鲁教版七年级生物下册期中考试及完整答案_图文.pdf
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鲁教版七年级生物下册期中考试及完整答案A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。4、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和题序一二三四五总分反应的先后顺序是()得分A.先感觉烫后松手B.先松手后感觉烫一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)C.松手和感觉烫是同时的D.没有一定的顺序5、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()1、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多6、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高是()C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片2、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者A.左下方变亮B.左下方变暗7、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是C.右上方变亮D.右上方变暗()3、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达1/6B.雨露滋润禾苗壮D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力15、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现D.南极企鹅的皮下脂肪很厚生物影响环境的是()8、呼吸道不具有的功能是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量9、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中16、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列有机物的主要来源()与此实验有关的说法,错误的是()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的10、下列动物的行为属于学习行为的是()17、扬子鳄的结构层次是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→组织→个体B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉18、耳结构中听小骨的作用是()D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉11、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()19、下列不属于器官的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类A.血液B.脑C.小肠D.皮肤C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水20、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是()12、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤13、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子C.结构9能探测头部运动的方向14、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动A.外界气体经过呼吸道进入肺21、地球上最大的生态系统是()B.肺泡数量多,气体交换面积大A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加2/622、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺23、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的