苏教版一年级上册数学全册教案小学一年级苏教版数学上册教案（精品多篇）【寄语】苏教版一年级上册数学全册教案小学一年级苏教版数学上册教案（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。数学一年级上册数一数教案篇一教学目标：知识与技能：让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。过程与方法：引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数。情感态度与价值观：让学生在自己探索与合作交流中观察、学习，初步培养有条理地观察的习惯教学重难点及关键：让学生通过实践、探索、合作交流，掌握数数。帮助学生解决认知过程的困难。课时安排：一课时教学课程：一、激发兴趣导入讲述：告诉大家一个好消息，今天老师要带大家到一个热闹的地方——动物乐园，高兴吗？1。出示图，进一步激发起数数的兴趣，初步探索。嗬！动物乐园到了，你们看，动物乐园里可热闹啦，让我们快快向前去，小朋友，睁大眼睛，你看看图上有些什么？二、新授1、看图了解画图的内容，图上有些什么？分别在哪里？结合画面下的10幅小图观察，这10幅小图都是从场景里提取的，让学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数。2、用圆点表示物体的个数。（圆点与物体有一一对应关系，渗透着对应的思想。）3、第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体，放手让学生根据圆点个数，到情景图中找相应的物体。三、练习：分4人小组，由任意一个小朋友说出物体的个数，让其他3个小朋友用圆点摆出表示的数。四、拓展运用讲述：小朋友，已经学会了数一数，即1—10的物体的个数。你能用1—10这10个数字中的其中一个数来说句话吗？在小组内说说。如：我有10个手指，我们小组有4人，等等。五、小结小朋友爱动脑，又爱动手，真不错，说说这节课你学会了什么？苏教版小学数学一年级上册教案篇二教学内容：1、求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少，求这个数的应用题。（练习三十四第1、3、4题）2、折扣、纳税、利息教学目的：1、通过复习使学生进一步理解“求一个数的百分之几是多少”和已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的数量关系，能正确熟练地进行解答。2、能正确熟练地解答有关税款、税后利息等实际应用问题。教学过程：一、基本练习（只列式不计算）(1)10万元的5%是多少？(2)一个数的80%是100，求这个数。(3)500减少20%后是多少？(4)1000元增加2%后是多少？(5)100比某数多10%，求某数？二、知识梳理1、某校男生人数比女生少10%。①谁是单位“1”。②男生人数是女生人数的百分之几？③已知女生有500人，求男生有多少人？④已知男生有450人，求女生有多少人？2、把③、④两题进行比较，然后小结。3、课本104页第3题，105页第1题。二、税款的计算方法，利息的计算公式。1、复习税款的计算方法。2、复习利息的计算公式：利息=本金×利率×时间（定期整存整取通常还要叫20%的利息税，因此所得利息只有80%）3、什么利息不纳税？利息与税后利息有什么不一样？三、巩固与深化练习1、课本104页的第4题。2、课本105页的第6题。四、作业课本105页练习二十四第2、3、5题苏教版2021最新小学数学一年级上册教案篇三教学目标：1、结合具体实例，在观察、讨论、操作的活动中，经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移的过程。2、能判断图形的平移，能在方格纸上将简单的图形按要求平移。3、在探索平移的过程中进一步发展空间观念。教学重难点：1、能在方格纸上按要求将图形平移。2、进一步发展空间观念。教学准备：了解生活中的平移现象。课前修改：教学过程：一、平移现象1、让学生观察图片，说一说这些事物重有哪些平移。2、提出兔博士的问题，学生交流生活中的平移现象。二、判断平移1、(1)题学生先观察数红的两组图，说一说有什么，发现了什么，然后判断哪些图形通过平移可以互相重合，重点说一说图形是怎样平移的。。2、(2)题安排两个环节。1)先让学生弄清题的要求，然后在书中独立完成。2)交流展示涂色后的图形，重点说一说自己是怎样判断的。三、平移图形1、让学生在书中岸(1)题的要求画出图形，重点交流画的方法。2、鼓励学生自主完成(2)题，集体交流。练一练1、给学生充分的作图时间，师巡视辅导后进。2、有余力学生独立完成苏教版一年级数学上册免费2021最新教案篇四教学目标1、使学生了解本金、利息、利率、利息税的含义。2、理解算理，使学生学会计算定期存款的利息。3、初步掌握去银行存钱的本领。教学重点1、储蓄知识相关概念的建立。2、一年以上定期存款利息的计算。教学难点“年利率”概念的理解。教学过程一、谈话导入教师：过年开心吗？过年时最开心的事是什么？你们是如何处理压岁钱的呢？教师：压岁钱除了一部分