苏教版小学劳动与技术学科第 五下 册教学计划及进度安排.doc
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苏教版小学劳动与技术学科第 五下 册教学计划及进度安排.doc

苏教版小学劳动与技术学科第五下册教学计划及进度安排.doc

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苏教版小学劳动与技术学科第五下册教学计划及进度安排一、整册教材分析:本册教材以学生的动手实践为主,寓思想教育与劳动实践之中,尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。把培养学生良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。本学期主要内容包括:1、了解生活中的编织物;2、学习编织一些简单的物品;3、了解生活中的金属制品;4、学习做简单的金属制品。这些内容与学生生活密切相关,而且,教师还应根据实际适当补充乡土教材,以提高学生对劳动技术课的兴趣,提高动手能力。二、教学总目标:1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。6、有效地增强学生的动手能力。7、培养学生的观察力、想像力和创新精神。8、提高学生的整体素质。三、教学重难点:通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。四、具体措施及教学建议:1、认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。2、努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术,调动学生学习积极性。3、上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高40分钟教学质量。4、关心好差生,对动手能力差的学生做好个别辅导,提高这部分学生的动手能力。5、做好学生作品的收集工作。6、写好教学反思,取得上劳动技术课经验。五、计划教学进度:周次教学内容课时数起止日期第1周编船篮12.18-2.24第2周动物书签12.25-3.3第3周动物书签13.4-3.10第4周编网袋13.11-3.17第5周中国结---鞭炮结13.18-3.24第6周中国结---鞭炮结13.25-3.31第7周中国结---吉祥结14.1-4.7第8周中国结---吉祥结14.8-4.14第9周中国结---平结14.15-4.21第10周中国结---平结14.22-4.28第11周小蒸架14.29-5.5第12周心锁环15.6-5.12第13周心锁环15.13-5.19第14周衣架15.20-5.26第15周旗杆模型15.27-6.2第16周丝网花16.3-6.9第17周桌面垃圾桶16.10-6.16第18周综合复习16.17-6.23第19周期末测试16.24-6.30