第九课发展中国特色社会主义文化课标要求社会主义共产主义正能量[易错纠偏]1.[解析]×马克思主义传入中国，是中华民族由衰微4.[解析]×社会主义文化是为人民大众服务的。提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根[要点提炼]考点一文化发展的必然选择【知识精讲】1.中国特色社会主义文化领导者具体要求具体特征关系2.坚持中国特色社会主义文化发展道路(续表)(续表)特别提醒：文化生命力的判断标准【考点过关】1.中国特色社会主义道路的形成和发展过程，也是中国共产党人持续推进马克思主义中国化的过程。改革开放40多年来，我们党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法，都是中华优秀传统文化的重要内容，同时彰显了马克思主义的理论品格。由此可①马克思主义的传入标志着中华民族实现了复兴②中华传统文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜③中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者④中国共产党是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者[解析]B马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点，①错误。社会主义先进文化是马克2.中国在科学技术、天文历法、文学艺术等领域，曾长期处于世界领先地位，为人类文明进步作出了巨大的贡[解析]A考点二文化发展的基本路径内容内容特别提醒：人民群众在文化建设中的地位(4)民族精神的弘扬者：每个公民都要成为民族精神的2.立足时代之基，回答时代问题(续表)3.融通不同资源，实现综合创新不忘本来面向未来指导思想(续表)【考点过关】3.优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优[解析]C“既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地”，说明文化产品要满足人民群4.为丰富疫情防控期间人民群众精神文化生活，文化和旅游部迅速调集整合数字文化资源，推出“在线图书馆”“在线博物馆”在线剧院”等专题活动形式。这说明文化[解析]C分析角度要求要求要求区别2.坚定文化自信决定因素来源特别提醒：坚定文化自信应该关注的几点(4)认同道路：坚定对中国特色社会主义文化发展道路具体内容发展方针发展主体《A.了解中医药文化，全面继承我国中医药文化B.认识中医药文化的独特性，自觉抵制西医文化的[解析]C我国中医药文化既有精华也有糟粕，不能全面继承，A错误。要辩证对待外来文化，一味抵制西医文化的影响是错误的，B错误。在中小学进一步丰富中医药文化教育，这有利于中小学生增进对民族文化的认同，坚6.(2021年扬州一模)2021年5月，教育部部署在大中小学思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育。某校高三(1)班团支部积极响应，开展系列活动，推动学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。具体安排如下：活动方式活动方式活动方式历史是最好的“清醒剂”。通过“四史”学习活动，(1)在学习活动中，有同学认为，学好“四史”，就是要做好“四史”的传播者。请运用文化生活知识评析该同[解析](1)本题要求运用文化生活知识评析学好“四史”，就是要做好“四史”的传播者这一观点。知识限定价值判断和价值选择角度：实现人生价值要自觉遵循深刻认识从站起来、富起来到强起来，从温饱到全面小康，[答案](1)①文化是引领一个民族前进的旗帜，意识形态决定文化前进方向和发展道路，学好“四史”，要做好(2)①实现人生价值要自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行考向一文化发展的必然选择真题分析1.(2021年浙江1月选考)在我国各种文化的相互交织、相互激荡之中，社会主义文化始终占据主导地位。这主要解析：经济政治决定文化。社会主义文化始终占据主考题预测1.某市组建了以年轻人为主体的“80后”“90后”理论宣讲团，以青春力量传播党的声音。宣讲团成员采用多种形式，把党课搬到农家院坝、村社广场、田间地头，受[解析]A“宣讲团成员采用多种形式，把党课搬到农家院坝、村社广场、田间地头”，有利于深化群众性精神2.1920年，周恩来远赴欧洲留学考察，探索救国救民真理，在给表兄的一封信中(见下图)，他写道：品读红色家书，一个胸怀理想抱负，奋发向上，醉心救国救民的热血男儿形象跃然纸上，这是一种奋斗不息的①传播红色文