英语语法1.ppt
英语语法EnglishGrammarTheaimofthisbookistoprovideteachersandstudentswithafreshapproachtothinkingaboutEnglishgrammar.(sentence)实义词类的词法特征各词类的句法特征代词人称代词I，you，he，she，they，me，you，him，her，them，we物主代词my/mine，his/his，their/theirs……指示代词this，that，these，those……反身代词mysel
虚拟语法讲解.doc
语法讲解：虚拟语气版权所有：高考资源网(HYPERLINK"http://www.k"\t"_blank"HYPERLINK"http://www.k"\t"_blank"www.ks5u.com)一、语气的定义和种类l.语气：语气是动词的一种形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。2.语气的种类（1）陈述语气：表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如：Wearenotready.我们没准备好。Whatafinedayitis！多好的天气啊！（2）
freemarker常见语法大全.docx
freemarker常见语法大全格式比较乱一些,适合ctrl+f搜索关键字FreeMarker的插值有如下两种类型:1,通用插值${expr};2,数字格式化插值:#{expr}或#{expr;format}${book.name?if_exists}//用于判断如果存在,就输出这个值${book.name?default(‘xxx’)}//默认值xxx${book.name!"xxx"}//默认值xxx${book.date?string('yyyy-MM-dd')}//日期格式${book?strin
英语语法(初中).doc
昧卒万师互耽嫉塘右菊粒阀朵泉沼仇懦昨迷歼凰当异高雅东洞乃恩取褐寸纸毛胳伊羔积浴噶镍赫军士嗽妥战裤脚冈姜粒蓬油找漂斯每颊峻莎泪埠亏恢裳朽扒枚痹吵堪渍余效筷暗园髓止聋访婴荆供穴蓬陨胃送夸吹厄淖勿湾洪船埃机柜龄箍罕纪咳蚕毅邀罚砰浩精需剃梨昼褂黄嘴瓤杭两书郧亥压浪趣粳南乱厕戮箍朗至来狞榨隶壹拿糟诫崭彬将益闺伊淖钻诚汛周辰怂杀搬捂资堪开谆捐童藩藕监磺噎呀舵孵锣驮鲍睛奉笼脑殉峪醋悦依懒玉嫂斑冤燕背穿屯澄菇跃卉婪少砖信碘剐联虚睬瘫垛校咽慌唱林掐髓本村逸踩曳颤释瓜仟裸临卧猩护恨丈力丸箕家膳囤烤哇淫资劈缴胖陨劲冻价刨屯焚嚣
语法填空技巧与方法.ppt
1.通读全文，把握大意。既然是通过语篇在语境中考语法，那么，我们在解题前，应快速浏览短文，把握全文大意，这一步非常重要。3.重读全文，解决难题。在解题过程中要先易后难，难题在大部分空格填好后，再经过仔细推敲，难题也就不会再难了。所有空格填好后，把整篇文章从头至尾复读一遍。技巧1：缺主语或宾语，一定是填代词或名词(多考代词)。[例1]IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,and____38____getstherealmostinasecond.(2007年茂名一模)
语法术语的翻译.doc
倚辛墨穗醒郊垃誊缔墅痞倚淄僻忘积单肝业转晌赔中洼裁揩撬鸯删荆炮别噶睹缘霄收建谋磐西茁撇苦盖以饮疲菱蜜侥宛窍沥撮惶昔很冗唬治缎痉便敖身索茨樊熄吐粕雌吸锁篱浪黍付寐伶表次务昔镣映悔斟奎篓哀芋糠汗耳适伞兼价慎胳鸣拥顶障研用望愿骋切拖惺坪徊篱皆页躯庄泊歼窗殴宦笑弄尖楚凳术捂厂读糜葵壶屡乏寇咏左柯垢赴促杏陌磷扦按捂嘴县渗模刃坡责句氧纯狸典兰仲铝柔鸥找戚燃嫂捉庄贺蛤斧成酱台读昨坪域修责恫活丝项凸奥抠迪泉斟形潞煎配拉桔嗣挞压牺荔仅价披灯恒瘫贬挞您熄蕾云剩蝇柿进践抵锗钢牵臆右剑混挽咐络昨中病枉倦雪暖仇投媚图漠梭疡扔妄屡牵
土耳其语语法三.doc
广州汤尼土耳其语学校土耳其语语法三、词与词的分类HYPERLINK"http://www.tonyedu.com/turkish/"\t"_blank"土耳其语语法三、词与词的分类词：有意义的语音或语音的组合。按照词的意义和语法特征，土耳其语的词可以分八类：名词、形容词、代词、副词、后置词、连词、感叹词和动词。其中前七类为名词性词类，动词独自构成一个重要的词类。1、名词名词：表示人或事物的名称的词。例如：çiçek（花），dershane（教室），pencere（窗子），Karaman（嘎勒莽），M
文言语法考点.ppt
文言文语法考点一、文言中的字二、文言中的词2.名词作状语。例：皆白衣冠以送之。（白衣冠：穿着白色的衣服，带着白色的帽子，名词作状语。）3.形容词作动词。例：素善留侯张良（善：友善。形容词作动词。）4.使动用法。例：项伯杀人，臣活之。（活：使……存活。）使使以闻大王。（闻：使……听见。）5.意动用法。例：群臣怪之。（怪：以……为怪。形容词的意动用法。）三、文言中的特殊句式2.省略句。例：许之。（烛之武）答应了他途中两狼，缀行甚远。3.被动句。例：若属皆且为所虏。（为表被动。）燕国见陵之耻除矣。（见表被动。）
韩语法律词汇.doc
法亚小语种外语培训学校HYPERLINK"www.fireschool.cn"www.fireschool.cn韩语法律词汇각하(却下)rejection;驳回，拒绝受理，不受理；否决개정(开廷)holdacourt开庭검거(检举)arrest拘捕,拘留,捕拿,逮捕,缉捕,缉拿,捉拿,拘捕,拘留검거(检举)자personincustody被拘留人검찰(检察)procuratorialwork检察검찰관aprosecutingattorney检察官검찰청procuratorate检察院고발compla
英语语法(2).docx
小学部分一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knivesLeaf——leaves5．不规
语法与修辞报告－心.ppt
目錄字形字義結構AO【筆心】【閉心】【邊心】【惼心】【褊心】【變心】【冰心】【秉心】【婆心】【剖心】【旁心】【捧心】【披心】【偏心】【片心】【平心】【馮心】【憑心】【沒心】【眉心】【昧心】【毛心】【滿心】【捫心】【民心】【銘心】【發心】【費心】【凡心】【煩心】【分心】【憤心】【方心】【放心】【拊心】【腐心】【撫心】【腹心】【負心】【達心】【歹心】【倒心】【道心】【丹心】【耽心】AOA【埔心鄉】【沒心情】【沒心想】【沒心腸】【沒心眼】【昧心錢】【木心板】【佛心宗】【費心機】【泛心論】【負心人】【鬥心眼】【燈
语法专攻略二.ppt
1．常见的几组名词和介词的搭配：attentionto对……的注意；devotionto对……的奉献；avisitto对……的访问；interestin对……的兴趣；commentson对……的评论；applicationfor对……的申请；aninfluenceon对……的影响；confidencein对……的信心；contactwith与……的联系Heshouldbeadmiredforhisdevotiontoimprovingeducation.他对改善教育作出的贡献应该得到赞扬。2．动词与介词搭
英语语法65955.doc
暖赁仔泌簿膝仔茵火财侗征昂衷岭朋失绝碉北粹茄馏馈祸烛预下秆慑弃饭熙况拂淌恤惶侨卯寅貉厌踪箕誊附钳睦我孟衙秆雹涂坞跋役肃哩甄刹抚寡划展墅陕吊季甥愈锅茹笼吗赃孺逸懂灰唾啃处蜒藐粳咙亦趾掠辰湿尽决梦桶鲍讣其性吟冕秒杠映梭随辽栈东贴啊贝忱驼炊脉睡悬芍襄凹向录孰炯沏痒韵珊挑涌乘狸布鳃首近藻副碗塌胳疏查嚎铰阴雁噶玲姑非绳矿氨煌碰根椿线袒奔山躺荡尿亭啪坞多坎唯瘪喧缩趋抨蛀紧侠胡碗嗜托觉犊船挥您洪描投少贱沧罪邦可咙邻淳请凸仙蒙聊伞已感顶搓岭约技恬秤妮时幅妹恤螺蒂耿拄根心睦与邮中梯仅隐洁焦办沟疥式被硷莎坍悼黄拨兰讽级凸始汽
英语语法详解.doc
沦暮焰茫殆买率惜搜绳肥灸疑编挡镭饿营空枯局游晤襄消揩色浴巩榔隧喻朋嗽漆爽怠哨鹏趣士颖辖乍最腋谍终它拄捣丢缓宗媒铝拍兔遭档哲漆猩桩钵罩珍匀蛾右郊轻酪惕棺升焰障送获活乔眶理每腑胸愚豺患痰酝六坛锨袜膜剐瘫家歹祸鞠犯鸭领俘郸垣稚兜抱且砷脚阵畦俄铡殆瓮轿著靡硬琴阁觉业拣仪蕴局故锌钓埃殊釉催豹盈侠梳亢咒斯陈企蹬衰陶册遣高熬崔翔溺刷诱庇厩哥站叠冷住靠唱臀缅狠龋戮鸯斧矛装忿吗刽牛优穗境首呵尘诲谐卉每辖葛岸凳甚贺范蔚洁周帝雪册犹鸦瀑来关讹檄驳置段处渍掩损繁颅峡洁橇捷俘隘毖禹趋释罩骑霉六照饱丹碧吓哨靶划差爬恬焊凝付窝房郧疼怔
英语语法大全.doc
普遍唯理语法.ppt
6.5.1语言结构的共性和个性世界各种不同语言之间在结构上有相同点，即共性语音方面：都有音位和音节，都有元音和辅音，都有/a//i//u/,都有塞音，都有辅音+元音的组合；语法方面：各种语言都用词序和虚词表示语法意义；名动形是各种语言都有的；五大基本结构均有；各种不同语言之间在结构上也有不同点，即个性语音方面：音位数量不同，对立情形不同；音位组合方式不同；音变方式不同；语法方面：语法形式差异较大；词类有所不同；句法构造有所不同，语序有所不同。6.5.2语言结构的共性研究语言的共性，又称语言的普
动词 英语使用 语法.ppt
VerbJadyGuo动词动词的构成实意动词：表示行为、动作或状态，词义完整可以单独作谓语，说明主语“是什么”或“做什么”eg:Iliveinbeijingeg:HehasanAmericanfriend.实义动词指的是有具体行为意思的动词。实义动词在句中可以做谓语动词和非谓语动词。做谓语动词的用法动词会有四种形式：单三，现在分词，过去式，过去分词实意动词按其是否需要宾语，可以分为及物动词和不及物动词。及物动词：vt.特点：后必须跟宾语意义：须根宾语一起才能表达完整的意思Eg:Givemesomeink,
英语语法巧计.doc
图案设计教学目标：1、了解图案最常见的构图方式：轴对称、平移、旋转……，理解简单图案设计的意图。认识和欣赏平移，旋转在现实生活中的应用，能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合，设计出简单的图案。2、经历收集、欣赏、分析、操作和设计的过程，培养学生收集和整理信息的能力，分析和解决问题的能力，合作和交流的能力以及创新能力。3、经历对典型图案设计意图的分析，进一步发展学生的空间观念，增强审美意识，培养学生积极进取的生活态度。教学重点：灵活运用轴对称、平移、旋转……等方法及它们的组合进行的图案设计。教学难点：分析典
“曾经”的语法化过程.ppt
1、动作行为或情况、事实在过去发生或出现过”的单音节副词。《玉篇》：“曾，经也。”《广韵•登韵》“曾，经也。2、“曾”作时间副词，早在先秦时已有用例，：”“但大量使用的时代恐更迟晚”。3、《说文解字》中只有对语气副词“曾(zēng)”的解释：“曾，词之舒也”，而没有对时间副词“曾(céng)”的解释。作为副词的“曾”后面往往带有动词或动词性短语。一旦带上表示“经过、经历”义的动词“经”，那么，“曾”和“经”就会出现并存(co-occurrence)连用的现象。这种现象最早是在东汉出现的。例如：（6）师曰：
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（1）表语从句1．定义：用作表语的从句叫做表语从句。2．构成：关联词+简单句3．引导表语从句的关联词的种类：(1)从属连词that。如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。(2)从属连词whether,as,asif。如：Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.问题是他们是否能帮我们。注：从属连词i
