年中招双十中学“中澳班”厦门市2008年中招双十中学“中澳班”招生考试语文试卷（考试满分：150分；考试时间：150分钟）考生注意：１．自信沉着，仔细审题，努力展示初中三年的学习成果；２．全卷分三个部分，计26小题；３．答案一律写在答题卷上，否则以０分计算；４．交卷时只交答题卷，本试卷由考场处理，考生不得擅自带走。第一部分语言积累和运用（语言积累和运用（41分）——7〔一〕完成1——7题(41分)1．下面是一段学生论“成熟”的文字，读后依据要求回答问题。（8分）①成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，②一种圆润而不nì(A)耳的音响，③一种不再需要对别人查言观色的从容，④一种终于停止向周围申诉求告的大气，⑤一种不理会烘闹的微笑，⑥一种于万绿丛中鲜红的色调，⑦勃郁的豪情发过了酵(B湍急的细流汇成了湖……)，⑧尖利的山风收住了劲，⑨（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）A．nì()耳B．发过了酵()（2）文中有两处用了别字，请挑出并进行修改。（2分）______改为___________改为_____（3）文中有一个句子游离于语段中心之外，这一句是_____（填序号）（2分）（4）仿照划线句的句式，续写两个句子。（2分）成熟是一种种。，成熟是一2．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）（2分）A．听到敲门声，我和妈妈不约而同跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的王叔叔。B．学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。C．目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。D．日本军国主义者所发动的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。可是，日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。３．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）(2分)A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明与同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”４．依据下列情境，拟写短信。（３０字内）（3分）我国运动员金晶在法国巴黎传递火炬时受到“藏独分子”的攻击，这引起了全世界华人的声讨和抗议。事后，法国总统对金晶表示慰问。听到此事后，请你也拟一条短信给金晶，表达你对此事的看法。5．古人云：“腹有诗书气自华”,请根据下列提示，尽情展示你的积累。（15分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染，（1分）（周敦颐《爱莲说》）（2）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句回答）（2分）(3)学诗歌要抓住意象，马致远《天净沙·秋思》使用了九个意象，传情达意。比如“，”，这两句中的“老树”、“流水”就是意象；学诗歌要领会意境，苏轼《水调歌头?明月几时有》中“，”一句就是表达作者希望能与亲人共赏人间美景的心愿，并体现了作者积极乐观的人生态度这一意境；学诗歌更要品味情感，李清照《武陵春》“，”，诗句用溪上小船载不动自己内心的愁苦，抒发了无限哀伤的情感。学诗更要善于联想，读到了余光中《乡愁》一诗中的“乡愁是一枚小小的邮票”，就要善于联想到王湾《次北固山下》的“，”这句诗的内涵。（8分）（4）古代诗歌与“酒”有关的诗句很多。如范仲淹《渔家傲·秋思》中有““”；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》有”。（２分）（５）“用典”是古代诗文中常用的手法，它增添了诗歌的内涵。苏轼《江城子·密州出猎》典故出自于《三国志》的诗句是““，，”；用典出自于《史记》的句子是：”（2分）6．梁山众好汉有勇有谋，各显神威，“鲁智深大闹五台山”“吴用智取生辰纲”“武松醉打蒋门神”，这些故事都很吸引人。请从这几则故事中任选你印象最深的一则，依据原著内容简述其主要情节。（不少于50字）（４分）7.综合性学习（7分）（1）某班就有关清明节放假该做什么展开一场辩论。最后得出两个争论焦点：一方认为清明节应该扫墓祭祖；一方认为把缅怀放在心里就可以了，无须讲究形式。你有什么看法呢？说出你的理由。（3分）（2）某班要召开“踏着烈士的足迹前进”为题的讲述革命先烈光荣事迹的主题班会，请你写一个开