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小学音乐课《孙悟空打妖精》评课稿听了江老师上的《孙悟空打妖精》这节音乐课后，让我受益非浅。这节课充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合。教学形式多样化,充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。下面我就对该课进行简单评议：一、教学设计巧妙，过程精确，以故事为主线，体现其音乐性。江老师上课的过程充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐引导中自然地进行学习。例：1、在引入音乐活动前，用音乐进
小班音乐教案（推荐）.docx
小班音乐教案小班音乐教案模板作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小班音乐教案模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班音乐教案模板1设计意图：小班孩子年龄小，但都对歌表演有着浓厚的兴趣，但对于自己创编动作就显的相对较弱，所以为了让孩子加强这一方面的能力，特准备了此次活动。重点难点1〉重点：感受音乐带来的快乐。2〉难点；初步尝试学习创编贴近孩子生活活动的舞蹈动作。活动目标：1，鼓励幼儿积级参加音乐
小班音乐活动反思.docx
小班音乐活动反思小班音乐活动反思(汇编15篇)小班音乐活动反思1活动目标：1、在老师的帮助下，迁移已有经验理解歌词内容，初步学唱歌曲。2、通过图片和老师的动作记忆歌词。3、体验与同伴结伴表演的快乐情绪。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的`乐趣。5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：图片。活动过程：一、复习律动T：让我们跟着音乐一起来玩玩吧！二、新授歌曲1、范唱，熟悉歌词T：很多小动物到了冬天都会冬眠，那今天我们来看看又有谁要冬眠了？T：你刚才听到了什么？（幼儿说内容，老师出示
小班优秀音乐教案.docx
小班优秀音乐教案小班优秀音乐教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的小班优秀音乐教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小班优秀音乐教案1活动目标1、巩固复习歌曲儿歌ABABA曲式结构。2、激发与探索十六宫格的节奏探索。3、感受各类进行曲规整的节奏风格与曲式图谱。活动准备CD第七首、各类音效片段、绘本、纱巾、彩带、水袖活动过程一、复习回顾(5MIN)1、围圆圈而坐，合音乐回顾歌曲AB段。2、舞蹈律动：A段处围圆圈向左右
迷人的音乐喷泉作文.docx
迷人的音乐喷泉作文迷人的音乐喷泉作文2篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的迷人的音乐喷泉作文，希望对大家有所帮助。迷人的音乐喷泉作文1我见过的最美的喷泉是丘北音乐喷泉。夜幕降临，我们来到了喷泉旁，只见星星在天空中闪烁，人们都三五成群地在等待音乐喷泉的喷放。喷泉表演快要开始了，喷泉旁早已人山人海。大家都目不转睛的盯着喷泉，生怕错过了精彩的表演。忽然，广播里宣布：“丘北音乐喷泉展，现在开始。”喧闹
《那些年》音乐鉴赏.ppt
《那些年》胡夏胡夏简介还记得那些年的我们一起追的女孩么那些年的点点滴滴那些年我们为了梦想而努力那些年我们过着快乐的日子那些年我们傻傻的那些年，我们永远的回忆
教师音乐述职报告.docx
教师音乐述职报告教师音乐述职报告在现实生活中，报告使用的次数愈发增长，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的教师音乐述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师音乐述职报告篇1时光荏苒，忙碌中xx-xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报。一、思想政治方面在这一个学期里
我是音乐控作文.docx
我是音乐控作文我是音乐控作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我是音乐控作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我是音乐控作文1音乐很神奇，我从小就酷爱音乐，我就是一个典型的音乐控。妈妈和我说，我小时候特别爱闹，怎样哄我、安慰我都没有用，爸爸妈妈使出了千谋万计，可惜都没能治服我。外婆似乎懂我的小心思一样，放了一首我最爱听的歌——《两只老虎》，我立刻停止了哭闹声，还跟着节奏边点头，边唱了起来，
我喜欢的音乐作文.docx
我喜欢的音乐作文我喜欢的音乐作文无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我喜欢的音乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我喜欢的音乐作文1他大概有十二多岁，他有浓浓短短的头发，可他却一直不觉得自己的头发很好看，因为只要动一动我自己的头发，它就会悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圆滚滚。他的睫毛长得和眼睛”超级配对”。他的脸很软，软得像个柿子，以前他同学常常抖他脸。他是一个爱好音乐的人，他常常会听
形容音乐美妙的句子.docx
形容音乐美妙的句子形容音乐美妙的句子在我们平凡的日常里，大家都经常接触到句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。那什么样的句子才算得上是经典呢？以下是小编帮大家整理的形容音乐美妙的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。形容音乐美妙的句子11、让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。2、绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。3、天籁之音。4、宛如“又绿江南岸”的春风，悄声无息；又如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。5、温暖明净的歌。6、拥有阳光
形容音乐的美妙的句子.docx
形容音乐的美妙的句子形容音乐的美妙的句子无论是在学校还是在社会中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编为大家收集的形容音乐的美妙的句子，欢迎大家分享。形容音乐的美妙的句子11、环境压力下，音乐是浮木。2、泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀！3、耳
《音乐巨人贝多芬》20.docx
《音乐巨人贝多芬》20《音乐巨人贝多芬》20音乐巨人贝多芬教学目标（一）知识目标1.了解贝多芬的生平经历及著名作品。2.深入人物的内心世界，理解本文的主要内容及情感。（二）能力目标1.学习抓住要点进行精读。2.学习文章描写人物外貌的技法。（三）情感态度价值观目标1.引导学生聆听音乐家发自灵魂深处的声音（人格魅力）。2.在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度教学重点1.深入人物的内心世界，理解本文的主要内容及情感。2.学习文章描写人物外貌的技法。教学难点1.学习抓住要点进行精读。2.在熏陶感染中培养学生顽强
音乐设计方案.docx
音乐设计方案音乐设计方案1活动目标：１、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。２、在活动中体验快乐的情绪。活动准备：木偶小猫、老鼠。小猫头饰２～３个。活动过程：（一）导入活动，运用身体语言和声音进行表达。１、音乐自由做动作进入活动室。２、播放录音，幼儿完整欣赏演唱。３、引导幼儿创编无意义身体动作，集体练习２～３次。“除了动作，我们还可以用什么声音来为它伴奏？”４、引导幼儿创编无意义音节，集体练习２～３次。“除了动作还可以用什么声音来为它伴奏？”（二）理解歌词内容，学唱歌曲。１、教师
音乐的魅力作文.docx
音乐的魅力作文音乐的魅力作文1聆听班得瑞的钢琴曲，仿佛躺在飘飘之云里，听着神秘园的专辑，似乎在一片奇丽的森林中穿梭……也许这就是音乐的魅力！经过一天的学习，听着班得瑞的歌曲，一种从未有过的惬意直往心头，好像一切都是那么美好，一切都是那么纯洁，当你觉得无聊时，细细品味她，会发现，原来只顾着忙，会忽略，世间原来有如此美妙的音乐，班得瑞的歌曲，是那么清纯，犹如一泓泉水，洗涤你的心灵。也许这就是音乐的魅力！再听听神秘园的专辑，似乎有一丝丝悲伤，又有几丝神秘，而更多的却是那柔美的线条，使你情不自禁的唱起来，时而高亢
音乐的广播稿.docx
音乐的广播稿音乐的广播稿1每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。亲爱的听众朋友们：大家好!现在是(时间),这里是西藏音乐广播电台我是主持人XX，而从现在起，我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里，把你的耳朵交给我吧，跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁
音乐的广播稿子.docx
音乐的广播稿子音乐广播稿（一）男：给你的世界奏一曲雄壮的奏鸣，女：给你的世界绘一幅灵动的画圈。男：这里是“园之声”广播站。女：尊敬的老师，亲爱的同学们，齐：大家好！女：伴随着这优美的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声广播站又和您见面了男：我是播音员。女：我是播音员。音乐广播稿男：欢迎大家走进今天的《校园之声————经典赏析》栏目。女：今天就让我们走进诗人王维，去感受他笔下美丽的山水田园风光。王维（699—759），字摩诘，盛唐时期的著名诗人。其中，最能代表其创作特色的是描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活
音乐活动策划方案.docx
音乐活动策划方案音乐活动策划方案1活动目标：1、记住歌词，学唱儿歌。2、唱儿歌的同时，体会儿歌带来的快乐。3、通过学唱儿歌，学会如何团结合作。教学重点：学唱儿歌，初步感受儿歌带来的快乐。教学难点：学会用轻快的节奏去唱儿歌。活动准备：课件、音乐、大萝卜道具、头饰活动过程：一、warn-up小朋友同教师先一起玩一个手指游戏，让小朋友的情绪跟着教师活跃起来。二、播放歌曲《拔萝卜》小朋友跟着教师的节奏，一起打拍子。提问小朋友，在这首歌里你们都听到什么呢?(表扬)那我们再来听一遍，听听他们到底在做什么!三、欣赏音乐
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音乐教育随笔音乐教育随笔1一堂课的成功与否，主要是看教师与幼儿之间配合得是否默契。若想达到良好的教学效果，就必须在双方之间架起相互沟通的桥梁。如要保证桥梁的正常沟通，让幼儿能积极地、主动地接受教师的一切授课内容，我认为关键是教师要“童化”自己，和孩子拉近距离，“以童心唤童趣”。大班的孩子由于年龄特点，对那些抽象、平板的'讲述是很难产生兴趣的，所以，我在教学中就用生动、形象的体态语言来进行授课。通过灵活的眼神、活泼的语气、夸张的动作来吸引孩子们的注意力，以此来缩短我与孩子们之间的距离。久而久之，孩子们很自然
音乐教师培训总结.docx
音乐教师培训总结音乐教师培训总结篇1三天的培训生活已经结束。太多不舍、太多感动、太多收获、也给了我太多思考。现将个人培训情况总结如下；本次培训我受益非浅。在提升个人教学能力的同时也使我明白了自身的不足。一、先自育，后育人几位培训老师的人品、学识、阅历、思想深深的感染了我。使我深刻的认识到，教师苦并幸福着。当今社会对教师的要求很高。教师是教育工作者，也是德育工作者。教师的一言一行直接影响身边的每一个学生。为师者要从自身做起，提高自己的品德修养和业务水平，做到“学高为师，身正为范”。从而产生教师对学生的正面教
音乐广播稿件.docx
音乐广播稿件在无助的时候，在受伤的时候，在黑夜即将来临的时候。你没有想过希望的存在?有没有想过伤总会痊愈?有没有想过有了黑夜才有白昼?生命给了你什么，就会带走什么，同样的，生命拿走的，也会在某处还给你。不管对谁，生命总是公平的，就像阳光，总是照亮地球上每一个黑暗的角落。奋斗(羽泉)季节辗转，摇曳着岁月深处的冷暖，在这形形色色的人群中，我们各自演绎着不同的角色。你永远是自己生活中的主角，虽然，不一定有千万人为你喝彩，最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫，但是我们应该清楚，很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心
