
音乐作文_251.docx
音乐作文(优选)音乐作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的音乐作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。音乐作文篇1在很小的时候,我就有一个梦想,因为我看到了那些和我一样有同一个梦想在一个属于自己的舞台上唱着自己的。从那以后,我就开始不断的去听歌,最出开始听”周董“周杰伦的歌。开始我就一直听《稻香》这首歌,因为老师说要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直听

音乐作文(精华).docx
音乐作文音乐作文(经典6篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的音乐作文6篇,希望能够帮助到大家。音乐作文篇1雨,已经下了好久好久,我在家里待得快要发霉了。妈妈看我在一旁唉声叹气,走过来对我说:“不要整天愁眉不展的,其实下雨也很有趣呢!”妈妈随手指着一棵树,对我说:“你看,雨落在树上又落下来,像不像在玩滑滑梯啊?”我抬起头一看,发现雨点一个接一个往下滑,真的像在玩滑滑梯呢!这让我有了

音乐考试心得.docx
音乐考试心得音乐考试心得当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的音乐考试心得,欢迎大家分享。音乐考试心得1你猜我今天去干什么了?学画画?去游泳?到同学家做客?哈哈,通通都不对!实话告诉你吧,我去参加钢琴考级了。在我想象中,钢琴考级很难:一个诺大的演出厅里,空荡荡的舞台上就一架孤零零的钢琴,当然,还有我;而台下,是密密麻麻的观众和一排表情严肃的评委。一想到这里,我就紧张得要命,一紧张就更弹不好琴,而且越临近考级,

音乐研修日志.docx
音乐研修日志音乐研修日志(通用6篇)在平凡的学习、工作、生活中,日志记录着生活中点点滴滴,何不趁现在赶紧写一篇日志。那么你有了解过日志吗?下面是小编为大家收集的音乐研修日志(通用6篇),欢迎大家分享。音乐研修日志1作为一名初中音乐教师,通我的一些教学积累,我认为音乐课堂教学是教师与学生共同完成的知识、技能的训练、掌握过程,在这个教学的过程中,除了相对单纯的知识性和技能性之外,更多地体现的是对艺术的美的意识教育,也就是我们通常所说的审美教育。这种审美的教育贯穿着整个音乐教学过程,对增强音乐教学效果,培养学生

音乐的梦想作文.docx
音乐的梦想作文音乐的梦想作文在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的音乐的梦想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。音乐的梦想作文1我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐,离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲,有小提琴乐曲,有钢琴乐曲,还有萨克斯乐曲当然,钢琴的乐曲多一些,因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴,

走进音乐世界.docx
走进音乐世界走进音乐世界走进音乐世界1在我们成长的路上,总会有许多困难与坎坷,有些人面对困难会退缩,有些人面对困难却勇往直前。我从上三年级时就开始学钢琴,刚开始弹的时候,觉得很简单,可要比赛时,却觉得太难了,怎么也弹不好,也学不会。我都差点想放弃了。那天,我刚上完钢琴课,筋疲力尽地回到家里,“扑通”一声趴在床上。我拿起一本书,无意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠军——邓亚萍》,仅是文章的题目就吸引住了我的'眼球,于是我便仔细地看了起来。“极限,不是用来眺望的,而是用来突破的!”读到这句话,我的心突然触动

贝多芬与音乐的故事.docx
贝多芬与音乐的故事贝多芬与音乐的故事贝多芬与音乐的故事1他1770年出生在德国的波恩,在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。一天,教堂的钟声都已经敲了12下了,贝多芬还在练习,他必须等到父亲回来检查他的'曲子才能睡觉,母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬,垂怜的对他说:“孩子,都12点了,先去睡觉吧。”“不行,爸爸等会回来看见我没有练琴,会打我的。”妈妈对这个酒徒的

迷上音乐作文.docx
迷上音乐作文迷上音乐作文在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的迷上音乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。迷上音乐作文1“doremi!”音乐,好像能净化心灵。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,只要听听音乐,唱唱歌,忧郁的日子总会逃跑。音乐,有着不一样的魔力。一眨眼睛,就能

爱音乐作文.docx
爱音乐作文爱音乐作文无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的爱音乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。爱音乐作文1我喜欢音乐,我爱音乐。在生活中,我爱唱歌,但我唱得不好,我也不敢唱歌,我胆小,有时,我经常躲在一个没有人的地方,在那唱歌。我还知道许多音乐家有:贝多芬、海顿、莫扎特,舒伯特、施特劳斯等,我还知道奥地利首都维也纳是时间著名的音乐之都。它坐落于阿尔卑斯山北麓一个山清水秀

湘教版音乐计划.docx
湘教版音乐计划湘教版音乐计划范文(精选6篇)时间过得飞快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是小编收集整理的湘教版七年级下册音乐教学计划范文,希望对大家有所帮助。湘教版音乐计划1班级情况分析:六年级学生很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。本学期,请加强音乐基础知识和基本技能的教学,提高学生识谱视

形容音乐的句子.docx
形容音乐的句子形容音乐的句子(集锦15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?下面是小编精心整理的形容音乐的句子,希望能够帮助到大家。形容音乐的句子11、让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。2、绕梁三日,余音不绝,欢快洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。3、天籁之音。4、宛如“又绿江南岸”的春风,悄声

形容音乐的词语.docx
形容音乐的词语形容音乐的词语1、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐。2、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。3、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。4、巴人下里:①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴,古国名,在今四川东部一带,古为楚地。下里,乡里。②泛指粗俗的。5、千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套,没有变化。6、钟仪楚奏:仲仪:春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。

小学音乐2.doc
单元童谣说唱课时第三课时教学内容唱:《滑稽歌》动:创编《颠倒谣》教学目标情感目标在各项音乐活动中能积极\大方地表现自己,拓展丰富的想象力。能力目标用愉快轻松的声音熟练演唱歌曲《滑稽歌》技能目标用歌声、体态语言、声势、打击乐器等表现歌曲的情绪。课前分析教材分析本课所选的作品是美国儿歌。节奏简洁流畅,曲调生动活泼,饶有趣味。学生分析每个人的童年时代都有童谣相伴,孩子们乐于把这些童谣挂在嘴边,选择一些孩子喜欢的歌谣,符合孩子的心理,乐于被孩子接受。教学过程教师活动学生活动一、创编歌谣,开拓知识启发学生按不同的节

音乐赏析论文.doc
音乐论文赏析莫扎特第18号作品——《G大调弦乐小夜曲第一乐章》凌冰单位隆安中学内容摘要莫扎特的第18号《G大调弦乐小夜曲》作品k.525作于1787年。是他一生所作的13首小夜曲作品中唯一一部用所有弦乐器演奏的小夜曲也是莫扎特的小夜曲中最受人们欢迎和喜爱的一首。第一乐章为奏鸣曲式快板G大调4/4拍。带有欢快、强而有力的进行曲风格。全曲由呈示部、展开部、再现部和结尾组成由第一小提琴、第二小提琴、中提琴及大提琴共同演奏。本文从创作背景、结构图、调式调性、简单和声以及思想感情等方面对这首奏鸣曲进行赏析将莫扎特的

小学音乐6.doc
第二课时一、教学内容:1、听:玩具兵进行曲2、唱:玩具进行曲3、动:随音乐走出不同的图形4、拓展:感受各种常见的进行曲二、教学目标:1、用坚定有力的声音演唱《玩具进行曲》。2、能体会进行曲的风格,随着音乐能走一走。三、教学过程:教师活动学生活动一、唱:玩具进行曲1、把你的漂亮玩具拿出来大家看一看,再把他们排排队2、请大家把你的玩具跟着我的音乐让它走一走3、请你模仿你自己的小玩具也来随着音乐走一走1、请你象录音机的小朋友一样一起来唱一唱2、模仿各种小动物的动作再来走一走(边唱边走)1、展示自己的玩具2、具随

班得瑞音乐赏析.doc
现代西方音乐赏析论文班得瑞音乐赏析学院:外国语学院班级:英0901姓名:肖瑞学号:2009012510班得瑞音乐赏析作者:肖瑞英09012009012510概要:本本主要介绍了班得瑞团体及其轻音乐作品,并简单分析了其音乐作品的特色,另外就其主要几部音乐作品做了赏析,仅为喜欢西方现代轻音乐的人们,为西方音乐教学提供内容借鉴。关键词:班得瑞,轻音乐,赏析1.班得瑞乐团简介"班得瑞"来自瑞士,它是由一群年轻作曲家、演奏家及音源采样工程师所组成的一个乐团,团长奥利佛·史瓦兹(OliverSchwarz)是一位多才

音乐教学教案.docx
音乐教学教案音乐教学教案1一、教学目的:1、通过聆听,培养同学分辨乐曲情绪的能力。2、指导同学用亲切的歌声表达对小动物的喜爱和友好之情。二、教学重点:1、感受欢快的音乐情绪。2、用亲切的歌声演唱。教学用具:小鸡、小鸭、喜鹊、青蛙头饰木鱼《三只小猪》挂图三、教学过程:1、组织教学:师生问好。2、模唱练习:"6、1、3"3、聆听《三只小猪》(1)初听后让同学说出听到了什么声音。(2)让同学描述小猪的外形,模仿小猪的叫声。(3)出示《三只小猪》挂图,让同学说一说图中是谁,做什么。(4)让同学听音乐在教室里模仿小

音乐教学反思.docx
音乐教学反思音乐教学反思(1)《对花》是一首河北民歌,是我国北方广泛流传的一种小调。通过让学生学习歌曲《对花》,学习手绢舞,从中了解华北民间音乐的地域风格色彩,使学生了解热爱祖国的民间音乐文化,体现弘扬民族音乐的重要理念。本课的教学重点是让学生用有河北地方特色的音调来演唱歌曲《对花》。本课的两个音乐知识(对唱和表演唱;上滑音)的学习我放在唱歌的教学中,一方面,我要让学生在学习歌曲的活动中去进行对唱和表演唱,另一方面,两个知识点与对花调的风格形式紧密相关,如:曲调中的上滑音正是凸现了其他地域色彩的装饰,演唱

音乐喷泉作文.docx
音乐喷泉作文音乐喷泉作文篇1我希望大家都到西安大雁塔广场去观看中国最大的音乐喷泉。每天晚上四面八方的人像潮水一样涌来,广场上人山人海热闹非凡,喷泉池前面有一扇大门,还有很多高大的柱子,柱子上还挂着彩灯,真是漂亮极了!广场很大,音乐喷泉分为八个喷水池,每个喷水池都有一个篮球场那么大。喷水池两边种有很多树木里面有很多唐宋时期大诗人的雕塑和书法碑。广场两边有很多仿唐建筑。显得古朴典雅。放眼望去,大雁塔屹立在喷水池的前方显得雄伟壮观。音乐喷泉格外美丽,随着音乐响起,喷泉开始了。随着音乐声的高低起伏,不停的变换形状

最励志的音乐.docx
最励志的音乐1、《水手》《水手》这首歌是由郑智化演唱的,励志音乐。我相信一提到郑智化,大家肯定首先想到的就是这首《水手》。至今,《水手》里那句“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”的歌词还印象深刻。在生活中,难免会遇到困难、挫折,在这种情况下,我们就应该擦干泪,振作起来,而不是轻易放弃。2、《蜗牛》出自周杰伦的EP专辑fantasy+plus。意味深长的歌词,加上周天王的演唱,这也是一首很好听的励志歌曲。“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它