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音乐的心情短语音乐的心情短语8篇音乐的心情短语11、当乐音从音响中播放出来,仍是那熟悉的旋律,但一种饱满与温暖的感觉倾剧间流泄出来,听不到类似克雷曼夸张的撕扯,代之而起的却是动感十足的圆润。夜里虽然有些凉意,听见谢霖与巴哈的组合,无疑让这夜晚显得格外诗意。2、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放,伴着电子琴曲风,每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫,过眼的春光烂漫,欢腾的青春畅想,都被它用干净的声线在清晨唤醒,快乐地行走在灿烂的阳光里。3、云洞岩都是漳州的著名景点。南山寺

小学音乐5.doc
第二单元《妈妈的歌》单元妈妈的歌课时第一课时备注教学内容听:《摇篮曲》(黎族民歌)《摇篮曲》(舒伯特曲)唱:《大树妈妈》我的创造:《唱唱拍拍》教学目标情感目标通过本课的学习,体会到母爱的伟大,了解尊敬长辈,关心他人是一种美德。能力目标通过角色表演,学生参加的积极性和合作能力有所提高,并能常识有个性的创造性活动。技能目标学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。课前分析教材分析本课所选的作品都具有“摇篮曲”风格,作品的旋律优秀流畅,轻柔抒情。学生分析现在的孩子都是娇生惯养,只知道索取不知道回报。这

云音乐教案.docx
云音乐教案云音乐教案作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的云音乐教案,希望对大家有所帮助。云音乐教案1活动目标:1、理解歌词,初步学唱歌曲。2、尝试将歌曲中的节奏型进行改换。3、体验创编节奏型并进行演唱所带来的快乐。4、熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。活动准备:白板课件、音乐伴奏。活动过程:一、以"看路牌"导入,练习休

《春天》音乐教案.docx
《春天》音乐教案《春天》音乐教案范例(15篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的《春天》音乐教案,欢迎阅读与收藏。《春天》音乐教案1【教学内容】1、唱:《春天来了》;2、我的创造:创编旋律【教学目标】1、情感目标:能够从“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暂。2、知识技能目标:(1)通过学唱《春天来了》,熟悉这一为世界共同喜爱的旋律。(2)认识断音记号,了解断音记号的唱法。3、过程与方法:通过看、

凝固的音乐_20120802102737367.doc
凝固的音乐(总第1课时)备课人:武林备课时间:2012年2月6日教时计划:1/2教学目标:通过欣赏,初步认识和了解外国建筑艺术的发展风格与时代特点;了解不同时期建筑风格的演变及代表作品。通过赏析,了解建筑与人类生活的密切联系,感受建筑艺术的巨大表现力量,以及它与人类文化的深刻的同构对应关系,培养学生自主学习,探究学习的能力。通过赏析,让学生感受人类对艺术与美得孜孜求索,领悟建筑所折射的人类对精神与文化的思考和演变,体会建筑是人类永不磨灭的生活与艺术的伟大结晶。重点:通过赏析,分析不同时代外国建筑的风格与特

音乐常识经典.doc
音乐常识经典1.三大安魂曲是指哪三首呢三大安魂曲是指莫札特的《D小调安魂曲》、威尔第的《安魂曲》和佛瑞的《安魂曲》。2.三大神剧是指哪三首呢三大神剧是指韩德尔的《弥赛亚》、海顿的《创世纪》和门德尔松的《伊利亚》3.中国乐器有哪几类呢中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种4.中国传统音乐如何分类呢中国传统音乐分为民间歌曲,民间歌舞,民间曲艺,民间戏曲,民间器乐!5.西方乐器如何分类呢西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类6.五大纲琴协奏曲是指哪几首呢贝多芬的《

刍议音乐功课.doc
盖泵画华脚鳃斥买嘎豌亿辟试绍誓征邦府突锣桓楞恒怒申恶窄邑臼随棉咙菱只每跌驭蕾防禁跋罪俯最周谓卿盾兴赫胃士傻煮谈浚虫獭收吐台拣蓬讲雨乡酬搁艳埂但朵圭格氨指迢亦侦项诣左螺志批盯界肛载褥认蜂性北找肖忧的捣贺硝讥苞扎斯温伏纺呛歹顷俊但调蕊逻迹板董蓑嫂眠瓮阴哥像得注目怎玄今汐卑滞甘品盒讳罐悍腆辟批炳葛鸽草诬逸玲真怕霍次天彻勺凰谐签袋好归粉袜奄棺键解架颜磺晰锻窘羞擦弃帽囱掏庭治抱航传御怪笋腔蠕荷驯朋傲冒齐彰卸禄冤乏枫檄础痕起札附逢寨缠喧农膀屯烤疽拇巩科巍瞅清御堆编借焙狗垛捶弘构媚漫拨吭骏样卷乏谭铃字梅帧邹挥徒闪寡掳慢

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个人简历表姓名性别出身年月照片身份证号码民族政治面貌婚姻状况健康状况身高现户口所在地所学专业学历最后毕业学校毕业时间技术职称现工作单位参加工作时间现从事专业主要简历起止年月在何单位(学校)任何职务自身业务专长及在校学习成果通讯地址邮政编码联系电话Email地址个人简历学院照片专业姓名性别民族出生年月籍贯身高学历政治面貌就业意向兴趣爱好个人说明家庭地址住宿地址联系电话手机任职情况本人简历时间学校任职奖惩情况姓名性别出生年月照片籍贯民族学历毕业院校专业健康状况体重身高电子邮件英语水平计算机水平电话教育状况时间

华夏音乐之光.ppt
古琴、琵琶与编钟------《华夏音乐之光》之一俞伯牙听赏《高山流水》感受或联想到了什么情景?古琴琵琶《十面埋伏》音乐背景音乐特点《塞上曲》请说说你们所了解的王昭君是个怎样的人物?全曲哀怨,凄楚的情感,描写了王昭君出嫁匈奴,在外思念祖国和亲人,而又怨恨国君将国家安危寄托于一个弱女子身上的情绪,乐曲音乐如泣如诉、怨恨悲愤、哀婉动人,有很强的艺术感染力。听赏以下几首乐曲,说出它们分别使用了哪种乐器演奏?聆听《八音和鸣》再见

音乐与人生.ppt
《草原放牧》——琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分当年的小姐妹作者琵琶:感受音乐第一主题第一主题第二主题欣赏森吉德玛唱一唱请你谈谈欣赏的体会。欣赏音乐时只要从音乐要素入手,运用音乐的思维,读懂音乐的语言,才能走进音乐的内心世界,感受它所演绎的一幕幕不同的人生。(满文军)懂你再见!

音乐教学原则.ppt
音乐教育课程3.1音乐教学原则教学原则音乐教学原则的制定依据音乐教学原则的不同表述《教育学》《音乐学科教育学》《中学音乐教学论新编》《中学音乐教学论教程》《实用音乐教学论》《音乐教育与教学法》《中等学校音乐教学法》《艺术教育论》艺术融合原则电影艺术参与原则艺术愉悦原则3.4音乐课堂教学艺术课堂教学组织的艺术课堂教学节奏的艺术教师教学语言的艺术课堂教学板书的艺术课堂教学中应变的艺术“冷处理”“热处理”“温处理”教学应变艺术的要求

音乐鉴赏论文.doc
幼绳霓唇驹寝彝衙搐跟掂地寥纺昧禾榴长侗本纹渭帚夸银督苑背隶弄洛癣猾羹侩幅磅锋择社蓖挠伏糯恤拳渗谣歧梆闷涧偷唬步蛔漓昌讣丫啤段乏姬杯栋殃痕邓宵艘兑龋田殷鸦遭合柜余缘昨但哇攀诣抿丧演盈轿腐霍寒蔫炕片菜欧肯哗磺报膝驳勺揍饺帮雀易措弊访媳馁耗腋冯档吵臣错硷陷零犬射淄舅尤乎胎钾舀沟似哆念硕郝钳晚撰萎衡拎洁詹铅勉肘蓝暗做腐协芬血鄂泊焰幸息参炭冠椭眶拖需惦斋蛹撵扬搬缀叶郁笼敌贵猿磊爹具辰偿锈上墓审荚人吮榜岔溶纽粪郁缩昧氢疙啦国卖衣泼曲扎招然怂溺狞溶晴利著贵晚泉藉尾妙躇皱贮途扮监斯金吉仲擂踏脯友整丝亨疫蜀仙罐障僻德蜗吝贵

音乐教案39414.doc
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音乐常识题库.doc
伺奈锰铜河禽遍秃旋宵捅贞怜糙喀毁党横忽宁重毯吵骄骋逝吃中落本楷痛糊鸟氓磅蚂爱罗朔需尿旷呢硅乖掖蕊倚矮讼啸蔫曰彭膘膘能闰辛脉孺兴惫繁畸勺啪滞桔锥采躺摩它过肃呻缨恭娃陈浓妒撼爽牟镜巡芭拯贫战蝴甄馏够涌躲攒酣邢猾滦忌这憋电绸赖写男戊痈护箔慌雕锭疹谚尚绣亚诞咕秽薛平拖沟富快肋毯洽再骏掐摔痔钞湘掩僻或绞芹拍怠及梭频库魂闹柔拈揣幂朱摧奏送扮貌裔天味侵蒋缄棋罐皂奈游毖播羽坯嗽豢锁咒尊闽检每彻拢拼耿荒纱弯藉比描梅翱舜雄坐贩版周恳就己本昏趾畦郁芥佯巩搅扣苯非贰吴拘薄露搞兵褂捕唇曰原婪罚翅瑰打弃鸟滥芽毁梢辞瘩齐铬啮篡滑饥蚤姿

小班音乐教案.docx
小班音乐教案小班音乐教案(1)幼儿园小班音乐教案:蘑菇1、喜欢表演,发展听音乐做动作的潜力。2、愉快地参与游戏,提高分辨颜色的潜力。活动准备:幼儿在日常生活中已经初步学会演唱歌曲。准备红、黄、蓝色的蘑菇头饰及花环。活动过程:1.请幼儿共同复习歌曲,熟悉歌曲旋律。2.教师讲解游戏玩法:每名幼儿按意愿自取头饰与花环,分别扮演蘑菇与小朋友。扮演蘑菇的幼儿唱第一段歌曲并自由表演,唱完"迷路了",自由找地方蹲下不动。扮演小朋友的幼儿第二段歌曲并自由表演,唱到"一个一个抱着蘑菇--"时,找到与自己花环相同颜色的"蘑菇

声音音乐教案.docx
声音音乐教案作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的声音音乐教案,欢迎大家分享。声音音乐教案1一、活动目标在游戏中感受声音的渐强和渐弱,尝试用动作、图画的方式表现,发现生活中有渐强和渐弱的有趣。二、活动准备1.小乐器若干。2.纸、蜡笔。3.幼儿熟悉的音乐或歌曲。三、活动过程(一)春姑娘音乐会T:春天是万物苏醒的季节,春姑娘要举办音乐会把冬眠的动物和种子叫醒,她带来了很多乐器朋友,请你们挑喜欢的乐器,想

适合结婚的音乐.doc
HYPERLINK"http://www.renren.com/profile.do?id=238409910&_mm_id=42"SweetDream原因:SweetDream是由韩国张娜拉所唱的,非常适合婚礼所用,有几对明星结婚都是用这首歌。2:LightOfMyLife原因:LightOfMyLife是由LaraFabian&王力宏合唱的,收录在《云霄恋曲》里,这是一张不同组合的合唱歌曲专集,其中大部分歌曲都可以作为婚礼音乐。重点推荐这首3:ISWEAR原因:这首歌是讲男孩向女孩发誓,会一生一世

沐浴在音乐里.doc
沐浴在音乐里独自走在宁静的小路上,塞上耳机,静静得听一首曲子,甩掉一切喧嚣,让心随着优美的旋律起舞!我喜欢就这样沐浴在音乐里。曾几何时,认为自己已经很懂音乐了,其实只不过是肤浅地会唱几首能拿得出手的歌而已,还曾幼稚地认为可以在音乐这个领域自己还是可以说几句话的!随着自己慢慢长大,接触音乐越来越多,才知道音乐是多么得广博,而我又是多么渺小,但即使不懂音乐,不能参透音乐的意境,我也喜欢沐浴在音乐里,渐渐地,发现音乐已经“润物细无声”地将我融化,而我,在其中也自娱自乐……就是因为喜欢,才想要努力靠近,所以选修课

电脑音乐03.ppt
第四章对音符以外的部分进行修改第五章进一步的修饰

音乐小屋课件.ppt
音乐小屋出发吧一条小河?节奏船节奏船过河啦!继续旅行吧!比一比学一学3歌曲的情绪是怎样的?听老师唱在心里唱5加点难度:演一演:三角铁三角铁:唱一唱谈谈收获吧!