广州市第四十一中学二〇一三学年度第一学期模块5学业水平测试高二级语文科（答案）1．答：C（A．“辟谣、僻陋”读pì，其它读bì；B．“束缚”读fù，其它读bó；C．都读“jiù”；D．“烙印”“落枕”读lào，其它读luò）2．答：本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，能力层级为D级。【参考答案】A（A．趋之若鹜：像野鸭子那样成群结队争先恐后地跑过去。比喻成群的人争相追逐不正当的事物，含贬义。此处感情色彩误用，不合语境。B．不约而同：事先没有商量而彼此的言论或行动却完全一致。C．功德无量：指功劳恩德非常大。D．同日而语：放在同一时间谈论。指相提并论。这三个词语都合乎语境。）3．答：Ｂ（A项语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”；Ｃ．成分残缺，前后脱节，“余秋雨在…后”，后面的主语又换成了“广大网民”。Ｄ．“近”与“左右”前后矛盾，不合逻辑。）4．答：D⑥总体概括，引起下文。②先谈人的平等性④再谈人的权利①分述权利的组成部分③对权利的保障⑤保障的来源。5、D6、D7、D8、B9、A10、B11、D12、D13、C14、A15、A16、B17、答：B【解析】B（逆，迎接）18、答：D【解析】D两个“之”都是代词，指颜真卿。A做，动词/担任，动词。B他，代词/他的，代词。C于是，连词/是，判断词。19、答：C【解析】①表现颜真卿处事及时果断，②是从侧面表现颜真卿的重要性，④是叛贼威逼的话20、答：C【解析】C，卢杞是上奏请皇帝派遣颜真卿去，“朝廷官员纷纷阻止”的说法也不对。21．（1）①译文：有人向安禄山进谗言，安禄山也秘密侦查，认为颜真卿是书生，不值得担忧。②译文：相公，你是国君的臣子，怎么让这些人像这样呢？【解析】注意关键词：虞、曹；句式：状语后置句，判断句。共4分）（2）希烈乃拘真卿/令甲士十人守/掘方丈坎于庭/曰/坑颜/真卿怡然不介意/真卿度必死/乃作遗表/自为墓志/祭文/常指寝室西壁下云/吾殡所也。（参考译文）颜真卿，字清臣。年少时勤奋学习，写作很有文采，特别擅长书法。侍奉父母以孝闻名。被任命为监察御史。五原有冤案，很久都没有判决，真卿到后马上辨清实际情况。天正大旱，案件判决后就下雨了，郡中的人称作“御史雨”。杨国忠对颜真卿不依附自己很生气，让他离开京城担任平原太守。安禄山叛逆的行为非常明显，真卿用下雨为托词，修整城墙疏浚护城河，暗地里挑选青年壮丁，加强仓库储备，而假装与文人聚会，划船饮酒赋诗。有的人在安禄山面前进谗言，安禄山也暗地里侦查他，认为颜真卿只是一个书生，不值得担心。不久，安禄山果然反叛，河朔全部沦陷，唯独平原城防守战具完备，于是派遣司兵参军李平骑马前往上奏。玄宗开始听闻安禄山叛变，感叹说：“河北二十四郡，难道没有一个忠臣吗！”等到李平到，玄宗大喜，对身边的人说：“我不认识颜真卿的样子如何，他所做到事情能够像这样！”卢杞专权，忌恨颜真卿，刚好李希烈攻陷汝州，卢杞于是上奏说：“颜真卿是四方之人信任的，让他前去晓谕叛贼，可以不用使军队劳顿。”皇帝听从他的建议，朝廷人人失色，李勉听到这个消息，认为会失去一个元老，使朝廷蒙羞，于是秘密上表请求留下颜真卿。又派遣人在路上迎接他，没赶上。刚见希烈，想要宣读诏书，希烈的养子一千多人拔刀争相上前威胁真卿，将要吃他的肉。各将领围绕着他谩骂，举着刀对着他比划，真卿不动。希烈宴请逆党，召来颜真卿，让他观看演员骂朝政党戏，颜真卿生气地说：“您，是君子的臣子，为什么要让这些人像这样呢？”拂衣站起来，希烈惭愧，也呵斥停止了演出。希烈于是拘禁了颜真卿，派遣十个士兵带着武器看守他，在院子里挖掘一丈见方的坑，说要活埋他，真卿从容淡定并不介意。他猜想自己一定会死，于是写了表，自己写了墓志铭和祭文，经常指着卧室西面墙壁下说：“这是我死的地方。”兴元元年，官军重振雄风，叛贼派将领辛景臻、安华到拘押颜真卿的地方，在院子里堆积了柴草，浇灌上油脂，并传达叛贼的话说：“如果不顺从，就自己烧死自己。”颜真卿于是向火中扑去，景臻急忙拦住他，并报告了希烈。兴元元年八月三日，希烈于是派宦官与景臻等人一起来杀死颜真卿。先说：“有圣旨。”颜真卿跪拜，宦官说：“应该赐你死罪。”颜真卿说：“老臣没有礼节，应是死罪。但不知使者是什么时候从长安来的？”宦官说：“从大梁来。”颜真卿骂道：“是叛贼啊，哪里是圣旨!”(他们)于是用绳子勒死了颜真卿，真卿死时七十七岁。22、（1）诗歌前两句描绘了怎样的情景?(3分)答：前两句描绘了天色己晚，余晖从稀疏的苇蓬缝隙里漏进船舱，但诗人仍无意过江，吟诵声在苍茫的江面上显得格外清晰和孤寂。（两句诗图景具体描绘2分，总体特点1分）（2）请从修辞手法的角度，赏析诗歌的后两句。(4分)答：诗人用了反衬手法。