PAGE页码5/NUMPAGES总页数5最新人教版五年级语文上册三单元试卷及答案（2020年）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）liánpenɡlíbɑshuāijiāolúwěijièshàohuánɡyīnɡjuānkuǎnchónɡɡāokùzi二、比一比，再组词。（10分）炒（_______）俄（______）拒（______）吕（______）纱（_______）饿（______）柜（______）侣（______）抄（_______）鹅（______）距（______）铝（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）威风（___）（____）气势（_____）（_____）（_____）山野岭（______）水穿石官（____）民（_____）（____）来（____）受满面羞（_____）哀（______）遍野奔（____）不（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高了。3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。五、按要求写句子。（15分）（1）雨下得很大。（用比喻的方法把句子写具体、生动）（2）花儿开了。（用拟人的方法把句子写生动）（3）这支蜡烛是非常重要的东西。（改反问句）（4）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改肯定句）（5）难道他会从柴房搬来一窝兔子吗？（改陈述句）（6）把下面的对联补充完整。地满红花红满地，。三秋九月，中秋八月之中。翠翠红红，风风雨雨，山外白云，池边绿树，雨落溪边。六、阅读短文，回答问题。（20分）松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。1．松鼠的特点是______、______、______。2．下面句子运用比喻修辞的是（）。A．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。B．松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。C．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。D．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。3．通过______、______、______等词语，我们可以体会到松鼠的美丽。通过_______这个词语，可以体会到松鼠的_______。4．根据文章内容填空。松鼠的性格特征是——（_____）活动范围——（_____）活动时间——（_____）七、习作。（20分）题目：《即景》要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________