选修2—1精品讲解综合练习.doc
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第页版权所有不得复制高二数学通用版选修2—1精品讲解综合练习(答题时间:60分钟)一、选择题1.(江西理数)直线与圆相交于M,N两点,若,则k的取值范围是A.B.C.D.2.(重庆文数)若直线与曲线()有两个不同的公共点,则实数的取值范围为A.B.C.D.3.(浙江理数)设、分别为双曲线的左、右焦点。若在双曲线右支上存在点,满足,且到直线的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为A.B.C.D.4.(全国卷2理数)已知椭圆的离心率为,过右焦点且斜率为的直线与相交于两点。若,则A.1B.C.D.25.(上海文数)已知椭圆T的方程为,、和为的三个顶点。(1)若点满足,求点的坐标;(2)设直线交椭圆T于、两点,交直线于点。若,证明:为的中点;(3)设点在椭圆T内且不在轴上,如何构作过中点的直线,使得与椭圆T的两个交点、满足?令,,点的坐标是(-8,-1),若椭圆T上的点、满足,求点、的坐标。6.如图,已知两个正方形ABCD和DCEF不在同一平面内,M,N分别为AB,DF的中点。(I)若平面ABCD⊥平面DCEF,求直线MN与平面DCEF所成角的正值弦;(II)用反证法证明:直线ME与BN是两条异面直线。7.如图,在五面体ABCDEF中,FA平面ABCD,AD//BC//FE,ABAD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=AD(I)求异面直线BF与DE所成的角的大小;(II)证明平面AMD平面CDE;(III)求二面角A-CD-E的余弦值。高二数学通用版选修2—1精品讲解综合练习参考答案1.A2.D3.C4.B5.解:(1);(2)由方程组,消y得方程,因为直线交椭圆T于、两点,所以>0,即,设C(x1,y1)、D(x2,y2),CD中点坐标为(x0,y0),则,由方程组,消y得方程(k2k1)xp,又因为,所以,故E为CD的中点;(3)因为点P在椭圆T内且不在x轴上,所以点F在椭圆T内,可以求得直线OF的斜率k2,由知F为P1P2的中点,根据(2)可得直线l的斜率,从而得直线l的方程。,直线OF的斜率,直线l的斜率,解方程组,消y:x22x480,解得P1(6,4)、P2(8,3)。6.解:(Ⅰ)设正方形ABCD,DCEF的边长为2,以D为坐标原点,分别以射线DC,DF,DA为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,如图。则M(1,0,2),N(0,1,0),可得=(-1,1,2)。又=(0,0,2)为平面DCEF的法向量,可得。所以直线MN与平面DCEF所成角的正弦值为sin。(Ⅱ)假设直线ME与BN共面,则AB平面MBEN,且平面MBEN与平面DCEF交于EN由已知,两正方形不共面,故AB平面DCEF。又AB//CD,所以AB//平面DCEF。面EN为平面MBEN与平面DCEF的交线,所以AB//EN。又AB//CD//EF,所以EN//EF,这与EN∩EF=E矛盾,故假设不成立。所以直线ME与BN不共面,它们是异面直线。7.依题建立空间直角坐标系,点为坐标原点。设依题意得(I)所以异面直线与所成的角的大小为60°。(II)证明:,(III)又由题设,平面的一个法向量为