自我探索—兴趣、性格掌握霍兰德兴趣理论前言一、职业兴趣兴趣与职业小游戏：迷路你会怎么做？按自己的第一选择的岛屿分组并推选产生自己的岛主。同一岛屿的人交流一下：自己为什么选择这个岛屿，看看大家有什么共同的兴趣爱好，归纳为关键词。制作本组小岛海报：岛名，标志，关键词(要求图文并茂，让人一看就明白是哪个岛)每个小组请一位同学用3分钟时间展示自己小组的图,并介绍本岛屿成员共同的特点。每位同学记住自己选择的第二、三个岛名？你才是专家!!!（二）霍兰德的人格类型与职业倾向霍兰德的兴趣理论14兴趣岛类型列表霍兰德代码霍兰德的兴趣类型编码类型I研究型人的特点研究型I艺术型A社会型S微软总裁鲍尔默企业型E事务型CR岛I岛——A岛S岛4142练习一下：兴趣就是我们内心动力和快乐的最终来源。我们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动，而不是无所事事或单纯的享乐游玩，这也正是工作原本的意义所在。因此，兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间都存在着明显的关联。白日梦爱好总结朋友分析专业问卷1.路标职业生涯规划测试：www.signpostsz.com2.霍兰德职业兴趣测试:思考题自我探索—性格什么是性格？性格探索的方法小游戏：非常简单，动动手和胳膊就行啦~~从1+2来看你的结果(要照1→2顺序看)右左：善于体贴他人的传统温婉类型右右：最爱挑战自己的类型左左：认真又冷酷的完美主义者左右：喜欢照顾人，领导型性格理论——荣格性格理论——MBTI能量获得途径：外向（E），内向（I）注意力的指向：感觉（S），直觉（N）决策判断方式：思考（T），情感（F）采取行动方式：判断（J），知觉（P）外向E感觉S维度理解活动—感觉、直觉你看到了什么？活动：请给“海洋”下定义思考：看一看这些定义有什么不同思考T想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：A和B。那么你倾向于谁？B虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去练球，总是拿出150%的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且B是高年级的，因为家境问题，高中毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。活动：违反校规的学生如果你是一名辅导员，有一个大四的学生违反学校规章制度2次，你跟他谈，说第3次就按制度执行(开除学籍)，但在离毕业只有三个月的今天他又违反了，你会如何处理?判断J维度理解活动—判断、知觉首先，在一张纸上签上您的名字然后，换用另外一只手签上您的名字理解类型偏好（续1）理解类型偏好（续2）E或IMBTI性格类型四种气质类型四种气质类型MBTI性格解析——SJSJ——忠诚的监护人女王维多利亚常问的问题：什么？What?风格：稳定器/平衡者/循规蹈矩者Stabilizer/traditionalist寻求：所有物/财产Belonging弱点：混乱/无序/无组织Disarray/disorganization责任--程序/规范可信赖--果断抗拒变化--稳定性坚持传统--“应该”“不应该”精确--社会责任对组织忠诚--结构“宁拆10座庙，不破一桩婚”-有序-依赖权威SJ的四种类型SP——天才的艺术家MBTI性格解析——SP伊丽莎白.泰勒常问的问题：什么时候？When?风格：排忧解难者/谈判者/救火员Troubleshooter/negotiator寻求：行动Action弱点：常规/例行公事Routine自由/放任/随意--享受当前的时光过程导向--实际/实用好玩--即兴/自发擅长应急--喜欢亲身经历常心血来潮-需要自由和空间--适应能力强灵活--寻求变化和多样性“我们干吧！”--心情愉悦关注当前--行动导向先尝试，再寻求指导--现实SP的四种类型NT——科学家、思想家的摇篮MBTI性格解析——NT常问的问题：为什么？风格：梦想家/理论家/有远见Visionary寻求：能力/胜任感Competency弱点：无能/无能感/不胜任Incompetency高成就者--好争论易概念化--喜欢复杂性易自我怀疑--好字斟句酌系统设计者--知识客观的知觉--如果……，将会……原则--对知识有好奇心与自己和他人竞争--不会墨守成规变革的设计者--不迷信权威独立-NT的四种类型NF——理想主义者、精神领袖MBTI性格解析——NF常问的问题：谁？Who?风格：催化剂/助人成长者Catalyst寻求：同一性/本来面目Identity弱点：内疚/罪责感Guilt-生动的想象有魅力的--神秘的人际技能--对冲突过分敏