3.2用配方法解一元二次方程第3课时1.会用配方法熟练地解一元二次方程；例如：x2+6x+5=0你会解么？or你会解（x+3）²=4这个么？2.知道“配方”是一种数学方法，体会转化的数学思想．学会a≠1的一元二次方程的配方法。这是新任务。利用配方法解一元二次方程的步骤：将下列各式填上适当的项，配成完全平方式．请同学们比较下列两个一元二次方程的联系与区别．【规律方法】如果方程的系数不是1，我们可以在方程的两边同时除以二次项系数，这样转化为系数是1的方程就可以利用学过的知识解方程了！用配方法解一元二次方程的一般步骤:（1）移项：方程的一边为二次项和一次项，另一边为常数项；（2）化一:把二次项系数化为1；（3）加数：方程两边同时加上一次项系数一半的平方；(4)配方:把方程的左边配成完全平方式,右边算出数.（5）开方:方程两边直接开平方.(6)求解:分别解出两个一元一次方程.(7)写答:分别写出方程的两个根.请你描述一下，刚才的实际问题中t有两个值，它们所在时刻小球的运动状态.4.解方程:3x2-6x+4=0用配方法解一元二次方程的一般步骤:（1）移项：方程的一边为二次项和一次项，另一边为常数项；（2）化一:把二次项系数化为1；（3）加数：方程两边同时加上一次项系数一半的平方；(4)配方:把方程的左边配成完全平方式,右边算出数.（5）开方:方程两边直接开平方.(6)求解:分别解出两个一元一次方程.(7)写答:分别写出方程的两个根.1.配方法解一元二次方程的步骤；2.配方法解二次项系数不是1的一元二次方程的思路：在方程的两边同时除以二次项系数转化为二次项系数是1的一元二次方程．3.利用一元二次方程解决实际问题．