公司事物管理系统课程设计UML.doc
最新范本,供参考！最新范本,供参考！最新范本,供参考！《UML》课程设计报告学院：＿计算机科学与信息学院＿专业：＿＿软件工程＿＿＿＿＿班级＿软件124班＿＿＿＿＿＿学号：＿1208060389＿＿＿＿＿学生姓名：＿陈明平＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿申玲＿＿＿＿＿＿＿2015年5月11日目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc2413目录PAGEREF_Toc24131HYPERLINK\l_Toc23306一、前言PAGEREF_Toc233062HYPE
减速器课程设计(中南大学).doc
.精选范本机械设计课程设计计算说明书题目设计运输机传动装置（带式二级圆柱齿轮减速器）指导教师郭海波院系机电工程学院班级机械0807学号0806080808姓名李长福完成时间计算及说明结果一．课程设计任务书1.1设计题目设计一带式运输机的传动装置（两级展开式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下：1—电动机2—V带传动3—减速器4—联轴器5—鼓轮6—输送带已知条件：鼓轮上轴的转矩T（N.m）1300鼓轮上转度n（r/min）48电机同步转速n（r/min）1500技术条件与说明：1）传动装置的使用寿命预定为10年
历史校本课程设计方案.doc
.精选范本历史校本课程设计：《中国现代人物研究》系列课程一、选题背景1、中国现代史在中国国家历史发展中的重要地位中国近现代史是我国由传统向现代转型过渡的历史，而中国现代史更是记载了辛亥革命后现代民主政治以及现代化思想观念在中国的传播与发展，我国目前发展中遇到的很多问题和挑战都是在那段转型期埋下的伏笔。对中国现代史这一段历史时期进行讨论，有利于帮助学生对我国历史从传统走向现代的过程有一个更清晰的认识。2、人物研究对于历史研究和学生历史理解的作用历史学研究的是人类社会发生与发展的历史，故而从某种程度上说，一切
柱下独立基础课程设计.doc
.精选范本1柱下独立基础课程设计1.1设计资料1.1.1地形拟建建筑地形平整1.1.2工程地质条件自上而下土层依次如下：土层：杂填土，层厚0.5m含部分建筑垃圾。②号土层：粉质黏土，层厚1.2m，软塑，潮湿，承载力特征值。③号土层：黏土，层厚1.5m，可塑，稍湿，承载力特征值。④号土层：细砂，层厚2.7m，中密，承载力特征值。⑤号土层：强风化砂质泥岩，厚度未揭露，承载力特征值。1.1.3岩土设计参数表1地基岩土物理学参数土层编号土的名称重度孔隙比e液性指数粘聚力c内摩擦角压缩模量①杂填土18-------
课程设计说明书.doc
汽车设计课程设计说明书设计题目：专业班级：设计者：指导教师：2012年07月08日目录第一部分：设计基本资料-----------------------------4第二部分：传动方案拟定-----------------------------4第三部分：变速器主要参数的选择-------------------7第四部分：变速器齿轮的设计计算--------------------9第五部分：变速器轴的设计计算----------------------19第六部分：滚动轴承的选择和计算------
单片机课程设计（多篇）.docx
单片机课程设计（多篇）[编辑]单片机课程设计（多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。单片机课程设计篇一论文摘要：对《单片机原理及应用技术》课程整体设计进行了初步探索，介绍了课程设计的理念、思想，对课程的目标设计、内容设计、方法设计、资源设计进行了探讨，初步实现了课程的整体设计。论文关键词：单片机原理及应用技术；设计理念《单片机原理及应用技术》是机电一体化技术专业的一门必修专业技术核心课程。该课程是根据“机电一体化技术”专业职业岗位要求设置的一门实践性和综合性非常强的专业技能课程，是基于职业标
机械课程设计心得体会.docx
机械课程设计心得体会机械课程设计心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的机械课程设计心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。机械课程设计心得体会1十几天的机械原理课程设计结束了，在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他东西，领略到了别人在处理专业技能问题时显示出的优秀品质，更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制，最重要的还是自己对一些问题的看法产生了
机械设计课程设计方案.doc
机械设计（课程设计任务书）机械设计（课程设计任务书）—（1）一．题目：设计螺旋式输送机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件连续单向运转，工作时有轻微振动，使用期8年，小批量生产，两班制工作，运输带速度允许误差为±5%。四．要求1）按第___组数据进行设计2）设计工作量：设计说明书1份1张张减速器装配图（A0）零件图（A2）2郑州航空工业管理学院机械设计教研室机械设计（课程设计任务书）机械设计（课程设计任务书）—（2）一．题目：设计带式运输机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件连续单向运转，
汽车设计课程设计 钢板弹簧设计.doc
工程技术学院课程设计题专年学姓目：业：级：号：名：设计载货汽车的纵置刚板弹簧车辆工程09级20091617仝明跃韩继光2012年6月2日指导教师：日期：云南农业大学工程技术学院1目录：一、课程设计任务书……………………………………………………3……………………………………………3一、课程设计的性质、目的、题目和二、课程设计的内容及工作量……………………………………………………4二、设计计算说明书……………………………………………………44一、叶片厚度、宽度及数目的计算………………………………………………二
机械设计基础课程设计.doc
南京工业大学机械设计基础课程设计计算说明书设计题目系(院)班级设计者指导教师年月日目录1:课程设计任务书。。。。。。。。。。。。。。。。。12:课程设计方案选择。。。。。。。。。。。。。。。。23:电动机得选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。34:计算总传动比与分配各级传动比。。。。。。。。。。45:计算传动装置得运动与动力参数。。。。。。。。。。。56:减速器传动零件得设计与计算V带得设计与计算。。。。。。。。。。。。。。8齿轮得设计与计算。。。。。。。。。。。。。。13轴得设计与计算。。。。。。。
课程设计心得体会精选.docx
课程设计心得体会课程设计心得体会(集合15篇)当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编收集整理的课程设计心得体会，欢迎大家分享。课程设计心得体会1经过一个星期的编译原理课程设计，本人在刘贞老师的指导下，顺利完成该课程设计。通过该课程设计，收获颇多。一、对实验原理有更深的理解通过该课程设计，掌握了什么是编译程序，编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务，熟悉了编译程序总流程框图，了解了编译程序的生
混凝土课程设计心得体会.docx
混凝土课程设计心得体会混凝土课程设计心得体会范文当我们备受启迪时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的混凝土课程设计心得体会范文，欢迎大家分享。混凝土课程设计心得体会范文1混凝土课程是我大学学习生涯中的一门重要课程，通过这门课程的学习，我对混凝土的性质、配合比设计、施工技术等方面有了更加全面的了解。在课程的学习过程中，我不仅提高了自己的专业素养，还学到了很多与实际工作相关的技能。以下是我对混凝土
电子课程设计心得体会.docx
电子课程设计心得体会电子课程设计心得体会1通过这一周的课程设计，我对一些专业知识和电子设计有了更深的了解，同时也尝试着去应用自己的所掌握的知识。本次电子课程设计主要是对本学年学习的模拟电子技术和数字电子技术的应用，同时加上电路等知识，设计一些课题。经过几天的奋战，我感受非常深。我和客某某、沈某某三个人在参加学校电子设计大赛并获奖后，便成了参加明年的北京市电子深感自己在培养动手能力这方面还需非常大的努力。于是，这次我们在积累参加电子设计大赛和培训的基础上，在老师的指导下，准备把这个课程设计作为一次练兵，争取
小学音乐《祖国我爱你》课程设计.docx
小学音乐《祖国我爱你》课程设计小学音乐《祖国我爱你》课程设计设计部分教学目标1、认知目标：能用欢快、活泼的情绪，甜美的歌声演唱歌曲，并积极地参与表演歌曲。2、能力目标：开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力，培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。3、情感目标：热爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。教学重点在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。教学难点第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。教学方法主要采取形象直观性、体验性、探究合作性、综合性教学法，使技能训练渗透于艺术感受中，贯穿于
机械课程设计的心得体会.docx
机械课程设计的心得体会【优秀】机械课程设计的心得体会15篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的机械课程设计的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。机械课程设计的心得体会1一、设计目的数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合
企业工资管理系统课程设计.doc
广东海洋大学课程设计报告课程企业工资管理系统姓名***院（系）计算机科学与技术学号2014116212目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc272268147"1需求与功能分析1HYPERLINK\l"_Toc272268148"2系统框架图2HYPERLINK\l"_Toc272268149"3类的设计与分析2HYPERLINK\l"_Toc272268150"4非成员函数的设计与分析4HYPERLINK\l"_Toc272268151"5特
最新网络安全课程设计.doc
网络安全课程设计(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《网络安全与维护》课程设计班级：姓名：学号：基于认证的攻击设计报告一、课程设计目的：1、熟悉使用端口扫描进行漏洞检测；2、掌握基于认证的攻击方法;3、掌握留后门和清脚印的方法。二、课程设计内容：１、认证漏洞的检测在物理主机使用X—Scan检测自己的虚拟机的密码（虚拟机的密码设置为空密码或者简单的密码）２、使用IPC＄进行连接，祛除NTLM验证利用相关命令进行IPC$连接，连接成功后，编写Bat文件祛除虚拟机中的NTML验证，文件名自己设定.３、利
最新网络工程课程设计.doc
网络工程课程设计(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）武汉软件工程职业学院《网络工程课程设计》报告书实训课题：数字化校园班级:网络1106班姓名:刘浩学号：年级：2021级2021年4月15日前言计算机网络技术是一个技术复杂、涉及面广、专业性较强的系统工程。想要成为一名合格的网络工程师，除了学习网络基础知识和相关的网络设备使用外，还需要系统地掌握网络系统工程技术、施工相关的知识和技术。本次实训根据培养目标,按照网络工程项目建设的工作流程，首先全面而有精炼地讲解了网络工程建设之前的准备工作—--———
最新网络课程设计方案.doc
网络课程设计方案(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）网络环境支持的物理网络资源应用与共享网络课程设计依据能力课程标准中“四、主题与课程”中T17主题，确定开发“技术支持的学习方式变革”综合课程“网络环境支持的初中数学探究式教学”。通过本课程的学习,提升初中数学教师在网络环境支持下运用数字教育资源与学科教学工具有效开展数学探究式教学的能力.一、适用对象与条件类型内容学习准备学习本课程之前，教师必须:1。具备基本计算机操作能力；2。具备基本的网络素养。学习环境学习本课程，教师必须：1.具有接入互联网的
课程设计—仓库设备管理系统.doc
前言数据库是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。今天，信息资源已成为各个部门的重要财富和资源。建立一个满足各级部门信息处理要求的行之有效的信息系统也成为一个企业或组织生存和发展的重要条件。在数据库领域内，通常把使用数据库的各类信息系统统称为数据库应用系统。例如，以数据库为基础的各种管理信息系统、办公自动化系统、地理信息系统、电子政务系统、电子商务系统、都可以称为数据库应用系统。此课程设计也就是数据库设计。广义地讲，是数据库及其应用系统的设计，即设计整个的数据库应用系统。狭义地讲，是设计数据库本身，
