全国2010年10月高等教育自学考试新闻心理学试题.doc
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八桂招考网试题下载频道http://www.bgzkw.com/html/shitixiazai/index.html══════════════════════════════════════════════════════════八桂招考网www.bgzkw.com-本套试题共分NUMPAGES4页,当前页是第页-全国2010年10月高等教育自学考试新闻心理学试题课程代码:00657一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.原国家教委编写的《学科的分类与应用》一书将新闻心理学列为()A.一级学科B.二级学科C.三级学科D.基础学科2.下列选项中,不属于新闻心理学方法论原则的是()A.客观性原则B.主观性原则C.整体性原则D.发展性原则3.在新闻传播过程中,角色互换的根本目的是()A.使受者接受传播者的观点、意图B.使传播者更有效地为受者服务C.使受者感知传播者的期望D.使受者体验传播者的角色4.心理素质模型由四个心理系统构成,其中处于最内层的系统是()A.心向系统B.能力系统C.心态系统D.行为习惯系统5.当采访对象属于自卑性格时,记者应采取的策略是()A.多费口舌,消除疑虑B.视而不见,不予理睬C.肯定成绩,给予表扬D.提高警惕,用心核对6.首因效应属于()A.近因效应B.第一印象C.定势效应D.晕轮效应7.按表现状态分,具有感染性的、比较微弱而持久的情绪状态是()A.激情B.心境C.应激D.冷静8.理性思维又可称为()A.创造性思维B.逻辑思维C.发散思维D.形象思维9.编辑群体的向性类型应偏向于()A.内向型B.外向型C.中间型D.混合型10.用老百姓喜闻乐见的形式讲述老百姓自己的事情,反映了编辑的()A.通俗化意识B.娱乐化意识C.平民意识D.受众意识11.电子媒体传播的最后把关人是()A.记者B.编辑C.主持人D.媒介所有者12.作为新闻类节目,其“媒介共性”应该是()A.亲切友善,平易近人B.稳重可信,具有权威性C.奋发向上,激情洋溢D.轻松愉悦,清丽高雅13.播音员和主持人在播报和主持节目时,对突发情况或某种失误作出迅速有效反应的能力属于()A.适应能力B.反应能力C.调整能力D.应变能力14.播音员和主持人在面临偶发困境或需要转换对象时,能转承自然,且语言丰富多彩,这属于创造性思维中的()A.流畅性B.独创性C.灵活性D.自然性15.著有《大众传播的效果》一书,并将受众对信息接收的选择性行为进行具体分解的传播学者是()A.施拉姆B.霍夫兰C.克拉帕D.李普曼16.受众心理承受力的两个特点是()A.主观性和时间性B.主观性和空间性C.客观性和空间性D.主观性和任意性17.在受众态度的构成要素中,居于基础地位的是()A.需要B.认知C.情绪情感D.行为意向18.受众态度的改变有两个方面,一个是方向上的改变,另一个是()A.方法上的改变B.程序上的改变C.程度上的改变D.性质上的改变19.当新闻工作者处于焦虑状态时,对自己身体的变化常常表现出()A.非常敏感B.较为敏感C.不敏感D.无所谓20.在心理防卫机制中,变挫折为动力的方法是()A.合理宣泄法B.幽默法C.自我安慰法D.精神升华法二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列选项中,不属于人的心理活动中智力因素的有()A.动机B.兴趣C.感知D.记忆E.言语22.影响记者写作心理状态的客观因素一般包括()A.环境B.采访对象C.受众D.采访素材E.采访时间23.主持人的应变能力主要取决于思维的()A.缜密性B.流畅性C.逻辑性D.灵活性E.独创性24.影响受众态度改变的因素很多,其中,情境因素也是一个主要的方面,它包括()A.群体规定的情境B.事先预告的情境C.信息重复的情境D.信息呈现次序的情境E.分散精力的情境25.1948年,世界卫生组织(WHO)在其成立宪章中提出:健康不仅仅是没有疾病,而且还应当在多个方面保持完好状态或完全安宁。这里的多个方面是指()A.态度上的B.身体上的C.社会上的D.心理上的E.思想上的三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.角色理论27.晕轮效应28.新闻