小学语文五年级练习设计——?威尼斯的小艇?练习设计之一〔一〕根底知识1、看拼音写词语。?xiǎotǐngcāozograve;ngjiāochācugrave;yōnggugrave;digrave;ng()()()()()?qiaacute;oliaacute;ngtiacute;ngboacute;zuǒguǎiyograve;uguǎidǎogagrave;o()()()()2、形近字组词。?祷()艇()纵()穷()衬()挺()丛()帘()姆()笼()哗()艄()拇()聋()桦()艘()3、多音字组词。哗huā()huaacute;()?曲qū()qǔ()只zhī()zhǐ()夹jiā()jiaacute;()4、选择适宜的字组词。?(顾、雇)工(华、哗)笑船(梢、艄)保(母、姆)?(簇、族)拥自(于、如)桥(梁、粱)(郊、效)外?5、根据句意写词语。?〔1〕.信教的人向神祈祷，乞求保佑。()?〔2〕.高声喧哗谈笑。()?〔3〕.驾驶小艇熟练灵活，得心应手。()?〔4〕.手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。()?6、读课文填空。威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：①长度为________尺，又________又________，有点像________。②制作比拟讲究，船头和船尾向上________，像________；③有________穿行的特点，仿佛________。④船内舒适自在，________，似________。〔二〕、能力提高1、在括号里填上适当的词语。?()的桥梁()的妇女?()的威尼斯()的街道?()的交通工具()的影子?()的水上城市()的声音?2、把以下句子补充为比喻句。?〔1〕.小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。〔2〕.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________________。3、船夫的驾驶技术特别好，特别好表达在哪里??________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个，并体会这样写的好处。?比喻句：________________________________________________________________拟人句：________________________________________________________________内容总结〔1〕小学语文五年级练习设计——?威尼斯的小艇?练习设计之一〔一〕根底知识1、看拼音写词语〔2〕(顾、雇)工(华、哗)笑船(梢、艄)保(母、姆)〔3〕(簇、族)拥自(于、如)桥(梁、粱)(郊、效)外〔4〕③有________穿行的特点，仿佛________〔5〕〔二〕、能力提高1、在括号里填上适当的词语〔6〕3、船夫的驾驶技术特别好，特别好表达在哪里