第四章类和对象（第1次课上机实验要求）（一）实验目的：1．掌握类的定义方法。2．掌握类成员函数的定义方法。3．掌握类对象的定义及其访问方式。4．理解构造函数和析构函数的定义、作用（二）实验内容1、基本类型题目（1）编写一个时钟类，包含3个数据成员，两个成员函数。（2）指出下列程序段的错误<1>下面是Date类的部分定义：classDate{public://函数原型private:intyear=0;intmonth=0;intday=0;}；<2>#include<iostream.h>calsspoint{public:point(inta,intb){x=a;y=b;}private:intx,y;};voidmain(){pointdata(5,5);cout<<data.x<<endl;cout<<data.y<<endl;}<3>classCSample{inta=2.5;（A）CSample();（B）public:CSample(intval);（C）～CSample（）；}；（D）A处成员无属性，a不能在声明的同时赋值。B构造函数哪怕为空操作，也应加入大括号C同上D析构函数，应加入大括号以及，符号应该改为半角符号阅读程序，预测功能，再上机编辑、运行该程序，以验证自己的预测。以下程序定义一个屏幕上的点类，该类具有x、y坐标属性。#include<iostream.h>classPoint{public:Point(intxx=0,intyy=0){X=xx;Y=yy;cout<<"调用构造函数\n";}Point(Point&p);intGetX(){returnX;}intGetY(){returnY;}private:intX,Y;};Point::Point(Point&p){X=p.X;Y=p.Y;cout<<"调用拷贝构造函数\n";}voidmain(){PointA(3,4);PointB(A);//b行cout<<B.GetX()<<"\n";}思考:<1>将b行改写为PointB=A;程序输出结果会有变化吗？<2>将b行改写为PointB;B=A;程序输出结果会有变化吗？（2）（3）定义一个学生类，其中有3个数据成员：学号、姓名、年龄，以及若干成员函数。同时编写main函数使用这个类，实现对学生数据的赋值和输出。（4）设计一个有关正方体的类，其属性是棱长，要求能够计算正方体的底面积和体积。2、提高类型题目（1）设计一个圆环类，其中小圆半径为3.5，大圆半径为8。编程定义一个circle类，含有私有变量半径r，能够初始化r、计算圆面积。主函数中通过定义2个对象（大圆和小圆）来计算出圆环的面积。（2）编写一个程序，设计一个点类Point，求两个点之间的距离。3、拓展类型题目（1）设计一个类Sample，有一个私有数据成员n，建立该类的4个对象s1(n=10)、s2(n=20)、s3(n=30)和s4(n=40)，建立一个成员函数，实现这些对象n值的累加。（2）编写时钟类，要求带默认形参值和带3个参数的构造函数