教学内容课型作文预计课时1课时本节课时1课时教学手段讲授法讨论法启发式探究学习法辅助教学多媒体课件教学目标知识与技能：1、培养缘事析理的习惯。2、学习运用以小见大、比较鉴别、由表及里、探究因果等方法缘事析理。过程与方法：抓住本课的学习重点和难点，运用探究、协作、讨论学习方法，利用多媒体课件，激发学生的学习兴趣，顺利完成教学任务。情感态度与价值观：培养积极的正确的人生态度，写出富有时代气息和时代精神的文章。重点运用以小见大、比较鉴别、探究因果、由表及里等方法分析事例。难点由一事联想到他事，进而分析这些相互联系的其他事例，比较鉴别，形成较深刻的观点。教学过程导入：写作例来被誉为是语文的“半壁江山”，写作水平的高低表现在卷子上就是我们作文得分的高低。一篇好的作文应该是思想性和艺术性的结合，在许多同学感叹写作水平技不如人，生活平淡无话可说之时，我们一同来研究如何把文章写得深刻。过程：一、结合学案，明确作文深刻的要求。二、分析讨论，结合材料，得出写得深刻的方法。⑴以小见大；⑵比较鉴别；⑶由表及里；⑷探究因果。三、重点研析：故宫里的“星巴克”：在故宫一座古香古色的大殿一角，星巴克咖啡店—一家美国咖啡店——开门营业了六年。你如何看待此事？利用所学方法，使观点，论证深刻一些。小结：大千世界，万象世态，在我们的身边，每天都在发生着纷繁复杂的各种事情可是，我们中的大多数人都觉得这些事情琐碎平淡，而只有独具慧眼的人，才能依据事例分析出其中蕴涵的道理，写出深刻的文章。作业：布置作文。