教科版科学四年级下册第二单元《电路》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.使用电路检测器检测物体的导电性一般要()。A.检测一次B.检测两次C.检测四次2.用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是()。A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生3.要使简单电路中的小灯泡发光，必须使()。A.导线中有电流通过B.小灯泡的玻璃泡有电流通过C.小灯泡灯丝中有电流通过4.装好电池，小科按下开关，手电筒亮了。手电筒开关的作用是()。A.连接各电器元件B.连通或者切断电源C.持续供电5.家里的灯泡不亮了，有可能是（）。A.灯泡坏了B.开关没开C.停电了D.以上都有可能二.填空题(共5题，共14分)1.当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成()。2.干燥的冬天，我们有时候脱毛衣会听到“噼啪”声，有时同学之间碰到手会有“触电”的感觉，这样的现象，我们叫做（）现象。3.点亮一个小灯泡需要用几段导线和一节()；开关是电路中控制电流()的元件。4.可以在电路中安装()来控制电路的通与断。5.电路是指由()、用电器、()等电器元件连接而成的电流通路。三.判断题(共5题，共10分)1.家和学校用的电是220伏，干电池一般是1.2伏。()2.断路就是电路不通。()3.铅笔芯的主要成分是石墨，是一种导体。()4.打雷下雨时，如果没有雨伞，可以在大树下避雨。()5.发电机能够源源不断地发电，所以我们没有必要节约用电。()四.连线题(共2题，共11分)1.2.请把下列物体和它们的导电性能进行连线。橡皮绝缘体塑料尺盐水导体铜钥匙回形针金属刀片五.简答题(共5题，共20分)1.生活中我们是如何利用导体的？举例说明。2.若两个灯泡都不亮，可能有哪些原因？3.如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象？4.用铅笔画线表示导线，将以下元件连起来。要求：两灯并联，开关能同时控制两个灯。5.书房里的阅读灯和照明灯是怎样连接的？你是如何判断的？六.综合题(共2题，共17分)1.某天夜里，小明家所在的小区突然停电了。没过多久，小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场，他们头上顶着塑料安全帽，手上戴着厚厚的橡胶手套，脚上穿着厚厚的靴子，腰间的工具都有塑胶包裹着。（1）电工师傅们的这身“武装”是为了（）。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感（2）小区内使用的电是交流电，下列哪种用电形式与他一样的是（）。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电（3）电工师傅在检测各路电线是否有电时，他们可以用什么来检测（）。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知（4）我国现在使用的电，大部分来源于火力发电，而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物，他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的，他一般出现在哪类岩石层（）A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩（5）当我们离开教室去上体育课时，如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时，下列做法正确的是（）A.最后一个离开的同学，要关闭全部用电器B.与我有关，当作没有看到C.体育课上完还是要回来的，没关系2.小华准备用所学的知识组装一个简易照明电路。（1）小明要组装一个照明电路，需要准备哪些材料（）？A.一节电池，两根导线B.一节电池、两根导线、一个开关C.一节电池、两个导线、一个灯泡、一个开关（2）请将小华组装照明电路的步骤进行排序，把序号写在括号中。（）把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来。（）的电路中安装开关。（）在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。（）用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。（3）小华组装的电路检测器出故障了，原因有哪些？（至少三条）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.D二.填空题1.短路2.静电3.电池；通断4.开关5.电源；导线三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×四.连线题1.2.五.简答题1.我们用导体导电，例如用铜等金属制成导线运输电。（答案合理即可）2.电池没电了，小灯泡坏了，开关接触不良等3.答：如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，小风扇或小电动机会转动。4.5.阅读灯和照明灯是并联的。因为我可以分别打开阅读灯和