幼儿园健康活动小班教案幼儿园健康活动小班教案（通用25篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的幼儿园健康活动小班教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园健康活动小班教案1活动目标：1.按照水果的吃法进行分类。2.了解吃水果时需要注意的一些事情。重点难点：按照水果的吃法进行分类。活动准备：1.请幼儿每人带一样便于携带的水果来幼儿园。2.小果盘、叉匙、餐巾纸、抹布等。3.水果刀、塑料水果刀、水盆、清水。活动过程：一、组织教学。二、出示水果的实物，请幼儿讨论水果各部位的可食性和吃法。1.你们知道这些水果可以怎样吃吗？2.哪些水果的皮不能吃，需要剥皮吃？3.哪些水果的皮可以吃，直接洗洗就可以吃啦。4.哪些水果的籽不能吃？吃的时候要吐掉。三、请幼儿把水果按照吃法进行分类，可以分成剥开吃、削皮吃、切开吃和洗干净就可以吃的四种类型。四、把幼儿分成四组，各组幼儿根据水果的吃法协助教师准备水果餐。1.请幼儿帮忙在盆里洗草莓、樱桃等可以洗洗直接吃的水果，洗好后分装在不同的果盘里。2.请幼儿把香蕉、橘子等需要剥皮的.水果剥皮后，放在果盘里。3.请幼儿用塑料水果刀切切香蕉，并放在果盘里。4.教师把西瓜、木瓜等需要切的水果切好，请幼儿帮忙分装在不同的果盘里。五、将准备好的果盘摆放在桌子上，吃水果之前，请幼儿说一说吃水果时的安全和卫生方面的注意事项。1.木瓜有很多籽，吃之前用小勺把里面的籽挖干净，如果吃到籽要吐出来。2.西瓜的汁很多，吃的时候小心不要滴到衣服上。3.吃过的西瓜皮要扔到哪里？幼儿园健康活动小班教案2活动目标：乐意与朋友分享食物，体验分享的快乐。活动准备：各种好吃的食物若干。活动过程：1、让幼儿自由品尝食物。2、与幼儿讨论：没有吃到东西的小朋友会怎么样？怎么办？3、幼儿自由拿糖果，注意观察幼儿的表现。4、请幼儿说说分享食物的感受。5、幼儿自由拿糖果，注意观察幼儿的表现。6、幼儿自由和同伴说说你和谁分糖果？你高兴吗？7、鼓励幼儿与他人分享自己的食物，体验分享的快乐。8、告诉幼儿生活中还有许多事物可以与他人分享。教学反思：1.每逢小班新生入园，就会有个别幼儿哭闹，哭着要回家，而其他幼儿受其影响，也会闷闷不乐。针对这一情况，教师采用游戏的形式，让幼儿参观熟悉幼儿园的环境，亲口尝一尝可口的饼干，亲手玩一玩好玩的玩具，亲身感受一下哥哥姐姐对自己的`关心和爱护。这一系列有趣的活动，吸引了幼儿的注意，使他们暂时忘掉了对家人的想念：在老师和大班哥哥姐姐的带领下，他们开始参与活动，并体验到集体活动的乐趣。此时，他们因为离开家庭而产生的分离焦虑就得到了缓解。2.多开展对幼儿有吸引力的活动，活动要丰富多彩，要让幼儿喜爱幼儿园，并主动愿意来园上课。3.老师要热爱每个幼儿，关心每个幼儿，如个别幼儿不听劝告，也不跟着老师学动作，仍然哭闹，老师要有耐心，不能对幼儿发脾气，要慢慢引导，要让幼儿觉得老师是最亲的人。4.幼儿太小，有时不会控制自己的情绪，遇到一点不如意就用哭声来表达，老师要学会调节幼儿的情绪，要让幼儿体验快乐，逐渐培养幼儿活泼开朗的性格。幼儿园健康活动小班教案3活动目标：1.锻炼四肢协调跑的能力。2.根据摸到的卡片愉快地参加游戏。重点难点：1.锻炼四肢协调跑的能力。2.根据摸到的卡片愉快地参加游戏。活动准备：1.故事纸偶：《大鱼吃小鱼》。2.教师提前检查好场地安全。3.神秘箱。活动过程：一、组织教学。二、教师带领幼儿到户外场地，做热身运动。三、玩大鱼吃小鱼游戏。1.请幼儿围坐成圆圈，教师将一套大鱼和小鱼纸偶放入神秘相中。2.请两名幼儿到最前面，两人从箱子中各抽取一张纸偶，分别大声告诉全体小朋友自己抽到的`是什么鱼，并比较两条鱼的大小。3.抽到小鱼的幼儿要围绕圆圈外快快跑，抽到大鱼的幼儿要追小鱼。如果大鱼追到小鱼，则大鱼为胜利方，需模仿吃掉小鱼的动作后继续参加下一轮游戏，被吃掉的小鱼为失败方坐回圆圈休息；如果大鱼没有追上小鱼，则坐回圆圈休息，逃走的小鱼为胜利方继续参加游戏，并邀请一名新朋友，开始新一轮游戏。四、结束游戏后，教师带领幼儿做放松运动。五、小结。幼儿园健康活动小班教案4教育目标：一、教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。二、发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。三、通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。难点：将练习学习到的'正确刷牙方法内化为良好习惯的过程教学准备：牙齿模型、牙保护图片、正确刷牙图片、水盆两个、水杯、牙刷教学过程：(一)相互亲切打招呼微笑，引导幼儿观察说笑间露出什么?1、相互观察牙齿白吗?2、实验观察，和孩子漱口后，比较前后水盆离得水有什么变化。3、启发孩子猜想有