2022幼儿园中班下学期语言教案《小马变发型》.docx
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幼儿园中班下学期语言教案?小马变发型?中班下学期语言教案?小马变发型?适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过创编动作理解儿歌,学说儿歌,丰富动词“剪〞“绑〞“烫〞,增强思维的灵活性,快来看看幼儿园中班下学期语言?小马变发型?教案吧。活动目标:1.学说儿歌,丰富动词剪绑烫。2.通过创编动作理解儿歌。3.增强思维的灵活性。4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。重难点:学说儿歌理解儿歌活动准备:PPT活动过程:一.1.出示ppt看画面进行讨论。问:今天小马准备去理发店,我们看看做了什么(幼儿:小马去理发店剪头发)二.看图丰富动词的内容。1.幼儿画面,请幼儿说一说,引导幼儿说完整话。看图1小马在干什么(幼儿答复:小马剪头发)看图2小马在干什么(幼儿答复:小马绑头发)看图3小马在干什么(幼儿答复:小马烫头发)2.请幼儿再次观察小马剪了后的发型变化和特征。看图1理发师剪了什么样的发现像什么(幼儿答复:像牙刷)看图2理发师剪了什么样的发现像什么(幼儿答复:麻花)看图3理发师剪了什么样的发现像什么(幼儿答复:花)三.教师完整念儿歌,请幼儿说一说听到了什么1.教师完整的复述儿歌,请幼儿说一说听到了什么(幼儿答复:小马剪发等)2.教师问:小马发型像什么(幼儿答复:像牙刷等)3.请幼儿与师一起学习念儿歌。四.幼儿根据儿歌创编动作。1.请幼儿自己先一句一句的创编一个简单的动作,师引导并提醒。(创编后,幼儿一同边念边做相应动作)小百科:发型是指头发的长度、颜色和形状,是肉眼所能观察到的,一般分为5种类型,即直发、波发、卷发、羊毛状卷发及小螺旋形发。内容总结〔1〕幼儿园中班下学期语言教案?小马变发型?中班下学期语言教案?小马变发型?适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过创编动作理解儿歌,学说儿歌,丰富动词“剪〞“绑〞“烫〞,增强思维的灵活性,快来看看幼儿园中班下学期语言?小马变发型?教案吧〔2〕1.幼儿画面,请幼儿说一说,引导幼儿说完整话〔3〕四.幼儿根据儿歌创编动作