《论语》新得教案教学内容《论语》新得课型研讨课课时1授课人辛立民教学目标知识与技能掌握《论语》常识和对孔子的认识。客观的判断和分析能力的培养，以及表述能力的培养。过程与方法突出重点，通过探究、讨论、归结的方式，利用多媒体，完成本课的教学。情感态度与价值观激发学生对国学的关注与热爱，注重品德的修养。教学重点通过事实，培养学生的理解和概括分析能力，激发学生对国学的热爱。教学难点孔子对中国历史文化的深远影响教学方法讨论、分析、总结。课前准备1、学生搜集有关《论语》及孔子的资料2、完成导学案教具准备多媒体辅助教学教学内容与步骤教学内容与步骤教师活动学生活动时间一、导入新课聆听、感受3分二、知识回顾分析材料解析原因讨论回答15分三、再读孔子历史中的儒圣1、关于孔子的常识表述2结合所学，评议孔子成就12分四、讨论探究1、《论语》精髓2、实例解读3、结合实际，探讨品德的养成朗读、讨论、探究15分五、总结本课聆听、思考3分六、作业设计关于《论语》学习的读后感2分七、板书设计《论语》新得尴尬现实传承国学深读孔子铭记丰功《论语》精粹美丽人格