部门主持人记录人应到人数实到人数日期晨会内容[附]：某企业晨会流程示例时间事项要求行为备注会前3分钟要阅读《世界上最伟大的业务员》7：50音乐轻音乐转变激烈的音或另指定乐老总、副总、各位伙接替伴，大要有上场音乐8：00主持人热情、问好家上上好，回应：***好！（烘氛围）各队报数：教官：1部队员：到以部门为经理：一部报数1、2、3…报数8：03教官单位列队、完毕整齐经理：1部应到几人，实到几人，其中教官：稍息教官：我们的使命是员工：8：05教官跨立表彰优秀部门教官：我们的理念是男：女：主持人要不停8：08主持人拥抱的宣导大家动起来在跳的过程中激情，引导大家全力以赴（主持8：12主持人跳舞要求大家喊出人要语语不断：如尖叫一声等）声优秀员工成功经验，典型案例，客户开发，设月度优秀员8：15主持人分享谈判技能，收单技能工分享奖成功经验，典型案例，客户开发，优秀经是设月度优秀经8：20主持人谈判技能，收单技能分享理分享奖偏向：激励心态产、技能两个方向：8：25主持人领导训勉1、心态、文化2、经营价值导向前一天工作总结，今天的工作计8：30主持人会后会划具体行动计三个月后完成学习要点完成时间衡量标准所需支持划情况和程度如果按时完成或提前完成目标，请陈述经验和下一步的打算；如果没有完成目标，请说明你遇到的困难和阻力，分析原因、修改直属主管意见：目标，制定下一步行动计划。课题讲师授课小时数地点讲授主题知识点有无教材能用到工作中的知识点对企业的建议◆要求外派员工上交学习总结和工作对接的改进方案，如下表所示：进程学习培训结合经营目标工作现状与目标差距转化效果岗位点已具有的技需补充的技培训中的知识基层员工能能点主管经理总监副总◆要求外派员工将学习的知识、技能与其它未参加的员工共同分享，并在企业内部讲授。如下表所示：讲授课题知识结合点讲授小时数培训满意度企业需求点和学习知识学习，后培训的时有员工来评价点的结合、转换间附件一：培训后行动计划书培训时课程名称间岗位职学员姓名所在部门务学员直接主管上级(追踪人)开始时完成时改善行动目标与衡量标准完成情况(上级填写)间间附件二：外派培训申请表姓名工号部门职务培训机构培训课题其他说明名称日期起日期止学费课程内容1．申请人申请培训的意愿；2．费用承担及公司其他支持；由请书3．工作安排；4．培训后的工作意愿或构想。直属上司意见1.培训的必要性；审核2.培训费、工作安排及其他可能性。审批方法说明优点缺点1、了解事项并将其转化为l、费用较低；1、持续时间长；问题；2、可以进行较全面的2、回收率难以保证；2、设计问卷；调查：3、被调查者对开放性问问卷3、在小范围内试调查，根3、信息较全面。题可能不予以回答。调查据调查结果对问卷进行修正：4、大规模发放问卷；5、回收问卷，分析问卷。在非正式的情况下，运用观可以得到有关工作环1、可能只看到表面现察技术对被观察者进行观境的信息以及任务的象；察。完成情况的直接信2、对观察员的要求较观察息。高：法3、观察者在场的情况下，可能会引起被观察者行为的改变。1、确定访谈对象和人数；1、力法比较灵活；l、信息的主观性较强：访谈2、按访谈提纲进行，注意2、信息直接；2、对访谈人员的要求较法访谈的气氛和过程控3、容易得到被访对象高制。的配合。3、难度较大。选择有代表性的小组成员全面分析，有利于发1、讨论的时间长度较难(10个左右)，注意讨现具体问题及解决办控制，一般会比较小组气氛调节和过程控制。法长；讨论2、对主持人要求较好的组织和协调：3、小组成员较难选择。附件四：员工培训需求调查表员工个人培训需求分析姓名工号部门当前职务发展方向培训分析已通过的培训已达到的水平培训需求行业知识岗位知识与技能经营管理培训培训需求综合分析附件五：部门培训需求表培训内容培训时间参加人员教师培训方式考核方式备注附件：培训费用申请表(范本)申请日期：年月日培训课程名称培训日期培训地点培训费用项目费用明算明细教材开发费用元／本X本=元讲师讲课费元／本X本=元培训场地租金元／本X本=元培训设备租金、教学工具租金无其他费用无总费用合计：元预支培训费用合计：元参加培训人员名单(共计人)姓名部门职位其他说明姓名部门职位其他说明申请人财务经理核算总经理审核附件：培