小班综合活动：好玩的空气袋_小班综合教案小班综合活动：好玩的空气袋_小班综合教案作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的小班综合活动：好玩的空气袋_小班综合教案，希望能够帮助到大家。活动目标：1、在宽松的情境中，让幼儿体验动手做，游戏乐的情绪。2、激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。3、培养幼儿的.动手能力，能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。4、鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。活动准备：1、选择大小适中的保鲜袋若干，做成空气袋气球和空气袋娃娃。2、用即时贴剪好的眼睛、嘴巴图形若干；彩带；纸棒等。3、把已做好的空气袋娃娃悬挂在一根皮筋上，位置高于幼儿高举的手指尖。活动过程：一、进入活动场地：教师与小朋友边走边唱进入活动区二、玩空气袋气球幼儿伴随欢快的音乐进行游戏，教师适时的参与并鼓励幼儿大胆尝试多种方法，在游戏中与同伴合作、交流、学习。三、与空气袋娃娃做朋友1、探究与空气袋娃娃做朋友的方法（1）师：看那边挂着的是什么？（空气袋娃娃）空气袋娃娃也想和小朋友做好朋友，你们同意吗？（2）引导幼儿用纵跳的方法，可用手摸摸、用头顶顶空气袋娃娃师：好朋友就碰一碰，但空气袋娃娃挂在空中，怎么才能碰到它呢？（用手摸摸）那去试一试！师：空气袋娃娃要考小朋友：不用小手去碰它，要用身体的其他地方碰它。（用头顶顶——这时将皮筋降低）要求：幼儿纵跳触动娃娃时，应一个幼儿站在一个空气袋娃娃的下面。四、做空气袋娃娃1、探究空气袋气球变空气袋娃娃的方法教师进行启发式提问，引导幼儿发现（幼儿围坐在教师周围）空气袋气球是怎么变空气袋娃娃的呢？它们有什么不一样的地方？空气袋娃娃脸上的眼睛、嘴巴是什么样的？2、一起动手做空气袋娃娃师：请小朋友也来把空气袋气球变成空气袋娃娃吧！（1）教师巡回指导幼儿将眼睛、嘴巴贴在适当的位置。（2）打扮空气袋娃娃。六、带做好的空气袋娃娃出去游戏。