会计学第五(dìwǔ)讲│考点梳理第五讲│考点(kǎodiǎn)梳理第五讲│针对(zhēnduì)训练第六讲│考点(kǎodiǎn)梳理第六讲│考点(kǎodiǎn)梳理第六讲│考点(kǎodiǎn)梳理针对训练考点梳理·新课标·新课标针对训练第五讲│考点(kǎodiǎn)梳理2．探究二：水的沸腾(1)测量工具：________、秒表。(2)实验设计：为了既节约能源又节省时间，使水快一些沸腾，请你提出一条有效建议：_________________________。(3)实验现象：水沸腾前，气泡由_____变_____，最后消失;水沸腾时，气泡由___变___.(4)实验结论：水的沸腾是一种______的汽化现象。水沸腾过程中，虽然水继续________热量，但只能不断地变成________，温度(wēndù)保持________。(5)评估交流：水沸腾的条件是达到______、持续________。水的沸点与气压的关系：气压高沸点______、气压低沸点______。·新课标考点梳理·新课标第七讲│针对(zhēnduì)训练第七讲│考点(kǎodiǎn)梳理第七讲│针对(zhēnduì)训练考点梳理·新课标针对训练·新课标(2)工作过程：热机的一个工作循环由____个冲程组成，分别是_________、________、________、_________。曲轴和飞轮均转动___周，活塞往复___次，对外做功___次；在四个冲程中，只有__是燃气对外做功，将_____能转化为___能，其他三个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的_____来完成。(3)热机效率：用来(yònɡlái)做_______的那一部分能量与燃料________放出的能量之比；公式：________。提高热机效率的方法：_______________、__________和_______________________。第八(dìbā)讲│针对训练·新课标