人教版七年级美术上册第一单元第一课思考：什么是美？说一说什么是美术美术的分类第一课富于创造力的造型艺术《江山如此多娇》创作背景：人物介绍人物介绍同学们，当一幅美术作品放在你的面前时，你认为应该从哪些角度去欣赏它？同学们，谁能用几个词语来形容一下你对这首诗词的感受？同学们，下面我们首先从构图上分析一下，我们按照近景、中景、远景的顺序，从画面当中找找，看看图中描绘了哪些景物？山峦、松树你认为这些巍峨的山峰，苍劲的松树有什么养的象征意义？中景描绘哪些景物？长城、长江、黄河各自象征着什么？远景描绘了哪些景物？我们从近景巍峨山峰、苍劲的青松到远景连绵的雪山，画面是以原野连接上下，长城、黄河、长江则贯穿着整幅画面的南北西东，想想他有什么寓意呢？找找两幅画有什么不同？小组讨论：1、在欣赏过程中有同学提到画面中的太阳好显眼可以去掉吗？2、同学们想想红日在画面当中象征着什么？又发挥着怎样的作用呢？莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美辉煌的红日，象征新中国如朝阳，跃然升起于世界东方强化了苍茫云海的辽阔，以体现祖国山河的博大广袤万里长城随山势起伏，蜿蜒深远挺秀的山岳根据主题需要，处理得苍翠雄浑同学们，欣赏完这样一组画面让你想到什么？欣赏与讨论结合本课所欣赏的美术作品，谈一谈自己怎么理解美术是一种“富于创造力的造型艺术”小结