当代大学生道德教育研究的开题报告开题报告题目：当代大学生道德教育研究1.研究背景及意义随着社会的快速发展，当代大学生由于多种原因，道德问题越来越突出，越来越成为社会关注的焦点。大学生作为社会未来的希望，具有重要的社会责任，但也面临着道德观念和行为不端的问题。因此，大学生的道德教育显得尤为重要和必要。当代大学生的道德教育涉及很多方面，从家庭、学校、社会到自我意识培养等都会对大学生的道德观念和行为产生影响。然而，在当代社会中，道德观念和价值体系不断发生变化，学校道德教育开始出现内容陈旧、形式单一、效果欠佳等问题，影响了大学生的道德成长。因此，深入研究当代大学生道德教育，探索有效的道德教育方法和途径，对于大学生的道德教育和社会发展都具有重要的意义。2.研究目的和研究问题本文旨在深入研究当代大学生的道德教育，探索道德教育的有效途径和方法，为提高大学生的道德观念和行为水平提供理论和实践的支持。具体研究问题如下：1.当代大学生道德教育的现状情况是怎样的？2.当代大学生道德观念的变化趋势是怎样的？3.当代大学生道德教育的实践效果如何？4.如何有效地开展当代大学生道德教育？3.研究方法本研究采用文献综合分析法、问卷调查法和实证研究法，具体方法如下：1.文献综合分析法：通过查阅相关文献和报告，了解当代大学生道德教育的现状和问题，总结国内外有关道德教育的经验和做法。2.问卷调查法：通过对大学生进行问卷调查，了解大学生的道德观念和行为，分析大学生道德教育的实际情况和存在的问题，探讨影响大学生道德教育的因素。3.实证研究法：通过对大学生道德教育实践的案例研究，深入探讨有效的道德教育方法和途径，为提高大学生道德观念和行为水平提供理论和实践的支持。4.研究内容与进度安排本研究工作预计分为以下几个阶段完成：1.第一阶段：文献调研和综合分析，阶段时间约为2个月。2.第二阶段：问卷设计和调查，包括问题策划、问卷设计和调查实施，阶段时间约为1个月。3.第三阶段：问卷结果分析和实证研究，包括问卷数据分析和实证研究，阶段时间约为2个月。4.第四阶段：撰写研究成果，包括整理结果、撰写研究报告、论文、发表研究成果等，阶段时间约为1个月。5.预期成果通过本研究的探索和分析，预期达到以下成果：1.深入了解当代大学生道德教育的现状和问题，探讨当代大学生道德观念的变化和影响因素。2.探索和总结有效的当代大学生道德教育方法和途径，为提高大学生道德观念和行为水平提供理论和实践的支持。3.提出对于当代大学生道德教育的改进措施和建议，为社会和学校提供改进道德教育的理论和实践依据。