唐五代宋初敦煌佛教入门读物研究的任务书.docx
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唐五代宋初敦煌佛教入门读物研究的任务书任务书名称:唐五代宋初敦煌佛教入门读物研究任务书任务需求:本研究将主要探讨唐五代宋初敦煌佛教入门读物的相关问题,包括以下方面的内容:1.敦煌佛教入门读物的特点和形式:详细介绍敦煌佛教入门读物的特点和形式,例如题材、语言、文字、装帧等方面。2.敦煌佛教入门读物的文化背景:分析敦煌佛教入门读物产生的社会和文化背景,探讨其与当时的政治、经济、文化等因素的关系。3.敦煌佛教入门读物的内涵和意义:对敦煌佛教入门读物的内涵和意义进行深入分析,揭示其所蕴含的佛教思想和文化价值。具体内容:1.敦煌佛教入门读物的特点和形式:1.1.敦煌佛教入门读物的内容、体裁和形式;1.2.敦煌佛教入门读物的语言和文字。2.敦煌佛教入门读物的文化背景:2.1.唐五代宋初的政治、社会、宗教和文化背景;2.2.敦煌佛教入门读物的流传和传播。3.敦煌佛教入门读物的内涵和意义:3.1.敦煌佛教入门读物的佛教思想;3.2.敦煌佛教入门读物的文化价值和其对佛教文化的传承和发展的意义。研究方法:1.文献研究法:通过对相关的史籍、记录、文献等资料的收集和整理,对敦煌佛教入门读物进行分析和研究;2.实地调查法:通过实地走访敦煌石窟及其周边,了解敦煌佛教入门读物的流行情况和相关文化现象;3.纵向比较法:通过对不同时期不同地区的敦煌佛教入门读物进行比较,揭示其发展变化和文化性质的差异。研究成果:1.学术论文;2.学术报告、讲座等;3.研究报告;4.学术著作、专著等。时间安排:本研究周期为半年,计划如下:第一周:确定研究方向和目标;第二周-第四周:搜集、整理敦煌佛教入门读物的相关文献;第五周-第八周:阅读文献,展开研究,并进行初步总结;第九周-第十一周:对敦煌佛教入门读物进行实地考察;第十二周-第十四周:继续研究和分析;第十五周-第十八周:论文撰写和修改;第十九周-第二十周:学术报告和宣传。