吉林省吉林市第一中学校人教版高三物理一轮复习第三章 牛顿运动定律 第一单元 牛顿运动定律练习.doc
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第三章牛顿运动定律考纲要求:1.牛顿运动定律及应用(Ⅱ)2.超重和失重(Ⅰ)实验:验证牛顿运动定律第一单元牛顿运动定律自主复习一.牛顿第一定律:1.内容:2.惯性:3.两个历史人物的表述:亚里土多德:错误观点伽利略:正确描述理想实验:(伽利略)4.运动状态的改变:二.牛顿第二定律:1.内容:2.公式的矢量性3.力学单位行制:三.牛顿第三定律:1.内容:2.作用力与反作用力与一对平衡力的区别要点讲解1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律3.牛顿第三定律例1.自由下落的小球下落一小段时间后,与弹簧接触,从它开始接触弹簧,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度、加速度、所受合力的变化情况如何?成功体验:牛顿运动定律1.关于惯性下列说法中正确的是…………………………………………()A.物体不受力或所受的合外力为零才能保持匀速直线运动状态或静止状态,因为只有此时物体才有惯性B.物体加速度越大,说明它的速度改变的越快,因此加速度大的物体惯性小;C.行驶的火车速度大,刹车后向前运动距离长,这说明物体速度越大,惯性越大D.物体惯性的大小仅由质量决定,与物体的运动状态和受力情况无关Mm2、如图,一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上,上表面成水平,在其上表面上放一光滑小球m,楔形物体从静止开始释放,则小球在斜面前的运动轨迹是…………()A.沿斜面方向的直线B.竖直秘下的直线C.无规则的曲线D.抛物线3.关于作用力与反作用力,下列说法不正确的是()A.作用力和反作用力可以是接触力,也可以是非接触力B.作用力和反作用力等大反向合力为零C.作用力和反作用力都是同种性质的力,且同时产生,同时消失D.作用力和反作用力作用在不同物体上,可产生不同的作用效果4.如图所示,重物B放在光滑的平板车A上,并用一条轻质弹簧与A连结起来。当A和B已达到稳定的匀速向左的运动状态时,B的受力情况是()A.重力、支持力B.重力、支持力、弹簧拉力C.重力、支持力、弹簧拉力、摩擦力D.重力、支持力、向前运动的力5.放在水平光滑面上的物体A和B质量分别为m1和m2,水平恒力F作用在A上时,A、B作用力大小是N1;水平恒力F作用在B上时,A、B间作用力大小为N2,则()A.B.C.D.6.如图,原来静止在升降机水平地板上的物体A,被一伸长的弹簧拉着,仍保持静止。突然发现物体A被弹簧拉动,则此时升降机所做的运动可能是:A.匀速上升B.加速下降C.加速上升D.减速上升7.如图所示,四根相同的轻质弹簧连着相同的物体,在外力作用下做不同的运动:(1)在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动;(2)在光滑斜面上沿斜面向上的匀速直线运动;(3)做竖直向下的匀速直线运动;(4)做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线运动。设四根弹簧伸长量分别为△l1、△l2、△l3、△l4,不计空气阻力,g为重力加速度,则()A.△l1>△l2B.△l3<△l4C.△l1>△l4D.△l2>△l3024621345v/m.s-1t/sab8.质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的v—t图像,则下列说法中正确的是(g=10m/s2)()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物体的摩擦力一定等于0.1ND.物体的摩擦力可能等于0.2N9.A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图所示,A、B始终相对静止,则下列说法不正确的是()A.t0时刻,A、B间静摩擦力最大B.t0时刻,B速度最大C.2t0时刻,A、B间静摩擦力最大D.2t0时刻,A、B位移最大10.惯性制导系统已广泛用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计,加速度计的构造原理示意图如图所示,沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数为k的弹簧相连,两弹簧处于自然长度,滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导,设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为S,则这段时间内导弹的加速度…………()01020O标尺滑杆滑块A.方向向左,大小为B.方向向右,大小为C.方向向左,大小为D.方向向右,大小为11.某物体静止在水平面上,现用平行于水平面的力F拉该物体,得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示。试求:(取g=10m/s2)(1)该物体的质量。