高一语文期末复习——一月一月文言文复习文学、文化、文体常识。文学、文化、文体常识。文言实词。文言实词。文言虚词。文言虚词。文言句子翻译。文言句子翻译。基本内容理解、分析、评价。基本内容理解、分析、评价。主要写作特色鉴赏评价。主要写作特色鉴赏评价。文言实词：文言实词：1、组成：名词、动词、形容词、代词、数词、量词。、组成：名词、动词、形容词、代词、数词、量词。2、掌握一词多义。如：一词多义。、掌握一词多义有华阴令欲媚上官。上：有华阴令欲媚上官。见虫伏壁上以金笼进上3、掌握通假字。通假字。、掌握通假字昂其直。价值；价格。例：昂其直。“直”同“值”，价值；价格。4、掌握古今异义词。古今异义词。、掌握古今异义词例：1）虽曰爱之，其实害之。“其实”：那实际上。）虽曰爱之，其实害之。其实”那实际上。2）又非蠢蠢求钱之民能以其智力为之也。智慧、力量。智力为之也）又非蠢蠢求钱之民能以其智力为之也。智慧、力量。5、掌握单音节词和双音节词。单音节词和、掌握单音节词双音节词。双音节词：偏义复词和连绵词。双音节词：偏义复词和连绵词。偏义复词：陟罚臧否，不宜异同不同。异同。偏义复词：陟罚臧否，不宜异同。不同。连绵词：须臾、逡巡、连绵词：须臾、逡巡、6、掌握重要的实词。恃强凌弱：凭借。实词。强凌弱：凭借。、掌握重要的实词7、掌握词类活用。、掌握词类活用。名词的活用类型A名词的活用类型。名词的活用类型。1）、名词作一般动词。）、名词作一般动词。）、名词作一般动词我固当。例：名我固当。命名秦师遂东向东进发。秦师遂东。向东进发。于盆而养之。上于盆而养之。放置非能水而绝江河。游泳。非能水也，而绝江河。游泳。2）名词的使动用法。使动用法。）名词的使动用法以夭梅病梅为业以求钱也。成为病态。例：以夭梅病梅为业以求钱也。让……成为病态。成为病态先生之恩，生死肉长肉。先生之恩，生死肉骨。让……长肉。长肉3）名词的意动用法。意动用法。）名词的意动用法种树。当作职业。例：驼业种树。把……当作职业。当作职业稍稍宾客其父。宾客其父当作宾客一样；稍稍宾客其父。把……当作宾客一样；像宾客一样对待。当作宾客一样像宾客一样对待。4）名词作状语。状语。）名词作状语其一犬坐于前。像狗一样。例：其一犬坐于前。像狗一样。取儿藁葬之。用草席。取儿藁葬之。用草席。而相如廷叱之。在朝廷上。而相如廷叱之。在朝廷上。大江东于子弟角，无不胜。大江东去。向东日于子弟角，无不胜。每天B动词的活用类型。动词的活用类型。动词的活用类型名词。1）动词作名词。）动词作名词殚其地之出竭其庐之入支出、例：殚其地之出，竭其庐之入。支出、收入2）动词的使动用法。）动词的使动用法。使动用法数家之产。例：辄倾数家之产。使……耗尽耗尽可烧而走）。使可烧而走（之）。使……逃跑逃跑C形容词的活用类型。形容词的活用类型形容词的活用类型。1）形容词作名词。名词。）形容词作名词例：斫密，删直，锄正。茂密的枝条2）形容词作动词。动词。）形容词作动词留侯张良。例：素善留侯张良。和……交好交好3）形容词的意动用法。意动用法。）形容词的意动用法认为……是对的。是对的。例：成（名）然之。认为是对的4）形容词的使动用法。）形容词的使动用法。使动用法非有能硕茂之也。硕茂之也长得高大茂盛。例：非有能硕茂之也。使……长得高大茂盛。长得高大茂盛练习：练习：1、成以其小，劣之、成以其小，2、成然之、3、辄倾数家之产、4、而高其值、5、力叮不释、6、取儿藁葬、7、试使斗而才、8、杖至百、9、上于盆而养之、10、细疏其能、11、裘马扬扬、12、仙及鸡犬、13、岁征民间、14、日与子弟角、15、而心目耳力俱穷、16、益奇之、17、民日贴妇卖儿、18、近抚之、19、自命“蟹壳青、自命“1、未可明诏大号以、绳天下之梅也2、以夭梅病梅为业、以求钱也（夭其稚枝）以求钱也（夭其稚枝）3、以五年为期，必、以五年为期，复之全之4、而江浙之梅皆病、5、既泣之三日、6、斫其正，删其密，、斫其正，删其密，锄其直１、病瘘２、名我固当３、早实以藩４、甚者爪其肤以验其生枯５、而卒以祸６、橐驼非能使木寿且孳也，橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，能顺木之天，以致其性焉尔８、驼业种树９、旦视而暮抚１０、而木之性日以离矣。１０、而木之性日以离矣。１１、１１、非有能早而蕃之也１２?１２、见长人者好烦其令１３、１３、又何以蕃吾生而安吾性耶１４、１４、鸣鼓而聚之几个重要虚词的意义和用法。几个重要虚词的意义和用法。之：1、代词（1）称代：代人、代事、代词（）称代：代人、代事——我（们）、他（们）我它（们）；（2）指代：这（类、种、样））指代：2、助词（1）结构助词、助词（）A定语和中心语之间A定语和中心语之间：的定语和中心语之间：B定后的标志：无实义定后的标志：定后的标志C宾