全国2008年1月高等教育自学考试新闻心理学试题.doc
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八桂招考网试题下载频道http://www.bgzkw.com/html/shitixiazai/index.html══════════════════════════════════════════════════════════八桂招考网www.bgzkw.com-本套试题共分NUMPAGES4页,当前页是第页-全国2008年1月高等教育自学考试新闻心理学试题课程代码:00657一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.新闻传播活动中的主要矛盾是()A.新闻记者与采访对象的矛盾B.记者与编辑的矛盾C.新闻传播者与新闻接收者的矛盾D.社会管理者与新闻传播者的矛盾2.在新闻心理学研究中坚持实事求是的原则,在方法论上称为()A.客观性原则B.整体性原则C.发展性原则D.扬弃的原则3.引起报刊编辑在工作中产生心理活动的主要客体是()A.新闻事实B.采访对象C.记者的稿件D.领导的意图4.行为主义心理学流派的创始人是()A.班杜拉B.华生C.西蒙D.纽厄尔5.在下列选项中,不属于智力因素的是()A.记忆B.思维C.言语D.气质6.心理素质是一个多层面的系统,通常认为在构成心理素质模型的四个心理系统中,属于最内层的是()A.行为习惯系统B.心向系统C.心态系统D.能力系统7.自尊心、自信心、责任心等是人才成长与发展的最基本要素,在心理素质模型中,这些因素属于()A.心向系统B.心态系统C.能力系统D.行为习惯系统8.非智力因素中的“意志”,对新闻工作者的智力活动往往可以起到()A.调节作用B.制约作用C.强化作用D.导向作用9.社会认知效应中的“首因效应”,属于()A.最近效应B.近因效应C.定势效应D.第一印象10.在思维类型中,以概念、判断、推理的形式反映客观事物的运动规律,达到对事物本质特征内在联系的认识过程,属于()A.理性思维B.创造性思维C.发散思维D.形象思维11.撰写通讯这种文体,应侧重于运用()A.常规思维B.理性思维C.形象思维D.创造性思维12.记者根据突发事件的出现及其变化来调整新闻的采写活动,这种思维策略属于()A.发散思维策略B.聚合思维策略C.理论驱动归纳策略D.材料驱动归纳策略13.新闻编辑在职业道德方面有见识的表现是()A.镇定果敢B.清正廉洁C.甘为“他人作嫁衣”D.独具慧眼14.在现代认知心理学中,提出“场依存性”和“场独立性”这两种认知方式的,是美国心理学者()A.华生B.乔治·凯利C.霍夫兰D.威特金15.心理学中的“移情”,包括两种含义:一是要站在对方的角度考虑问题,二是要()A.站在自己的角度考虑问题B.站在大众的角度考虑问题C.站在媒体的角度考虑问题D.把自己的情感投入到对方,和对方一起感受16.一般情况下,受众最易于舍弃、忘记的信息是()A.刺激强度小的信息B.自己初次接触的信息C.投合自己观点的信息D.与自己观点不一致的信息17.通过媒介的宣传,受众推翻了自己原有的心理倾向,而接受了新的观点,这种心理过程意味着()A.受众心理的产生B.受众态度的形成C.受众态度的改变D.社会态度的改变18.在新闻宣传中,提高媒介的可信性、增强说服力的一个较为有效的方法是()A.反复宣传自己的主张B.借用“他人之口”,甚至“对方之口”C.变“明示”为“暗示”D.变“一面说”为“两面说”19.有意识地将不为社会所认可的动机或欲望导向比较崇高的方法,使其具有建设性、创造性,这种心理防卫机制被称为()A.注意力转移法B.幽默法C.精神升华法D.自我安慰法20.心理防卫机制属于一种()A.心理咨询方式B.心理治疗方法C.心理适应性反应D.自我保护措施二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.新闻心理学的具体研究方法主要有()A.现场观察法B.访问调查法C.档案分析法D.心理测验法E.定性分析法22.新闻编辑的“胆”具体表现在()A.良好的敬业精神B.强烈的社会责任感C.具有坚持真理的勇气和魄力D.镇定果敢E.甘为“他人作嫁衣”23.美国传播学者克拉帕在《大众传播的效果》一书中将受众对信息接收的选择性行为,具体分解为()A.选择性需要B.选择性注意C.选择性目的D.选择性理解E.选择性记忆