《人文社会科学基础》平时作业（2）一、名词解释1．时代主题2．全球问题3．人学4．语言学二、填空题1．20世纪世界格局首次变动前后的时代主题是，世界格局第二次变动前后的时代主题是，世界格局第三次变动前后的时代主题是。2．20世纪自然科学的综合化有三种表现：一是自然科学各学科、技术各领域内部的综合，二是自然科学、的综合，三是自然科学与的综合。3．外来文化与本土文化之间、与之间、与之间的复杂的连结和冲突，以及这三个序列之间的关联与撞击，使现代中国人文社会科学发展在20世纪人文社会科学的世界版图上有着特别的位置和色调。4．再0世纪西方哲学发展的两大思潮一是，或者叫作实证主义思潮；二是，或者叫作非理性主义思潮。5．历史学家对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，始终追求实现三大基本概念。这三大概念是：，，。6．在文艺学领域中，文艺理论探讨文艺的，文艺史探索文艺的，文艺批评则是。7．瑞典语言学家创立了结构主义语言学。他认为语言是符号系统；作为符号，语言的物质性（声音）叫作“能指”，语言的表意性（思想）叫作“”，它们之间的关系如同一张纸的反面和正面。8．美国语言学家对语言学的拓展开始与他对“语言行为”和“”的区分；前者研究语言是什么样子，后者回答语言为什么是这个样子。9．中国第一部系统的汉语语法著作是《》，它的作者是。三、选择题1．20世纪中国20～30年代对人文社会科学发展影响最大的论战是()A．东西方文化关系的论战B．科学与人生观论战C．中国社会性质论战D．中国共产党内马克思主义与各种主观主义特别是教条主义的论争2．据有关资料分析，1978年以后当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是()A．经济学B．管理学C．历史学D．政治学3．世界哲学的三大发源地是()A．古代印度、中国和古巴比伦B．古巴比伦、中国和古希腊C．古代印度、中国和古希腊D．古巴比伦、古代印度和古希腊4．20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是()A．胡塞尔，伽达默尔B．海德格尔，萨特C．弗洛伊德D．罗素，维特根斯坦5．以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜，注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是()A．英国剑桥学派B．德国兰克学派C．美国新史学派D．法国年鉴学派6．“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是()A．科林伍德B．克罗齐C．鲁滨逊D．布罗代尔7．19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是()A．古典主义B，现实主义C．浪漫主义D．现代主义8．语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是()A．普通语言学B．描写语言学C．结构主义语言学D．心理语言学9．语言的转换生成理论的重要价值在于()A．描写具体语言的结构B．试图对整个人类的语言能力作出解释C．将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D．开创了从社会文化的演变去研究语言的思路10．把语言结构的变化与社会结构变化联系起来，以两者的关系为研究对象的交叉学科是()A．社会语言学B．文化语言学C．心理语言学D．数理语言学四、简答题1．20世纪推动和制约世界人文社会科学发展的背景因素有哪些?2．20世纪世界历史学研究出现了哪些变革?3．20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方？4．索绪尔是如何区分“语言”与“言语”这两个概念的？五、论述题1．试以管理学的发展为例，说说20世纪人文社会科学发展的总体特点。2．当前世界和中国从小学到大学，普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。你所在的学校是否也在进行这样的改革?说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。