27．岳阳楼记教学目标：1．朗读并背诵全文，读通文章内容；2．学习和积累文言词汇，了解文中“以”“则”等虚词和“然则”“得无”的用法；3．理解作者所阐述的主要观点，领会作者的情感；4．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。教学重、难点：1．重点：(1)朗读和背诵全文。(2)学习和积累文言词汇。2．难点：(1)学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。(2)理解作者所阐述的主要观点，领会作者的情感。教学时数：五课时教学过程：第一课时一、导入岳阳楼始建于公元220年前后，其前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”，西晋南北朝时称“巴陵城楼”，中唐李白赋诗之后，始称“岳阳楼”。千百年来，无数文人墨客在此登览胜境，凭栏抒怀，并记之于文，咏之于诗，形之于画，工艺美术家亦多以岳阳楼为题材刻画洞庭景物，使岳阳楼成为艺术创作中被反复描摹、久写不衰的一个主题。岳阳楼是江南三大名楼（岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼）中唯一的一座保持原貌的古建筑，它的建筑艺术价值无与伦比，如今是长江黄金旅游线上湖南境内的唯一景点。二、背景介绍1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇《岳阳楼记》。三、作者简介范仲淹，字希文，北宋杰出的政治家、军事家、文学家。死后谥号“文正”，世称“范文正公”。他的作品收在《范文正公集》里。自幼孤贫勤学苦读庆历新政政治革新几起几落百折不挠军中一范西贼破胆先忧后乐心系天下四、初步感知，朗读课文1．有感情地朗读课文，读准字音及停顿节奏。谪守(zhé)属予(zhǔyú)浩浩汤汤(shāng)淫雨(yín)浊浪(zhuó)隐曜(yào)冥冥(míng)忧谗(chán)汀兰(tīng)皓月(hào)宠辱(chǒng)偕忘(xié)本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿，如：阴风／怒号，浊浪／排空；其余按意义划分，不要读破句。如：先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。如：上下／天光，一碧／万顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳。2．借助注释，翻译课文第一段：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。译文：庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。第二课时一、复习小测二、学习新课第二段：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？译文：我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。(它)像张口含着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽阔无边；早晴晚阴，气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的记述很详尽了。然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？第三段：若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。译文：像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星都隐藏起了光辉，山岳也隐没了形体；商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；傍晚天色昏暗，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上这座楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲痛万分了。第三课时一、复习小测二、学习新课第四段：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。译文：到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿（在水中）畅游；岸上的芷草和洲上的兰花，茂盛而青绿。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里（照在湖面上），波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声相互唱和，这样的乐趣哪有穷尽!（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并