初三语文试卷参考答案一、积累与运用（24分）积累与运用（1.（chǔ幅射”改为“辐射”1.（4分）①jiàochǔ②“幅射”改为“辐射”2.（富饶”改为“丰富”“深厚””“深厚2.（4分）（1）把“富饶”改为“丰富”“深厚”。“新趋势。（2）在“淮安发展”后加上“新目标”或“新追求”新趋势”淮安发展”后加上“新目标”新追求”新趋势”“（4）删去“打造”或“建设”。删去“打造”建设”阿姨，除了这道菜，其它的都很好吃。3.(3分)示例l：阿姨，除了这道菜，其它的都很好吃。阿姨：真是众口难调，这道菜不合我口味。示例2：阿姨：真是众口难调，这道菜不合我口味。(3分)（24．2分）秋色人似画中游（5.（10分）略二、阅读与理解（66分）阅读与理解（（一）（16分）为美②实在③满一年④6.(4分)①以…为美②实在③满一年④指责（4我同城北徐公比，哪一个（7．4分)①我同城北徐公比，哪一个（更）美？（2011.3.22“荒缪”改为“荒谬”荒缪”改为“荒谬”②能在公众场所批评议论我的缺点，并能使我的耳朵听到的，可得到下等奖赏。能在公众场所批评议论我的缺点，并能使我的耳涮降模傻玫较碌冉鄙汀?（4喜欢邹忌——他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。——他有勇气8．4分）示例1：喜欢邹忌——他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。（喜欢齐威王——他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。——他胸怀宽广示例2：喜欢齐威王——他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。这个问题具有一定的开放性，只要能围绕虚心接受他人意见或提出意见时注意虚心接受他人意见或提出意见时注意说话方9.(4分)这个问题具有一定的开放性，只要能围绕虚心接受他人意见或提出意见时注意说话方式谈启示，言之成理即可。式谈启示，言之成理即可。与同学、父母、师长等的交往过程中很多的批评或教育对自己的成长是有帮助的很多的批评或教育对自己的成长是有帮助的，示例1：在与同学、父母、师长等的交往过程中很多的批评或教育对自己的成长是有帮助的，我们应该虚心接受。我们应该虚心接受。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，示例2：在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。（二）（19分））（110.示例:在餐馆,女侍把鱼汤洒在“很生气,女儿却原谅了她。10.示例:①在餐馆,女侍把鱼汤洒在“我”的皮包上,“我”很生气,女儿却原谅了她。③女儿示例的皮包上,在为顾客倒酒时,不小心把酒倒在了顾客的衣裙上,却得到了她的原谅和安慰。在为顾客倒酒时,不小心把酒倒在了顾客的衣裙上,却得到了她的原谅和安慰。评分意见:能正确掇括事件即可得分。评分意见:本题共4分,每空2分。能正确掇括事件即可得分。11.选答题处示例:阴霾”原指空气浑浊,这里形容脸色阴沉,写出了“11.选答题A处示例:“阴霾”原指空气浑浊,这里形容脸色阴沉,写出了“我”此时的愤怒和不满。评分意见:A不满。评分意见:A处共3分。阴霾”的意思占1分,表达作用占2分。“阴霾”处示例:这句话通过对女儿的神态、动作、语言的描写,B处示例:这句话通过对女儿的神态、动作、语言的描写,形象传神地描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚态度,表现了女儿的善良、宽容的品质。的迫切心情和真诚态度,表现了女儿的善良、宽容的品质。评分意见:B评分意见:B处共3分。描写方法占1分,表达效果占2分。12、示例:感觉压在心头的石头一下子落了地,心中涌动着对她的感激,我明自,12、示例:感觉压在心头的石头一下子落了地,心中涌动着对她的感激,我明自,生活中也要学初三语文练习（一）会原谅他人。会原谅他人。评分意见:能结合上下文,写出人物此时内心的放松、感激即可。评分意见:本题共4分。能结合上下文,写出人物此时内心的放松、感激即可。13、示例:听到女儿的经历,“我”被陌生人对女儿的原谅深深打动了;为女儿能有这样一份示例:听到女儿的经历,被陌生人对女儿的原谅深深打动了;原谅别人的爱心而欣慰;为自已差点伤害了那位女侍而愧疚。原谅别人的爱心而欣慰;为自已差点伤害了那位女侍而愧疚。评分意见:本题共4分。答对其中两个要点即可得满分。评分意见:答对其中两个要点即可得满分。14.示例原谅是一种美德,原谅他人的人,舍弃了个人的私利,获得的是他人的尊重。14.示?1：原谅是一种美德,原谅他人的人,舍弃了个人的私利,获得的是他人的尊重。示例2:原谅是一种境界,原谅他人的人,驱逐了心头的阴影,收获的是灵魂的净化。2:原谅是一种境界,原谅他人的人,驱逐了心头的阴影,收获的是灵魂的净化。原谅是