基础强化陕西延安市实验中学化学九年级上册期中重点解析练习题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、每盒20mL“百菲酪”水牛高钙奶中钙的含量为240mg，这里的“钙”指的A．元素B．分子C．原子D．离子2、下列实验操作正确的是A．取用固体B．滴加液体C．闻气体气味D．检查气密性3、物质的用途主要由其化学性质决定的是A．活性炭吸附异味B．干冰作制冷剂C．稀有气体作保护气D．金刚石切割玻璃4、下列用途不属于氮气的是A．制造硝酸和氮肥B．用作火箭的助燃剂C．用作灯泡的填充气D．焊接金属时作保护气5、通电时会发出有色光的是A．氮气B．稀有气体C．二氧化碳D．氧气6、镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是A．镓的核电荷数是31B．镓的相对原子质量是69.72C．镓属于金属元素D．镓原子中子数是317、下图实验操作正确的是A．B．C．D．8、下列叙述中，正确的是A．只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸B．低碳理念就是较低的二氧化碳的排放C．正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火D．水体具有自净能力，生活废水不会对水体产生污染9、下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是A．2CO：表示两个一氧化碳分子B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价C．2H：表示两个氢元素D．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子10、属于分解反应的是A．B．C．D．二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、指出下列物质物哪些是纯净物或混合物：（填序号）①液氮②稀有气体③洁净的空气④铁锈⑤石灰水⑥冰水混合物纯净物：___________混合物：___________2、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：（1）A、B、C中表示混合物的是(填字母)________。（2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是________，从微观角度解释判断依据是________。（3）上述变化中的化学变化所对应的化学方程式为________。3、请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是________。（2）用扇子扇灭燃着的蜡烛，其灭火原理是_________。（3）燃着的蜡烛扣上烧杯后，过一会儿熄灭了，说明燃烧需要的条件之一是______。（4）将煤制成蜂窝状，其目的是__________。4、请根据下列实验装置图回答以下问题：（1）A图集气瓶中水的作用是___________。（2）B图中a管产生的气体是___________(写名称)。（3）用C装置制取氧气的化学方程式是_________________（4）用D装置收集氢气，气体应从___________(填“a”或“b”)通入。（5）E图所示现象说明二氧化碳具有的物理性质是___________。5、氧气的中文名字是我国清末的数学家、翻译家徐寿命名的，他将氧气命名为“养气”即“养气之质”，动植物都离不开它。后来为了统一就用“氧”代替了“养”字，便叫作“氧气”了。（1）命名为“养气”主要是因为氧气具有__的性质。（2）家里用水族箱养鱼都要配置循环供氧机，池塘里养鱼也要经常用水泵将水抽出喷向空中，使氧气和水充分接触，这主要是应为氧气__。6、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答：（1）夹持镁条的仪器名称是___________。（2）实验完毕，发现桌面被烫坏了，原因可能是___________。（3）镁粉可用于军事上制作照明弹，是因为___________。7、实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）A中说明装置气密性良好的实验现象是____。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。（3）能用排水法收集氧气的原因是______。（4）C中铁丝在氧气中燃烧的现象是___________，化学方程式为________。8、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。（1）硫原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是_________；（2）金刚石和石墨的物理性质存在明显差异，本质原因是_________；（3）H2O和H2O2的化学性质不同，本质原因是_________。9、如图所示的微粒结构示意图，当x、y为不同数值时，可以表示不同的原子或离子。（1）若x＝10，则y＝______，该微粒所属的元素组成单质的化学式为______。（2）若x＝y，则该微粒的符号为______，该微粒与Al3+构成的化合物的化学式为______。10、如图为探究燃