多考过的朋友都说很相，找下感觉吧^^1.XXplayanimportantrolein.......,aiding..........;penetrating(具体单词可能不准）.........;andindirectlyhelpingtocontribute....B)penetraing..........;andindirectlyhelptocontributeC)penetraing..........;andtheyindirectlyhelpcontribu
语法试卷(模拟一).doc
语法试卷（模拟一）一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1、下列词语中不是名词的一项是（）A税收B水手C睡眠D睡觉2、下列词中能带宾语的是（）A艰难B攻克C鲜艳D大型3、“雪白金黄碧绿”这三个词都是()A名词B动词C形容词D代词4、“袖珍、黑白、中式”三个词都是（）A动词B名词C副词D区别词5、下列选项中“没有”是副词的是（）A没有山爬B没有吃的C没有故事D没有吃吧6、“在教室”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词7
语法部分(1).doc
语法部分【典型例题】课程编码：0703090921.—CouldIborrowyourdictionary?—Yes,ofcourse,you____.A.mightB.willC.canD.should课程编码：0703090932.—ShallItellJohnaboutit?—No,you___.I’vetoldhimalready.A.needn’tB.wouldn’tC.mustn’tD.shouldn’t课程编码：0703090943.—Don’tforgettocometomybirthda
基础语法复习二.doc
基础语法复习二三、形容词作用形容词在句中主要用作：定语wehopetoseeanadvanced,strongandprosperousChinaemergeintheworld.表语Theactingwasmarvelous.复合宾语一部分（宾补）wholeftthedooropen?状语afraidofdifficulties,theyprefertotaketheeasyroad.大多数形容词既可以作定语又可以作表语等。但有少数形容词只能作表语，不能作定语。Aloneafraidalikealert
语法要点：宾语从句.doc
语法要点：宾语从句(一)宾语从句:宾语从句在复合句中做主句的宾语，做动词、介词或形容词宾语的从句。1.做动词的宾语：Ithink(that)youwilllikethepictures.（连接词that无意义，在从句中不充当任何成分，可以省略）2.做介词宾语：Theyareworryingaboutwhether/iftheycangetthereintime.Youcanwriteaboutwhatevertopicyoucanthinkof.3.做形容词宾语：Areyousurewhatyouwill
统考基础语法练习.doc
统考基础语法练习It1.Itwasatthreeo'clock________Ileftfortheairport.(A)that(B)since(C)when(D)which2.____takesalongtimetogotherebytrain.Solet’sfly.(A)Which(B)It(C)This(D)That3.________thatthemoontravelsroundtheearth.(A)Asthepeopleknow(B)Itisknownbyall(C)Itisknowntoa
语法教学五要素.doc
语法教学五要素本文中,笔者从语法教学这一方面,通过对高二英语教学中出现的问题,进行思考、分析和改进,找出于教学于学生而言更为科学的教学方法、理解,下面进行详细的分析和介绍。一、目前高中语法教学存在的不足目前高中语法教学存在的问题与不足,一言以蔽之——枯燥与乏味。如果说词汇是学习英语的基础,那么语法就是这门语言的框架,只有掌握了系统的基础知识和必要的语法规则,才能在学习中正确地运用英语,在交际中熟练地运用英语进行交际,因此,高中英语语法教学的重要性是不可忽视的。然而,很多教师并不能准确地定位语法教学,有的过
荀子·劝学语法及赏析.docx
荀子·劝学语法及赏析荀子·劝学语法及赏析这篇文章是由战国时期著名的教育家,思想家,儒家思想的代表人物之一荀子所作,大家一起来领略一下荀子·劝学语法及赏析。【荀子·劝学赏析】：《劝学》作为《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。文章以朴素的唯物主义为理论基础，旁征博引，娓娓说理，反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点，也体现了作为先秦诸子思想集大成者的荀子文章的艺术风格。《劝学》是一篇说理性很强的文字，驾驭不好，是很容易正襟危坐，流于枯燥和单调的。但这篇文
英语语法小结.docx
英语语法小结英语语法小结1、第一单元主要学习的时态是过去时。（1）一般过去时态，表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如“yesterday”、“lastmonth”、“tenminutesago，in20××”等Eg：Iwenttothe200lastweek。（2）一般过去时还可表示过去的习惯性动作，常用“usedto”表达，意为“过去常常”。Eg：Iusedtogotoschoolonfoot.（3）通过上下文判断动作发生在过去的，也用过去时。A：Wheredidyou
