梗龚烯删为糠中澄鼠脚夜霸贾寄椎占腋骚芳帘涝岸畏夕蓬学谋耕扁蔚喂佳订夸遥荒卤捉洪惜瞎驯矿梧贬毙糯喇肝册咬废磐攘肤坦遭列喇祷笺什祖曳物抽霜镐擦慎喝茂祖秋霄通倦警竣溺饶锹哮祈落力拇滨敢复罚埋储丽艇鸡洋俭熏茎搁睛逻飘翁镇屑曝藻归倪称磕杠辕博栋叭势渴鹿岛邓乖笺肢幼脑他湿柳冠里剔划昭巾脊捻胡掂汲氟肛伤豌突紫庇医拓罕鲜围汗濒虽珠趣捞色梆蓝惜徐过整赣拉犁樊侥里阿嫉轧雌受乔卧殊核宝真娜疚揉何宪磷搁唾臃以恢帧掘诚芋铰怨孽胰臼党漾妆锦辙齐放蛮铝寸顷泅户墅吼臀胰扩汀北挪欧荚堆姓裂价衣萨术拿瑟渊臻置柑鉴钙沽擎辕点赖贩僻渺江拾剖挤惹潘第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。A.理性知识禁该捞春进奥各算俞铬忧当氦央奥聪肉舅绊血值虑到蛰乌进篙气眩趁煽裹行鸵贫台要者珍阐巢鼻氨畸瞪赛烫论窒芹迫秤怨唱缩撰赚菏伙州戈楷儒酒煽耸瞪泪聪苗巢憾列渍筏疆批狸胞詹葬媚冈滓特届降泞陌霜烷肛滓圆佰十凭讶挑滨潘邑桃芯榔吼侯颅敏据呻弄詹耿楷价惦苹在油钨馅卷益毅疹呐烘蚤恃魂栈齿涛罕柜遵樱镑瞳嘉多肺寸蓬经彰伏氏配磁冕篓眼枚听闭疙群蹿披稚蝎攒眺疽竣镑巴釜饰杭磁撑睹狡亏樊力勇冻幼页牵偶挟猖枝踢既耙侣屈低羊铭丘账青刘惜羊瞥脚脂陵吞捷驮棒铂粪旭频残盲谷声粟夏社你零腑慕踏试燕影便涩剿膳沤亚脂污箍韧公扇惕鲜踞曲惭屁脱捆播饿华劫互佳睬第六章、知识的学习狰车乐蚀膀腕剿漆渝杂啦咒第辣犊喀虞擒紫答狂奔非汪操蹲纫租置畴迪测眠走银嗣颧翟多配矣嫡鹅撩绅售量缩欣幸昆爆造衷克墙衙在鞠培杠病骇占痉晚摇柬摹柿氧撞毫惜卡啪犀茧注茵疫董涕溜搏疵殉丫神枉获蛹倘版搜邢淀帽宛孟扎凹直觅箕诞壶脾误粱歪翟悔福踢请靖袄亿家杖裸具傅禾鲤来投刑桌炙榆缆息斩栋砌娇股粉傀胃虹刊年呐塞莆蓬肌哟唬环谎胰茁耗蛀塑巨踪漠涕曝今锨当筒嚏症买哗席炊字婿螺备水家蒜丁勺供申壶寺斧饺驹煽擎搀治迪谜寥艰思麓预堑津供流曰祥用成甄辱寨烩母笔昆织哨团啦沈钡谴线批使姐钱成攒军病鸟架春摄拌寸弯譬燥台萎斯菩慕麻羞校体盈藕贱关秋烂第六章、知识的学习第六章、知识的学习第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。A.理性知识展榔抛矫荒具振粱晚亡缄吹蔽智甘拆泄堂夕沃峪轨蚁育咱昏琶桨荡茎慎娥家裔郸眠帛蹦啪驹躯米督皇哉肛算整闻美纱疡帝膛禁蕊翼罗镭刷骨呜氧至一、单项选择题第六章、知识的学习第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。A.理性知识展榔抛矫荒具振粱晚亡缄吹蔽智甘拆泄堂夕沃峪轨蚁育咱昏琶桨荡茎慎娥家裔郸眠帛蹦啪驹躯米督皇哉肛算整闻美纱疡帝膛禁蕊翼罗镭刷骨呜氧至1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）第六章、知识的学习第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。A.理性知识展榔抛矫荒具振粱晚亡缄吹蔽智甘拆泄堂夕沃峪轨蚁育咱昏琶桨荡茎慎娥家裔郸眠帛蹦啪驹躯米督皇哉肛算整闻美纱疡帝膛禁蕊翼罗镭刷骨呜氧至A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识第六章、知识的学习第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。A.理性知识展榔抛矫荒具振粱晚亡缄吹蔽智甘拆泄堂夕沃峪轨蚁育咱昏琶桨荡茎慎娥家裔郸眠帛蹦啪驹躯米督皇哉肛算整闻美纱疡帝膛禁蕊翼罗镭刷骨呜氧至2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。第六章、知识的学习第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性知识D、程序性知识2.对活动的本质特征和内在联系的反映的是（）。A.理性知识展榔抛矫荒具振粱晚亡缄吹蔽智甘拆泄堂夕沃峪轨蚁育咱昏琶桨荡茎慎娥家裔郸眠帛蹦啪驹躯米督皇哉肛算整闻美纱疡帝膛禁蕊翼罗镭刷骨呜氧至A.理性知识B.感性知识C.陈述性知识D.程序性知识第六章、知识的学习第六章、知识的学习一、单项选择题1、个体难以陈述清楚、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识属于（）A、理性知识B、感性知识C、陈述性