贾平凹风雨(fēngyǔ)页分析树林子（1）垂柳杨叶芦苇（2）羊小女孩（3）葡萄蔓苍蝇（4）鸟巢鸟儿(niǎor)（5）废纸湿猫瓦（6）浮萍水池鱼儿（7）老头孩子们（8）整体(zhěngtǐ)感知文章虽是描写“风雨”，但全文却无“风雨”二字。仔细体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不在体现风姿(fēngzī)雨态，为什么这么写？作者这种不直接写风雨而是间接写风雨的写作方法是什么？1.树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经(yǐjing)完全没有方向了。2.树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上拉，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点(hēidiǎn)，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。5.一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。本句的动词，先是“跑”，接着“撑”，“撞”，“跌”，直至“失去”了颜色。生动形象地描写了受到风雨惊吓(jīngxià)的羊的惊慌失措，从而表现出风雨的猛烈。然后作者写了“冲”出门寻羊的红杉女孩，她像是一个鲜活的惊叹号突的“冲”到了读者面前，“两步远”与“长时间”两组词汇的对比，运用夸张手法，也令人寻味，让人如同身临其境。有人说结尾(jiéwěi)写到大雨，你赞同这种看法吗？为什么？感受风雨(fēngyǔ)画面：//////感谢您的观看(guānkàn)。