2024年辽宁省语文小学三年级上学期模拟试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列字音正确的一项是（）。A.骑（qí）车B.换（huàn）班C.拍（pài）球D.脸（liǎn）红答案：A解析：A项中“骑”字的音为qí，表示骑在动物身上；B项中“换”字的音为huàn，表示交换；C项中“拍”字的音为pāi，表示用手掌打；D项中“脸”字的音为liǎn，表示人的面部。因此，只有A项的字音正确。2、题干：下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.换新衣B.灯笼高挂C.一跃而起D.眼疾手快答案：D解析：A项中“换”字应为“换上”，表示换上新的衣物；B项中“灯笼”和“高挂”均为正确用法；C项中“一跃而起”应为“一跳而起”，表示跳起来；D项中“眼疾手快”表示反应迅速，没有错别字。因此，只有D项没有错别字。3、选择正确的读音，在正确读音下面画横线。老师告诉我们，学习要持之以恒（héng/hén）。答案：héng解析：本题考查学生对常用汉字拼音的掌握。“恒”字的正确拼音是“héng”，意为持久不变的意思。另一个选项“hén”在汉语拼音中并不存在，因此是错误的。4、根据课文内容填空。《秋天的雨》这篇课文中写道：“秋雨像一把钥匙，打开了秋天的大门。”这句话运用了（比喻/拟人）的手法。答案：比喻解析：本题考查学生对修辞手法的理解。句子“秋雨像一把钥匙，打开了秋天的大门”使用了比喻的手法，通过将“秋雨”比作“钥匙”，形象地描绘出了秋雨带来的季节变化。拟人则是把事物人格化的一种修辞方法，而这里并没有赋予秋雨人的特征或情感，所以不是拟人。5、请根据拼音写出正确的汉字。（1）tīnɡshuānɡ（）（2）hánɡyún（）（3）màibāo（）答案：（1）汤匙（2）航云（3）麦包解析：本题考查学生对拼音的掌握和汉字的书写能力。通过正确的拼音读音，学生能够写出相应的汉字。需要注意易混淆的字音和字形，如“汤匙”和“听伤”，“航云”和“航晕”，“麦包”和“买包”。6、下列词语中，加点字的字音、字形都正确的一项是（）A.河岸（àn）倒影（yǐng）剪刀（jiǎn）B.洒水（sǎ）前沿（yán）棒打（bàng）C.作业（zuò）老实（shí）火车（huǒ）D.美丽（měi）事情（qíng）美味（měi）答案：B解析：本题考查学生对字音和字形的掌握。A项中，“河岸”的“岸”应读shàn，而不是àn；“倒影”的“影”应读yǐng，而不是yìng；“剪刀”的“剪”应读jiǎn，而不是jiàn。C项中，“老实”的“实”应读shí，而不是shì。D项中，“事情”的“事”应读shì，而不是shí。只有B项中，所有加点字的字音和字形都正确。7、请在下面句子中的括号内填入恰当的词语，并解释所选词语的意思。（3分）例句：春天来了，花儿都()了。A.开放——开始绽放B.生长——渐渐长大C.盛开——花朵完全开放正确答案：C解析：根据句子的意思，这里要表达的是花儿到了春天全部开放的情景，因此最合适的词语是“盛开”，意为花朵完全开放。8、根据提示，写出相应的成语，并简要说明这个成语的意思。（3分）提示：形容做事之前已经有了详细的计划和打算。A.有的放矢——比喻说话或做事有明确的目的性和针对性B.未雨绸缪——比喻事前做好准备工作C.胸有成竹——心里早已经画好了竹子的样子，比喻在做事之前已经有详细的计划和打算正确答案：C解析：根据提示，“胸有成竹”最符合描述，意思是事先已经有了详细的计划和打算，就像画家在心中已经有了完整的画面一样。9、小明的语文书共有120页，他每天看10页，问他看完这本书需要多少天？（）A.12天B.11天C.10天D.13天答案：A解析：小明每天看10页，要看完120页的书，可以用总页数除以每天看的页数来计算需要的天数，即120÷10=12。因此，小明需要12天看完这本书。选项A是正确答案。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题【阅读材料】秋天来了，天气渐渐转凉。小松鼠忙碌起来，它知道冬天就要到了，要赶紧储备过冬的食物。一天，小松鼠在森林里找到了一颗高大的橡树，橡树上结满了橡子。小松鼠开心极了，它开始忙碌地收集橡子，一颗颗地放进自己的小袋子里。就这样，小松鼠忙了一整天，终于收集了很多橡子。当太阳落山的时候，小松鼠拖着装满食物的小袋子回到了家，准备舒舒服服地度过寒冷的冬天。【题目】1、小松鼠为什么开始忙碌起来？答案：因为秋天来了，天气变凉，小松鼠需要储备过冬的食物。2、小松鼠在森林里找到了什么？答案：小松鼠在森林里找到了一颗高大的橡树，上面结满了橡子。3、小松鼠最后把收集到的食物