从关联理论看—傲慢与偏见—中反语的任务书题目：从关联理论看《傲慢与偏见》中反语的运用任务描述：《傲慢与偏见》是英国文学巨匠简·奥斯汀创作的著名小说，被誉为英国文学史上的经典之作。其中，反语作为一种修辞手法，被广泛应用于小说中的对话和叙述中。本次任务要求你从关联理论的角度，分析小说中反语的运用，并探讨其在小说中的作用。任务分析：1.理解反语的含义和特点。反语是指用相反的言辞来表达某种意义或态度，其目的在于强调说话者的真实想法或讽刺对方的错误或愚蠢的行为，具有一定的讽刺性。2.分析反语在小说中的运用。通过选取相关的文本，结合小说情节和人物特点，分析反语在小说中的出现频率、应用方式、语言特点等方面的表现。3.探讨反语在小说中的作用。从情节推进、角色刻画、意义深化等角度，探讨反语在小说中的作用和意义，说明其为推进小说故事发展，塑造人物形象，表达主题思想等方面所起的重要作用。4.从关联理论的角度分析反语的心理机制。分析反语在语言交际中的社会心理作用，从社会认识角度阐述其在小说中的作用。任务要求：1.本次任务要求阐述反语的含义、特点，探究其在小说中的作用，分析其心理机制。2.论证思路要清晰，论点要有充分的论据支撑，语言要表达准确，行文结构要合理。3.主要参考文献仅限于《傲慢与偏见》一书及其相关研究论文，其他任何来源均需注明出处。4.提交的作业需排版整齐，有明确的标题、页码、标注字数和时间等信息。